教材印制有“五怕”

目前，我国的中小学生教材尚未能推广循环使用，每年有数十亿册的教材要印制，“课前到书，人手一册”这八个宇概括了中小学生教材印制的全貌，也造就了书刊印企在春、秋两季教材印制生产过程中的甜酸甜苦辣。     

图说

<正>9月,中国新一批入学的中小学生将迎来新版"教育部编义务教育语文教科书"。这是白话文兴起后,中国语文教材的第七次"大换血"。新版"部编本"教材编写从2012年3月启动,历时四年,于2016年获批准投入使用,由人民教育出版社出版。今年,"部编本"教材将成为统编教材。     

"3·15"全国中小学教材印装质量检查情况报告——全国中小学教材印装质量检查活动领导小组

让两亿多中小学生用上合格课本,既是党、政府和全社会对新闻出版业的希望所在,更是新闻出版界的工作目标。正如新闻出版总署党组副书记、副署长柳斌杰指出的那样:中小学教材质量涉及千家万户,子孙万代,关系到广大中小学生文化权益问题和一代人的健康成长,事关全局,责任重大。新闻出版总署将今年定为“出版物质量管理年”,并从1月22日至3月15日,在全国范围内首先开展了“3·15国际消费者权益日”期间中小学教材印装质量检查活动,就是希望通过加强管理,提高出版物质量,给学生提供优质教材。自检查活动开展以来,各省(区、市)新闻出版局高度重视,认真部署,印刷质检部门深入一线,严格抽检,相关部门密切配合,积极参与,使整个检查活动取得了很好的效果,达到了预期的目的。本刊将全文刊发全国中小学教材印装质量检查活动领导小组公布的《3·15全国中小学教材印装质量检查情况报告》,希望各级新闻出版管理部门和出版、印装单位,通过这个报告,了解现状,得到启发,引起警醒,制订措施,通过不懈努力,构建印装质量保障体系,全面改进和提高中小学教材印装质量,切实保障广大中小学生和出版物消费者的合法权益,为社会主义和谐文化建设作出新贡献。     

河南开展中小学教材教辅印刷专项检查

8月3日，河南省新闻出版局下发通知，决定对全省中小学教材、教辅的印刷情况进行专项检查，以保护知识产权j保护中小学生的权益，维护全省教材、教辅市场的正常秩序。     

上海150万册中小学教材将实现绿色印刷

教材是中小学生每天都要接触的东西，但是用于教材印刷的油墨中常含有乙醇、异丙醇、丁醇等挥发性有机溶剂，学生长时间阅读用油墨印刷的书本，吸入的气体会对健康造成威胁。     

逆市技改八色轮转应对微利书刊印制

由于国家政策的调整及书刊印制市场的变化,伴随着中小学生教育减负和教材印制全面招标的铺开,导致书刊印制价格大幅下降,生产周期明显压缩,许多以中小学教材、教辅等书刊印制为主业的印刷企业深感压力倍增.     

3.15全国中小学教材印装质量检查活动巡礼

中小学教材印装质量关乎全国1.94亿中小学生的学习状况和健康成长,提高中小学教材印装质量刻不容缓.同时,随着中小学教材"一纲多本"改革的不断深化,无论是教材品种还是数量都发生了不小的变化,这无疑对书刊印刷企业提出了新的挑战.如何帮助印刷企业适应新的教材印制形式,寻求一条突破性的发展之路,协调教材生产及发行等各个环节,已成为提高我国教材印制质量的一个必要因素.     

绿色进校园 任重而道远

金秋九月,又是一年开学时,全国的中小学生们迎来了又一个新学期,新教材也如约而至的来到学生们的手中。与往年不同的是,封底印有“中国环境标志”和“绿色印刷产品”字样或在封底上有特别标注的“本书采用环保大豆油墨印刷”字样的绿色教材替代了原有教材走进了全国的中小学校。     

哈尔滨:中小学食堂将建食品检验室

<正>记者从有关部门获悉,作为今年哈市惠民项目的重要内容之一,中小学生食堂、集体配餐单位将有食品安全检验设备了。据悉,这个哈市研发的覆盖中小学生餐饮单位的食品安全自主管理平台在全国尚属首个,目前已初步筛选三所学校作为试点。所谓中小学生食堂食品安全检验室,即在中小学生食堂建立食品安全管     

培养应用型人才,高职院校教材建设急需加强

本文从我国经济发展对高职人才需求的角度,分析了培养应用型人才的高等职业院校教材建设中存在的问题,解析了高职院校在教材建设中的不足,提出了高职院校在教材建设中的措施。     

加强监管常抓不懈不断提高出版物和教材印装质量

从《3·15全国中小学生教材印装质量检查情况报告》的结果看,当前,中小学教材印装质量的基本情况和数据已经明了,存在的主要问题及其原因初步查清,总的结论是有喜有忧,任重道远。要想达到让所有孩子用上合格课本这一基本目标,还有许多课题需要研究,还有许多工作要进一步细化。为此,本刊将陆续刊发一些省(区、市)新闻出版局、印刷产品质检机构、中小学教材印装企业和出版单位的工作体会、经验和有效作法,以供业内同行参考借鉴,通过全行业的共同努力,为孩子们的健康成长,共同撑起中小学教材印装质量这片“蓝天”。     

新时代高等院校纺织类课程教学中专业类教材建设的思考

教材是课程教学的重要载体,是培养单位教学水平、科研水准的体现,是学生培养质量的重要保障.因此,根据培养目标,需重视教材建设,建立系统化、衔接性强、科学规范的教材体系,这对促进人才成长具有至关重要的作用.对于纺织类专业人才的培养,相关教材建设需围绕培养目标,结合新时代的需求,不断更新完善,建立高质量的教材体系.     

让两亿多中小学生用上合格课本——柳斌杰深入学校检查教材印装质量

“你的书用着还好吗？有没有质量问题？如果有质量问题告诉老师，由我们负责调换。”新闻出版总署党组副书记、副署长柳斌杰在北京市丰台区樊家村中心小学检查课本印装质量时，对一名四川籍务工人员子女如是说。3月2日，在学生们拿到新课本的第3天，全国中小学教材印装质量检查活动领导小组成员深入到在京学校课堂，查看了中小学生手中的教材。     

新型活页式、工作手册式教材开发与使用研究

随着《国家职业教育改革实施方案》《关于组织开展"十三五"职业教育国家规划教材建设工作的通知》的贯彻实施,新型活页式、工作手册式教材成为高职院校教学发展的基本内容,高质量的教材是培养合格人才的基本保证。发展高等职业教育,培养满足社会产业需求的高等技术应用型人才,必须重视职业教育教材改革和建设,编写出具有职业教育特色的优质教材。文章通过开发活页式、工作手册式教材的开发与使用经验,对活页式、工作手册式教材开发的技术要点和关键问题进行分析。     

杜邦包装助力上海新华印刷有限公司实现绿色教科书印刷——杜邦TM赛丽柔性版帮助符合环保要求

近日杜邦包装成像部根据国家新闻出版总署和环保部把教课书印制纳入强制性绿色印刷的范围,并要求到2014年实现中小学教材全面实行"绿色印刷"的精神。杜邦^TM赛丽^?柔性版系统在2012年春季为上海中小学生带来了符合环保要求的绿色课本。     

中小学生健康小食品选择问题与对策研究

<正>最近几年中小学生的食品安全问题被社会各界人士所关注,中小学生的安全意识缺乏,一些小食品的安全问题会为他们的健康成长埋下隐患。因此,本文就中小学生健康小食品选择的问题进行探究并提出对策。中小学生是祖国的未来,他们的饮食安全关系到下一代的健康,也关系到很多家庭的幸福,现如今很多中小学生生病的原因很大一部分来自饮食的不卫生,因此他们的健康安全更     

改善视觉环境保护视力 上海中小学生教材用纸将使用“泛黄纸”

国家针对目前中小学生视力不良，发生率居高不下的现状，民进上海市委提出建议：上海的学生教材和练习本用纸使用环保的黄色纸张。上海市教委赞同并采纳这一建议，现正在南汇区进行试验，待进一步跟踪测试后，再作推广。国家上海中小学生视力不良发生率年平均为53％，高中生高达80％。尽管学校经常向学生进行预防近视眼教育，但收效不大。同时，上海市中小学生的不良视力比例，正随着年龄的增长而不断提高，尤其是初中阶段。据调查，每升高一个年级，不良视力的比例就会提高8个百分点。实验证明，视觉神经细胞对黄色最敏感。在一定条件下，…     

基于“岗课赛证”融通育人模式探索活页式教材的开发——以中职食品分析检测技术课程为例

<正>为了培养更多高素质技能人才、能工巧匠和大国工匠,2019年初,国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,提出建设一大批校企“双元”合作开发的国家规划教材,倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。2021年12月,教育部发布了《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》,明确要加快建设新形态教材,适应结构化、模块化专业课程教学和教材出版要求,重点推动相关专业核心课程以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学单元。这些重要政策的出台,标志着国家正视新形态教材在职业院校人才培养体系中的关键地位。     

河北省中小学生饮料消费现状及影响因素分析

目的 了解河北省中小学生饮料消费现状及影响因素,为指导河北省中小学生饮料合理消费提供科学依据。方法 采用多阶段分层整群随机抽样的方法,在河北省抽取3 259名中小学生,使用食物频率表对其过去1个月饮料消费情况进行问卷调查。结果 河北省中小学生饮料消费率为66.62%（2 171/3 259）,最常见消费的饮料依次为：植物蛋白饮料（28.60%）、碳酸饮料（24.70%）、非100%果蔬汁（24.09%）。小学生植物蛋白饮料、非100%果蔬汁饮料、碳酸饮料、含乳饮料消费率均高于中学生,差异均有统计学意义（P<0.05）;中学生茶饮料消费率高于小学生,差异有统计学意义（P<0.05）。Logistic回归分析显示,性别、地区、学段、母亲文化程度对中小学生饮料消费率有影响（P<0.05）。结论 河北省中小学生饮料消费普遍,应开展针对性宣教,促使其科学消费。     

胶订质量管理经验谈

山东省出版总社承担着全省１５００万中小学生的教材出版工作,由印刷业务部具体分管教材出版的生产经营与质量监控对教材的印制管理,我们始终坚持以质量为中心。依靠管理创新。提高印制质量水平。去年以来由于我们狠抓了胶订工艺质量管理,今年春季教材胶订数量近亿册,在开学时经过到学校跟踪服务和各渠道的信息反馈,除只有一个厂的７本胶订书散、掉页外。基本上实现了胶订散、掉页“零”的突破。我们的做法是：一、在总结去年秋季教材出现散、掉页质量教训的同时,对胶订质量工艺展开了全面而系统的总结对工艺操作、机器的调整与使用、…