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相似文献
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1.
针对"机电一体化技术与系统"课程因涵盖面广、综合性强、生涩难懂而导致的教师难讲难教、学生难记难学的问题,提出运用比较教学法,并从该课程所涉及的五大部分内容分别阐述了比较教学法的应用与实践,分析了比较教学法的作用,指出了比较教学法在应用中应注意的问题。实践表明,比较教学法的应用有效提高了教学效果。  相似文献   

2.
案例教学法在“电气安全技术”课程教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在综述案例教学法特点和分析电气安全技术课程特性的基础上,讨论了电气安全技术案例教学法的可行性和必要性,着重阐述了案例教学法在电气安全技术教学中的组织实施过程,并提出电气安全技术课程案例教学应注意的几个问题。  相似文献   

3.
本文分析了“DSP技术”课程教学特点及难,点问题,并对提高该课程的教学质量做了有益的探索,针对课程教学中的几个关键性教学要点及教学方法进行了探讨与研究。在课程教学中抓住硬件与汇编语言的联系为中心的讲授方法,并阐述了教改的具体思路和方法,指出了在DSP系统应用时应提醒学生注意的突出问题,以此达到良好的教学效果。  相似文献   

4.
讨论DSP技术及现场总线技术的特点,及其在智能仪表中的应用和发展前景。  相似文献   

5.
在技术本科院校或职业院校中,某些课程采用传统的教学方法已显示出它的不足。根据传感器与检测技术课程的特点,在该课程的教学中采用项目驱动的教学法,取得了良好的教学效果。文章介绍了项目驱动教学法的具体步骤,以及应用项目驱动教学法应注意的几个问题。  相似文献   

6.
"高电压技术"是高职工科电力类专业中一门重要的专业课程,具有较强的理论性和实践性,将传统的教学方法与项目教学法有机地结合并在各个环节上适当应用,能产生较好的教学效果。本文具体阐述项目教学法在"高电压技术"教学中的应用。  相似文献   

7.
“高电压技术”是高职工科电力类专业中一门重要的专业课程,具有较强的理论性和实践性,将传统的教学方法与项目教学法有机地结合并在各个环节上适当应用,能产生较好的教学效果。本文具体阐述项目教学法在“高电压技术”教学中的应用。  相似文献   

8.
DSP技术及现场总线技术在水电站自动化系统中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要讨论DSP技术及现场总线技术的特点及其在水电站自动化中的应用和发展前景。  相似文献   

9.
“DSP及其在通信中的应用”课程教学方法探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
"DSP及其在通信中的应用"课程是一门集理论性、技术性和实践性于一体的专业课程。针对该课程的教学现状和课程特点,从理论教学和实验教学两个方面对该课程进行了改革,突出通信理论与实际应用的结合,达到了理论教学与实践教学紧密结合的目的。在教学效果上取得培养能力与提高素质的统一。  相似文献   

10.
针对"随动系统"课程实验中控制算法编程的复杂性,研究了DSP控制代码自动生成技术,在Simulink环境下建立控制模型,通过设置RTW生成有效的DSP可执行代码,使得学生能够把重点放在控制算法的研究和实验验证上,满足了实验教学的需要。  相似文献   

11.
以培养卓越工程师人才为主要目标,通过分析智能控制技术课程特点及教学中存在的问题,采用PBL教学法进行教学改革与实践,提高了学生的自主学习能力,取得了良好的教学效果。  相似文献   

12.
如何提高“软件体系结构”课程的教学质量是该课程任课教师面临的一道紧迫课题。简单分析了“软件体系结构”课程教学中存在的问题,详细讨论了案例教学法在“软件体系结构”课程教学中的应用过程。采用案例导学介绍基本的概念、原理和方法,借助案例讨论过程拓展学生的思维,将课堂教学和实践教学有机地结合起来。结果表明,在“软件体系结构”课程教学中引入案例教学法,不仅增强了学生的学习兴趣,还有助于培养学生的独立思考能力和团队协作精神,有效提高学生分析和解决问题的能力。  相似文献   

13.
针对数字信号处理(DSP)技术相关课程实践应用性很强的特点,结合TI公司DaVinci系列DSP芯片的数字视频监控等最新应用,开发了基于SEED-DTK6437硬件平台的运动目标识别与跟踪实验系统,分别采用二帧差法和改进型三帧差法实现了运动目标识别,并利用形心算法实现了运动目标的跟踪。同时,将该系统有效地应用到宁波大学第三学年短学期课程设计和虚拟企业校内集中毕业实习等实践教学环节,为培养学生DSP芯片软硬件系统设计能力提供了良好的实验方案。  相似文献   

14.
主要讨论DSP技术及现场总线技术的特点及其在水电站自动化中的应用和发展前景。  相似文献   

15.
主要讨论DSP技术及现场总线技术的特点及其在水电站自动化中的应用和发展前景。  相似文献   

16.
传统的国际结算课程教学以讲授式教学为主,缺乏实践操作,学生学习积极性不高,教学效果不甚理想。将项目教学法引入国际结算教学过程有利于学生国际结算业务知识的掌握,也有利于学生职业能力和综合素质的培养。介绍了项目教学法在国际结算课程中的具体应用过程以及相关的建议措施。  相似文献   

17.
为实现“采购实务”课程理论与实践的整合,在教学中采用项目教学法,以工作任务为教学内容,通过确定项目任务、准备项目计划、组织项目实施、检查评估总结四个阶段的实施来达到提高学生学习主动性和解决实际问题的能力。  相似文献   

18.
运用DSP技术提高VXI系统性能   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

19.
针对工科研究生选修课程“信息融合技术”的特点,应用了研讨式教学法,尝试进行教学改革.研究生课程有其独特性,既要传授给学生专业知识,更要锻炼他们理解研究方法的本质,培养和提高他们的研究能力.研讨式教学法以学生为主,通过文献阅读、独立思考、小组探讨等环节,锻炼学生的研究和创新能力,使他们的目标不仅仅在于通过一门选修课,更在于学会和提高独立研究和分析问题的能力.  相似文献   

20.
为提高"电工学"课程的教学质量,必须要对课程教学方法进行新的探索.通过实例介绍笔者在教学实践中总结出来的一种实用的教学方法:比较教学法.实践结果表明,这种方法教学效果较好,学生掌握知识点牢固,减轻了学生的学习负担.  相似文献   

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