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随着领导力理论的发展与科学量化领导力评估范式的出现,越来越多的实践证明领导力是可以学习和发展的。但是在传统培训中,我们对提升领导力的教学往往投入精力很多却收益很少,这到底是什么原因?这其中最主要原因是长期被动的培训,轻视主观影响因素。换种说法,即受训者主动认知自己的意识不够强烈。开展内观式培训的目的,就是要使受训者挖掘自身更深层次的内隐动力、激发内在潜质与潜能,由内在因素驱使被动培训变为主动培训。因此,内观式培训作为领导力开发的具体培训方式之一,有其十分重要的价值。 相似文献
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任何企业要长期获得成功,做到可持续发展,都必须有赖于执行有效的领导力发展之道。打造"国内一流,国际领先"电网企业的战略目标,对企业各级管理者提出了更高的要求,而传统培训已根本无法适应,更无法满足领导力发展和现代企业成长所带来的需求。纵观当今 相似文献
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企业培训已成为一个"保健因素",是人力资源开发一个重要手段.培训实施后,最让人关注的是效果即有效性.因为企业希望培训后能立罕见影,参培者希望学完即能上一台阶,事实上除了一些业务操作性的培训外,很多培训尤其是管理培训往往要经过较长的时期才能真正体现出效果.那么,如何评估培训效果,使培训成为参培者和企业发展的"激励因素"呢?本文通过重庆市电力公司教育培训中心的培训教学实践,就一些效果评估的思路和方法简要介绍,以期同行赐教. 相似文献
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<正>青年干部是干部队伍的中坚力量,做好新形势下青年干部教育培训工作,既要坚持行之有效的传统方法,又要通过改革创新,不断提高教育培训科学化水平,本文探讨以新思路、新方法、新模式开展青年干部培训,建立基于公司发展战略的青年干部领导力学习地图。国家电网有限公司于2020年确立了建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业的战略目标。新形势下迫切需要以新的要求和方法来创新干部队伍培训,加强干部队伍素质与能力建设,推动公司发展实现新的跨越和提升。 相似文献
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领导干部的领导力强则管理团队就优秀,而管理团队优秀,员工队伍就一定团结和谐,创新发展。提升领导者的领导力首先是要不断学习,持续提高自身素质是领导力提高的前提。实施人本主义管理理念是现代企业领导人的基本领导理念和企业发展的关键。 相似文献
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自从瑞文斯教授在英格兰和威尔士的煤矿业组织培训中率先应用行动学习至今,行动学习已在全球范围内被广泛应用在各个领域。行动学习在中国的企业、政府、非营利组织获得了广泛应用,成为领导力发展、组织能力提升的重要方法论。 相似文献
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领导干部的领导力强则管理团队就优秀,而管理团队优秀,员工队伍就一定团结和谐,创新发展。提升领导者的领导力首先是要不断学习,持续提高自身素质是领导力提高的前提。实施人本主义管理理念是现代企业领导人的基本领导理念和企业发展的关键。 相似文献
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为深入贯彻国网公司2013年"两会"精神,落实公司关于加强干部队伍领导力、执行力培训和提升队伍素质的要求,铜陵供电公司按照省公司的统一部署,组织开展了供电所长集中培训,完善配套的培训管理考核机制,搭建培训课程展示交流的平台,提供丰富多彩的互动培训方式,通过培训进一步加强供电所长作风建设和能力建设,促进县供电企业规范管理。 相似文献
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<正>国网湖南电力党校(管培中心)以“精准聚焦问题,切实增强管理类培训针对性及有效性”为切入点,通过精准化培训需求调研、培训管理体系优化、培训理念模型创新、模块化课程体系等措施实现了管理类培训工作的科学化、精准化、规范化,干部领导力、执行力与企业核心竞争力得到全面提升。 相似文献
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2011年3月,按照国网甘肃省电力公司教育培训资源整合的要求,兰州电力技术学院和兰州电力学校正式整合为兰州电力技术学院(兰州电力学校),并顺利实现一体化运行。2011年10月,国网公司刘振亚总经理明确提出,建设和弘扬统一的企业文化,要全面落实“五统一”要求,统筹推进企业文化传播工作,大力加强领导力和执行力建设。这为推动整合工作、促进企业文化融合提供了良好的契机和条件。2013年4月,甘肃省电力公司培训中心和兰州电力技术学院(兰州电力学校)整合为国网甘肃省电力公司培训中心,顺利实现甘肃省电力公司教育培训资源整合目标。 相似文献
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领导力和安全文化是紧密联系在一起的,根据安全文化与领导力的特点,分析了各级安全文化与领导力的关系,得出领导力既是企业健康安全管理的关键要素,也是企业安全文化的基础,它决定了企业其他员工对安全的态度和行为,同时安全文化对领导力也有显著的正向作用。 相似文献
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领导力并非仅仅存在于领导,而是一种对管理者的普遍要求。本文提出了领导力的构成以及相应的层级,得出了领导力是可以培养的结论,建设领导力需要针对不同层级的管理者因级施策。通过领导力建设,必将极大提升组织活力,增强组织的核心竞争力。 相似文献
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