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针对"工程流体力学"课程特点和教学实际,结合油气储运专业的特点,从教学理念、教学内容、教学方法及考核方式等方面进行了改革.指出课程教学应紧扣本专业的人才培养目标,通过各种教学方法与手段激发学生的学习兴趣,培养学科的思维方式,提高学生的知识运用与工程实践能力. 相似文献
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"电路"和"信号与系统"是电气信息类专业的平台基础课程,现分析两门课程的教学内容和教学方法,发现内容交叉、重复、衔接不合理,浪费学时,不能从整个课程体系系统化的角度把握有关内容等问题.对"电路"和"信号与系统"进行了优化整合与改革实践,并在教学方法和教学手段等方面提出了新的改革方案.在实际教学过程中的教学试验表明,改革方案缩短了教学时间,提高了教学质量. 相似文献
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了解能源经济发展前沿对培养专门的能源经济人才具有重要意义。为了提高教学质量和增强学生对知识的掌握和运用能力,基于"中国能源经济发展"课程的特点及教学实践,从课程开设意义、教学理念、教学内容、教学方法与手段以及考核方式等方面总结了在教学过程中的一些实践和体会,以期为今后更好地开展教学提供借鉴。 相似文献
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分析了"电机学"课程难教和难学的原因,并且从选用适合的教学方法和教学手段两个方面介绍了如何提高教学质量。指出选用适合的教学方法和教学手段可以降低教学难度,从而达到提高教学质量的作用。 相似文献
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“工程测量”课程教学改革的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
针对"工程测量"课程体系现状,分析了课程教学中存在的问题与不足,给出了调整整合教学内容、合理运用教学方法、改革考核方式、建设"双师型"教师队伍等措施,认为应重视"教"与"学"的统一,强化过程考核,提高教学质量,更好地培养满足社会需求的复合型人才。 相似文献
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"电路"课程是电气信息类专业的一门必修基础课程,传统的教学内容和教学方法很难让学生学好这门课程的知识。从该课程定位和教学目标出发,探讨可行的教学内容和教学方法来提高"电路"课程的教学质量。 相似文献
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