技能大赛与职业教育机电课程教学实践

基于职业技能大赛实践,阐述大赛对于机电课程教学的意义,探讨改善教学的方法,提高教师人员素质的措施,从而使得人才培养取得满意的效果。     

从单片机技能大赛看单片机课程改革

技能大赛,作为引领导向,对职业院校的职业教育发展有重要的影响,取得了很好的成效。本文总结在单片机技能大赛中成功的培训经验,使其融入单片机课程改革。     

浅谈技能大赛对中职单片机课程教学的影响

技能大赛作为全国职业教育的高考,每个项目的设置都对某门课程甚至是整个专业产生很大的影响。单片机项目的举办在很多方面影响了单片机的日常教学、甚至是整个电子类专业的教学进程。     

职业院校技能大赛对影视后期课程教学改革的研究

职业教育技能大赛对职业院校专业教学改革有着明显的促进作用,本文以计算机专业影视后期课程改革为研究为例,浅析了技能大赛对影视后期课程设置的改革和创新、教学模式的多样化、人才培养的目标和定位、教师专业水平和教学能力的提升四个方面的引领作用。     

通过技能大赛提升计算机专业教学的研究

文章系统地分析和研究了职业学校技能教学的现状与问题,提出了在技能教学中以赛促学的新理念,并以大量的实践活动为例证,证明以赛促学确实是快速提职业学校学生各项基本技能的一种行之有效的教学新模式。     

浅谈技能大赛引领中职计算机专业课堂教学改革

在传统的职业学校教育中,理论与实践教学相对独立,导致培养出的人才很难适应企业和社会的需求。职业学校技能大赛的开展促进了职业院校教学观念的转变、课程内容的改革、教学模式与办学方法的变革、加快了"双师型"教师队伍的建设,实现人才培养与企业需求的对接,具有重大的历史意义。     

物联网技术应用与维护技能大赛的实践

阐述职业技能大赛的基本要求,制定科学合理的人才培养策略,以物联网技术应用与维护技能大赛为例,探讨职业技能大赛与人才培养策略的实践。     

浅谈技能大赛促进三维动画课程任务驱动教学法的实施

一年一度的职业院校技能大赛为职业教育注入了活力。以赛促学,以赛促教,以赛促校企合作,是技能大赛的宗旨。从最近几年的三维动画比赛内容的变化来看,MAYA这个三维动画软件迅速普及,三维动画教学特别是MAYA的教学受到了普遍重视,提高职业院校的三维动画教学水平便迫在眉睫。     

基于电子商务实战技能大赛视角下的电子商务专业教学改革

随着我国经济的快速发展和信息技术的不断深入,使得我国电子商务领域得到快速的发展和进步。对企业而言,电子商务领域的快速发展对企业的发展发挥着非常重要的作用,因此企业加大了对电子商务领域人才的需求,这对于电子商务专业学生发展是比较有利的,基于此,本文通过对电子商务实战技能大赛视觉下的电子商务专业进行研究,希望能够促进中职电子商务专业学生的发展。     

技能大赛对中职机电专业教学影响的探索

认真分析并总结技能大赛对教学的影响,重新确定人才培养目标,构建模块化课程体系,按项目整合课程内容并编写项目教材,形成"教、学、做"一体的教学模式,增加与企业接轨的生产性实训环节,成立课外兴趣小组,提高师资水平和提升学生素质全面发展等方面取得了重大成就。     

基于职业技能大赛的高职“软件测试”课程实践教学设计

针对软件测试课程体系复杂、阶段性强及综合素质要求高等特点,文章以职业技能大赛为突破口,分析软件测试实际工作中的典型工作任务和职业能力,设计软件测试课程的教学项目和学习情境,分别从教学内容、教学组织与实施及教学评价方式方面实现软件测试课程与技能竞赛的深度融合。     

进一步提高技能大赛选手集训工作有效性的研究

本文在实践的基础上,通过研究,完善整个技能大赛选手集训策略系统,使技能大赛选手集训能够有目标、有步骤地、系统地开展,将学生塑造成可持续性发展人才,并且将技能大赛选手集训的研究工作的结果运用于教学实践中,从而使我们的实践技能训练取得最好的效果,最终推进高职教育的教学改革进程,适应多元化经济体制的人才需求。     

数控专业教学改革的技能大赛导向

文章分析了近年来几届全国数控大赛的比赛内容的变化,由此带来的数控教学改革的必要性,以及教学改革的方向——项目教学法在实际教学中的应用,包括所面临的一些问题。     

技能大赛对中职学校电子技术应用专业发展的作用分析

文章通过介绍中职学校电子技术应用专业中开展技能大赛的作用,进一步研究中职学校电子技术应用专业课程体系建设的途径,并从中职院校电子技术应用专业教学方法、设计中职院校电子技术应用专业实验课程、构建电子技术应用专业实验课程评价体系三个方面逐一分析,仅供参考。     

“嵌入式智能小车控制系统”平台研究与技能大赛对大学生实践创新能力的培养

通过“嵌入式智能小车控制系统”平台一方面增强了学生的专业知识和实践创新能力,另一方面培养了学生的职业技能和职业道德。本文以“嵌入式智能小车控制系统”为平台,以技能大赛为驱动力,围绕培养学生创新能力进行探讨。     

电子技能大赛对高职学生综合能力的提高

本文从我校承办电子产品设计与制作技能大赛及所产生的显著效果角度,介绍了我校电子信息分院所进行的课程改革和实验室建对高职学生综合能力提高的必要性。     

浅析技能大赛引领机电一体化专业课程的教学改革

职业技能大赛是新时期职业教育教学模式改革的一个重要举措,它不仅引领了职业教育教学改革与专业课程建设工作的全面发展,而且为职业技能教育教学事业的发展指明了方向。随着社会的不断发展和进步,新经济常态下的职业技能大赛也应顺应时代发展的潮流,从专业技能、考核评价、心理技能等几方面着手探索和研究职业技能大赛开展的策略,将职业技能大赛与职业教育紧密地衔接在一起,加快机电一体化专业课程教育教学改革的速度,促进职业教育教学质量的有效提高。本文主要是对技能大赛引领机电一体化专业课程的教学改革进行了分析与探讨。     

浅析技能大赛在中职学校专业建设中的作用

职业教育是一个国家经济发展的推动力,为了让中职学生的实践能力符合社会和市场的需求。自2007年开始,国家和各省市每年都要举行各类中专学生参加的职业技能大赛,这既是对职业教育质量和办学水平的检验,也是推动职业学校专业的重要手段,同时对职业学校的师资队伍建设提出更高的要求。本文结合实践,就技能大赛引导中职学校专业建设的作用进行了探讨。     

高职院校IT技能大赛作品技术运用与创新分析

文章以泛珠三角+大学生作品赛中星杯广东省省赛为例,分析了高职大学生技能大赛作品特点、创意、技术应用等;归纳竞赛组织创新模式,以点带面比较了境内外高校技能竞赛异同,并提出了竞赛改革对策。     

技能大赛是促进教师队伍素质提高的积极因素

提高师资专业能力是提高专业教学质量的关键。中职教育中,要认清教师专业能力培养的重要性、紧迫性和长期化、个性化。建立与各专业相适应的教师专业能力培养体系,建立相应的配套制度调动教师的积极性,为职校的生存和发展的提供基础和保证。对于特色专业的教师来说,大赛培训无疑成为教师能力提高的一个积极因素,同时也成为学校创优的一个有力招牌。