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郭丽 《计算机光盘软件与应用》2014,(1):222-223
随着计算机技术在生产、生活中广泛推广应用,导致计算机专业成为目前中等职业教育中相对热门的专业之一,而计算机网络课程属于本门专业中的核心基础课程。但是由于各个中等职业教育教学软硬件设施的差异性,导致计算机网络教学质量参差不齐,为了解决中等职业教育计算机网络课程实验教学的困境,近几年逐渐将Packet Tracer虚拟仿真软件引入实验教学中,学生可在一个仿真实验环境中进行学习,这样不仅提高了实验的效率,还能够激发了学生探索兴趣,培养学生的创造能力。 相似文献
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郭丽 《计算机光盘软件与应用》2014,(1)
随着计算机技术在生产、生活中广泛推广应用,导致计算机专业成为目前中等职业教育中相对热门的专业之一,而计算机网络课程属于本门专业中的核心基础课程。但是由于各个中等职业教育教学软硬件设施的差异性,导致计算机网络教学质量参差不齐,为了解决中等职业教育计算机网络课程实验教学的困境,近几年逐渐将Packet Tracer虚拟仿真软件引入实验教学中,学生可在一个仿真实验环境中进行学习,这样不仅提高了实验的效率,还能够激发了学生探索兴趣,培养学生的创造能力。 相似文献
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基于Packet Tracer的计算机网络原理课程案例教学 总被引:3,自引:0,他引:3
根据计算机网络原理课程难度大、协议抽象的特点,在分析目前较为普遍的三种教学工具的基础上,本文阐述了利用Packet Tracer开展计算机网络原理课程的理论教学,并结合OSPF路由协议的教学案例,详细介绍复杂协议的教学过程。结合计算机网络工程专业的特点,这种教学方法在我校计算机网络原理课程的教学中取得了很好的教学效果。 相似文献
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以DHCP服务的教学为例,对Packet Tracer在计算机网络课程理论教学中的应用进行了介绍,并探讨了Packet Tracer在计算机网络实践教学和学生课外学习中的应用。 相似文献
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王瑞玲 《计算机光盘软件与应用》2014,(10):250-250
随着科技的发展以及人们对知识的需求不断加大,计算机网络教学在近几年得到快速发展。各种计算机网络教学软件的出现和发展,大大推动了计算机网络教学的水平,为人们提供了更优质的计算机网络教学课程。本文通过对Packet Tracer软件的分析研究,分析Packet Tracer软件在计算机网络教学中的应用价值。 相似文献
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在目前的计算机网络课程的教学中,普遍存在实验技能考核缺失的现象。针对这个问题,文章通过一个完整的实例,介绍采用思科网络模拟器Packet Tracer进行计算机网络实验技能考核的方法,对测试文件的实现原理、设计过程、注意事项和使用方法作出具体说明。 相似文献
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Packet Tracer模拟器在计算机网络理论教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍Packet Tracer模拟器,通过实例阐述如何利用Packet Tracer模拟器在计算机网络理论教学中把抽象的计算机网络概念形象化,把枯燥的网络原理具体化.结合其他优秀的教学方法提高计算机网络课堂教学质量. 相似文献
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近年来本专科院校计算机网络实验室建设速度远远跟不上招生规模的扩大,导致计算机网络实验课程教学与实践脱节。该文以VLAN划分及路由实验为例,演示使用Packet Tracer 5.3构建计算机网络教学实验平台,解决计算机网络实验室或实验设备无法满足实验教学的问题。 相似文献
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翁业林 《数字社区&智能家居》2009,(15)
该文以我校计算机网络教学实验基地为基础,针对计算机网络专业学生缺乏计算机网络技术应用的实际技能和创新能力的情况,在学生的实际技能、协作能力、创新能力和主动参与与实践意识的培养教学模式进行了探索,总结了在实践教学改革中的思路,介绍了创新实践教学的思想、教学体系、教学内容改革经验和取得的初步成效。 相似文献
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信息化社会对计算机网络技术人才的需求逐年增加。如何加强计算机网络系列课程的实践教学,培养合格的网络技术人才,是目前高校普遍关心的问题。探讨计算机网络课程实践教学的现状,分析教学内容,提出实践教学的改革措施。 相似文献
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根据IT市场对网络工程应用型人才的需求,结合教育部的"卓越计划",提出以建设"网络工程师工作室"为核心内容的网络工程实践教学模式,制定"工作室"的建设目标和指导思想,设计既面向基础又紧密结合工程应用的实践教学模式,并制定一系列措施,确保实践教学模式的顺利实施。 相似文献
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本文从计算机网络实践课程教学中的不足出发,讨论了计算机网络实践课程改革的内容。从计算机网络课程的教材更新、考核方法改革、结合校园网实际环境等方面进行了探索,提出了合理的、适合当前高校计算机网络课程教学实际的实施方法。 相似文献
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为提高"计算机网络"课程的教学效果和学生实践能力,将课程的实践分为验证型实验、配置型实验、设计型实验、创新性实验四个层次;分别采用网络协议分析软件、神州数码路由器和交换机、Packet Tracer软件以及NS2等仿真软件,构建多维的计算机网络实践教学系统。此手段能够由浅入深,从简单到复杂,引导和帮助学生进行计算机网络的课程实践,并达到了提高教学效果的目标。 相似文献
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洪贵华 《计算机光盘软件与应用》2011,(6)
本文介绍了Packet Tracer软件的特点,讨论了该软件在计算网络技术专业的理论教学、实践教学、实践考核中的应用,可以加深学生对网络知识的理解,提高学生的实践能力,客观评价教学效果,提高学生的学习积极性. 相似文献
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本文为解决当前高校毕业生实践动手能力较弱的问题,针对计算机网络专业探讨专业方向设置、教学大纲、授课教师、实践教学模式等几个方面进行了改革,以增强学生学习兴趣,提高学生动手能力。 相似文献
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针对"信息安全"课程教学过程中内容枯燥、演示实验搭建复杂、演示效果不佳的状况,在分析现有实验演示工具的基础上,提出基于Packet Tracer进行信息安全实验演示,并给出了数个实例,经实际教学反馈,收到良好的教学效果。 相似文献
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VoIP作为一种高效、低成本的沟通手段越来越多地被现代企业采用,在企业网络中,构建在数据通信基础之上的VoIP应用与维护,已经是企业网络维护中的一个重点。文中介绍了在思科模拟器PacketTracer中配置与测试VoIP的方法。 相似文献