多原子分子统计热力学MCAI课件——多原子分子的内旋转

统计热力学是物理化学理论框架中的一个重要部分,其中有许多抽象的概念和过程很难用传统的教学方法描述清楚,多原子分子的内旋转和简正振就是突出的例子,3DS MAX动画创作技术提供了将这些抽象概念和过程加以形象描述和模拟的有力工具。作者用它研制了多原子分子统计热力学MCAI课件,使上述抽象概念和过程表达得生动和直观,便于初学者理解,充分发挥了多媒体技术在化学教学中的作用。本文介绍该课件的第1部分－－多原子分子的内旋转。     

多原子分子统计热力学MCAI课件——多原子分子的内旋转

统计热力学是物理化学理论框架中的一个重要部分 ,其中有许多抽象的概念和过程很难用传统的教学方法描述清楚 ,多原子分子的内旋转和简正振动就是突出的例子。 3DSMAX动画创作技术提供了将这些抽象概念和过程加以形象描述和模拟的有力工具。作者用它研制了多原子分子统计热力学MCAI课件 ,使上述抽象概念和过程表达得生动和直观 ,便于初学者理解 ,充分发挥了多媒体技术在化学教学中的作用。本文介绍该课件的第 1部分———多原子分子的内旋转     

统计热力学中一维和二维粒子在相空间中运动状态的计算机模拟

无论在经典力学还是统计热力学中，相空间都是一个重要的基本概念。例如在研究实际气体的统计热力学中，我们就需要在相空间中表达和计算配分函数。相空间是一个较抽象的概念，很难用传统的教学方法描述清楚。FLASH动画创作技术提供了将抽象概念和过程加以形象描述和模拟的有力工具。作者用它对相空间进行了计算机模拟，使此较为抽象的概念表达得生动和直观，便于初学者理解，充分发挥了多媒体技术在化学教学中的作用。     

溶液统计热力学模型的计算机模拟

溶液统计热力学中涉及到许多模型和抽象的概念,很难用传统的教学手段加以清晰地描述,成为教学中的难点。3DS MAX提供了能将这些概念和理论以三维空间清晰地叙述和形象地模拟的有力工具。本文利用3DS MAX动画制作技术（造型制作、材质设计、变色动画）模拟了S－正规溶液理论中二元理想固溶体的形成过程,并形象化地表达了二元理想固溶体中粒子在系统中NA＋NB个晶格位上随机分布的构型数（混合位形配分函数）。充分发挥了3DS动画制作技术的优势,制作成高质量的溶液统计热力学MCAI课件,突破了教学中的难点。     

统计热力学软件系统的开发

本文系统介绍了统计热力学软件的设计过程、组织结构、功能及用途．该软件应用统计热力学方法计算热力学函数，其中界面部分用BorlandC＋＋编写，计算部分用FORTRAN77编写．本软件自带汉字环境、界面友好、功能齐全、适用面广，为实际应用与CAI教学提供了方便．     

虚拟现实技术在课件开发中的应用

本文用虚拟现实（Virtual Reality，VR）技术中的图形、动画技术，通过对计算机中各组成部件之间数据流与指令流的产生与流向的模拟，把计算机的工作原理展现给学生。文章先对课件的设计原则和结构作了简单描述，然后对课件实现过程中的若干技术问题加以讨论。     

化工传质设备及其水力学性能的计算机模拟

化工传质过程需应用多种类型的设备，其中广泛应用的是塔式设备（主要有填料塔和板式塔），塔设备的构造，操作原理及其水力学性能，仅用传统教学手段难以表达清楚，3DS MAX提供了将这些抽象概念在三维空间加以形象描述和模拟的有力工具。本文利用3DS MAX R3动画制作技术（三维建模，材质和环境设置，粒子系统，动画制作等）制作模拟了化工传质塔设备的构造，操作过程及其水力学性能的状况。学生可以用此课件从不同角度观察塔的内部构造，运行情况以及载液，液泛等水力学性能的表现。用3DS MAX制作化工教学的MCAI课件，使这一应用性的学科更加形象和具体，学生更易理解和掌握。     

3DS MAX三维动画在化学动力学MCAI课件中的应用

《物理化学》中化学动力学一章讨论化学反应速率和机理。在此 中，有一些化学反应动态过程的理论处理（如碰撞和过渡状态理论）是很难在黑板上形象地加以描述的。３ＤＳ ＭＡＸ提供了能将这些概念和理论以及反应动态过程在三维空间加以形象描述和模拟的有力工具。本文介绍了用３ＤＳ ＭＡＸ动画技术（放样制作造型、布尔运算、材质设计和动画制作）制作模拟双分子反应过程的位能面ＭＣＡＩ课件的过程。在此课件中，一个由三原子组     

远程教育系统中的流媒体设计

描述了流媒体技术在网络视频文件传输中的作用，并将流媒体技术应用于远程教学系统，提出了基于B／S模式开发的远程教学平台中视频子系统的设计方案和实现实例。利用流式技术存储教学中的视频类素材，使用Microsoft Producer将电子教案与教学视频素材同步，生成流媒体课件，解决了视频和授课讲稿播放时同步难的问题。最后用JSP技术实现了流媒体课件的点播和实时广播播放。     

直观队列命名法的基本原理及其在矩阵与拓扑指数计算中的应用

提出了一种用于拓扑结构输入的直观队列命名法(HQN)，该方法结合了二维联接表与线性命名输入法的优点。在直观队列命名法(HQN)中，原子用元素周期表中的字母表示，第一个字母用大写表示，第二个字母(如果存在)用小写表示。键由构成键的原子的编号联接来表示，单键由构成键的原子的编号一次联接表示，双键由构成键的原子的编号二次联接表示。三键由构成键的原子的编号三次联接表示。将分子中的键按顺序输入，然后将对应的原子类型标识在该原子的号码之后，同时输入字符串中，从而可得一个分子结构的HQN编码。该方法由分子的二维图可直观地直接得到，分子的编码由分子中的键与原子一个个排列而成，因而起名为直观队列命名法。在MATLAB环境下，用Matlab调入每个分子的字符串编码，然后对该编码进行识别与操作，并计算了8种矩阵，以及26种共300多个拓扑指数。     

基于Internet的数据结构MCAI课件的设计与实现

利用Internet网络进行MCAI课件辅助课程教学是高等教育教学模式的一个发展方向，《数据结构》作为计算机及相关专业中一门重要的专业基础课程，其网上助学系统的设计和开发尤为重要。文中论述了网络MCAI课件的开发和设计方法，对脚本的组织与撰写、内容的展现形式以及算法可视化设计等方面进行了详尽的介绍。课件综合了文字、图形、图像、声音、动画、影像等多种媒体形式，利用网页制作工具、多媒体创作软件和网络数据库技术，创造出生动逼真的教学环境，并在实际教学中取得了良好的效果。     

提高用PowerPoint制作MCAI课件质量的方法和技巧

本文通过对文本、图像、动画、音频、视频等几种素材的处理,并灵活自如地应用到PowerPoint制作的MCAI课件中,介绍提高PowerPoint制作MCM课件质量的几种方法与技巧,从而提高制作MCAI课件的质量,收到良好的课堂教学效果。     

关于小学语文MCAI课件开发的研究报告

为了适应基础教育课程改革,让师范类学生开发出优秀的小学语文MCAI课件,师范院校需要调整《MCAI课件制作》课程的教学观念,为此进行了小学语文MCAI课件开发的研究,确定了小学语文MCAI课件开发的理论基础,找到了小学语文与MCAI课件的结合点,区分了课件的类型,制定了小学语文MCAI课件开发的原则。     

3DS MAX三维动画在胶体电泳MCAI课件中的应用

介绍了用3DS MAX动画技术制作模拟胶体电泳实验MCAI课件的过程。通过动画演示，形象、生动、直观地表达了胶体形成过程中溶液颜色的逐渐变化以及电泳过程中溶胶和介质之间的界面的移动。利用此课件取代课堂教学的演示实验，可以改进教学效果。     

算法可视化CAI课件的设计与实现

为解决《数据结构》教学中算法演示的难题,采用Delphi研制了一个常用算法可视化CAI课件——常用算法演示系统,该系统利用动画模拟和单步运行模拟,可同步演示算法的执行过程及数据结构的变化,应用于教学实践取得了不错的教学效果。介绍了常用算法演示系统的设计与实现方法,阐述了系统研制的关键技术和实现技巧。     

MCAI课件开发中的关键技术

以应用Authorware开发《CAD的建模技术》MCAI课件为例，论述了MCAI课件的设计与制作过程的关键技术。