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相似文献
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1.
郑伟 《安徽化工》2021,47(5):165-167
化学实验室作为高校安全事故的高发区,其安全管理工作是化学实验(训)教学顺利进行的重要保障,而化学实验室安全管理保障体系的构建对确保化学实验室安全管理工作的效果具有重要的意义.根据济源职业技术学院冶金化工系化学实验室管理的实践经验,在剖析化学实验室安全现状的基础上,提出了从化学实验室安全管理规章制度的制定、三重把关准入制度的建立、化学实验室安全设施建设的推进、危化品的管控等几方面入手来构建化学实验室安全保障体系,以期为兄弟院校化学实验室安全管理工作提供参考.  相似文献   

2.
蔡瑶  王霞 《化工设计通讯》2022,(11):115-117
高校化学实验室是培养高素质创新型人才的重要场所,完善的化学实验室准入机制是优质实验教学和科研工作顺利的必要保障。根据对高校化学实验室安全工作现状进行分析,结合无锡学院化学实验室安全管理准入制度,探讨高校化学实验室多口径准入机制,旨在丰富高校化学实验室准入制度的内涵,降低化学实验室安全风险,为高校化学实验室安全管理准入制度的执行提供参考。  相似文献   

3.
贾霏  李伟杰  李志强 《广州化工》2014,(5):136-137,164
化学实验室安全是高校安全工作的重要组成部分,基础化学实验中学生安全意识的培养和提高是校园安全的保障。该文在现有基础化学实验教学基础上,寻求提高学生安全意识的教学和管理方法,并在实验教学中增加化学实验室安全课程、完善实验室准入制度、引导学生学习使用MSDS养成良好的实验习惯、增加安全操作奖惩评分机制等方面进行了探讨。  相似文献   

4.
张小丽 《山东化工》2022,(23):194-196+204
化学实验室安全是开展教学、科研、培训、竞赛活动的重要前提,是师生人身安全和国家财产安全的根本保障。本文从化学实验室面临的主要安全隐患出发,依据相关法律、法规,围绕化学实验室安全建设与使用,通过强化实验室规划设计、制定实训室建设规范、健全三级安全准入制度,落实化学药品的采购、存储及使用管理等强化制度建设。通过录制实验操作规范化视频促进行为规范、通过竞赛、讲座、培树典型等方式加强安全文化建设。从硬件、制度、行为、精神四个维度保障实验室安全运行,研究成果可供相关院校参考。  相似文献   

5.
高校化学实验室是实验教学与科研实验的重要场所,完善的实验室安全培训与考核体系是保障教学与科研工作的重要基础。通过分析高校化学实验室安全工作现状,以军事药学国家级实验教学示范中心为例,探索实验室安全准入制度并构建考试系统。本科学员经培训后普遍反馈能够掌握安全知识,强化安全意识,实验室安全准入制度初显成效,也为高校化学实验室安全准入制度的推行提供了依据。  相似文献   

6.
现代高校化学实验进行化学类实验教学和科研研究的场所,它的安全运行关系到学校教学、科研工作的正常开展,对整个学校的安全和稳定至关重要,是建设平安校园、构建和谐社会的重要保障。本文结合高校化学实验室的特点及安全隐患可能存在的原因分析,提出了化学类科研实验室保证安全的五项管理措施:完善规章制度,落实实验室安全责任制;加强安全教育和技能培训;严格执行实验室准入制度;严格执行分类存放化学危险品制度;设立安全设施,配备充足的消防器材。上述措施的认真执行和实施不仅对强化科研人员的安全意识有着重要的作用,而且对培养高校学生的科学素养直到积极的推动作用。  相似文献   

7.
谢松志  张崟  苟思雨  易黎明 《广州化工》2022,(22):217-218+237
传统的化学实验室安全教育存在课程建设不完善、开展形式单一、评价困难等不足,将虚拟仿真技术应用于化学实验室安全教育可以提高教育效果。本文分析了高校化学实验室安全教育存在的问题,并分析了将虚拟仿真技术应用于实验室安全教育的重要意义。最后,本文总结了依托虚拟仿真技术构建丰富的实验室安全学习内容、模拟客观的实战演戏训练、实施科学的准入考核标准的思考。  相似文献   

8.
化学基础实验室的安全管理是大学化学实验教学工作顺利开展的重要保障。在具备了标准化的安全设施硬件和相关的系列安全制度后,对安全防范体系中在安全教育、安全规则、教学教法等软件方面仍存在的漏洞进行了探讨,提出了强化化学基础实验室安全管理的几项措施:将安全教育贯穿实验教学的始终;以人为本修订实验室安全规则;通过改进教学教法,如开展小量、微型实验、使用危害性小的试剂和建设虚拟实验平台,从源头上降低实验室危险因素。  相似文献   

9.
杜春霖  谷盼盼  刘飞  张芳 《安徽化工》2021,47(3):174-176,179
根据专业特色和实验室情况,在结合学校规范管理基础上,对化工专业大学生创新创业项目实施实验室安全隐患存在因素分析,针对实验安全隐患存在因素采取相应管理措施.从加强学生实验室安全知识和实验操作技能培训,建立实验室准入制度,通过平台预约及签到方式掌握学生动向,建立实验管理人员值班监督指导制度等方面对学生项目实验进行管理.多层次加强实验室管理,不仅保证学生在有效监督的安全环境下开展实验研究,而且进一步提高了实验室服务与管理水平.  相似文献   

10.
林业工程学科化学实验室的安全管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨了林业工程学科化学实验室安全管理存在的问题,并提出相应的安全管理对策。主要包括:完善实验室安全管理制度,建立实验室安全准入制度及安全培训制度,配置防护措施和加强危险废物管理。为林业工程学科实验教学工作顺利开展提供了重要保障。  相似文献   

11.
《广州化工》2021,49(9)
化学实验室是学生实验教学的重要场所。由于教学需要,实验室存在不同类型的化学药品,某些药品的危险程度较高,具有一定的安全隐患,做好化学实验室的药品安全管理十分重要。本文从规范高校化学实验教学中药品安全管理的目的出发,总结了现今高校化学实验室药品管理存在的主要问题,并结合本校实践情况,对高校化学实验教学中药品安全管理制度和药品流转过程的具体管理手段进行了探讨。  相似文献   

12.
化学化工类实验室危险品多、出入人员复杂、难以管理,建立化学化工类开放实验室安全准入体系是防止安全事故发生的主要手段。本文在分析了化学化工类开放实验室安全管理问题以及开放实验室安全准入的必要性基础上,详细阐述了化学化工类开放实验室安全准入体系的构建。  相似文献   

13.
根据有机化学实验的特点和多年实验室工作的实践,分析了有机化学实验教学的主要安全问题。从完善实验室准入制度、强化安全意识教育、提高实验室管理水平、提高人员素质等几个方面阐述了相应的对策,列举了在实验教学中的一些做法和经验,提出了今后有机化学实验教学在安全管理方面的建议,对于提高化学实验室的安全防范能力,促进有机化学实验教学的改革具有一定的参考作用。  相似文献   

14.
袁廷香 《化工设计通讯》2022,(11):149-151+205
目前,我国教育事业不断发展,高校科研水平也日益精进,关于高校实验室安全管理的讨论也越来越多,特别是化学相关专业,其专业性质决定实验过程中存在一定的安全风险。通过调查发现,高校化学实验室管理中普遍存在着安全意识薄弱,管理机制不健全等问题,不利于化学教育的开展,也可能造成人身财产损失。基于此,围绕高校化学实验室安全管理的强化与提升展开探究,对其重要性以及现状进行剖析,并根据要点提出提升高校化学实验室管理工作质量的思路与具体措施。  相似文献   

15.
魏传平  李季坤 《山东化工》2022,(4):196-197,201
高校化学实验室是提高学生实践能力和创新思维的重要实验场所,实验室安全管理是保障高校基础教学与教师科研顺利开展的重要部分.本文针对高校化学实验室安全管理中存在的相关问题提出了较合理的措施.为进一步提升高校化学实验室安全管理水平提供了可行性思路.为高校人才培养和科研创新提供了安全保障.  相似文献   

16.
郑伟 《安徽化工》2021,47(3):177-179
探讨了基于学院、系部、实验(训)课教师三级安全教育体系的化学实验室准入制度在化学化工类学生实验室安全教育中的应用,将安全教育贯穿学生在校全程,有效提升了学生的安全素养.  相似文献   

17.
《云南化工》2019,(9):174-175
基础化学实验课程是学习化学的基础,对于提高学生对化学理论知识的理解、培养学生科研素质起到非常重要的作用。公共基础化学实验室的开放,使不同专业的学生有更多的机会可以接触化学实验,增强对化学基础知识的了解和掌握,培养学生实践能力和创新能力。介绍了如何建立开放化学实验室准入制度、实验室分区和安全管理制度、实验室跟进和激励制度,并给出了一些中外合作的探索措施,为化学实验室的开放管理和运行提供参考。  相似文献   

18.
姬彩云 《云南化工》2018,(3):255-256
高校化学实验室中有大量危险化学品,化学实验用品具有易燃易爆特点,非常容易引发安全事故。在日常工作当中,危险化学品的储存、管理、使用都存在一定安全隐患,化学实验室是重点安全管制区域,加强化学实验室安全储存是实验室管理的关键。  相似文献   

19.
高校基础化学实验室是实践教学的重要场所,具有安全隐患多且分布广等特点。实验室安全是保障教育教学活动有序进行的法宝,也是构建和谐校园的重要内容。本文以延安大学为例,结合基础化学实验室安全管理的现状,剖析了实验室安全管理存在的问题,提出了提高实验室人员的安全意识、增加实验室硬件设施方面的资金投入、建立健全实验室安全管理规章制度等若干改进措施,以期促进基础化学实验室管理水平的提高。  相似文献   

20.
重点分析高校实验室危险化学品的存放、实验室气体管理以及化学废弃物管理等存在的安全隐患,从人的不安全行为角度,分析了部分事故案例,强调了实验室安全准入教育的迫切性。对增强学生的危险化学品认知能力以及实验室安全意识,提高实验室管理人员对风险源的评估能力具有重要作用。  相似文献   

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