大数据环境下的教育管理模式改革研究——评《特立独行——和谐教育之路》北大核心CSCD

教育是国家的根本,教育事业的发展极大程度上决定着国家未来的发展。教育的本质是培养人才,而人才的培养建立在完善的教育管理模式上,所以改革教育管理模式十分重要。为了促进教育事业的发展,可利用大数据技术创新教育管理模式,采取有效的措施实现数据的收集、分析与处理。大数据技术属于新型技术手段,尚未普及应用在教育管理中。正当教育管理模式创新受难、改革维艰,《特立独行——和谐教育之路》一书应运而生,该书以前瞻、紧迫为要点。     

高校美术教育的模式创新与当代思考——评《美术教育课程与教学方法探究》北大核心CSCD

我国高校美术教育始于20世纪70年代末,发展至今已经取得了一定成果。21世纪,我国全面步入快速发展阶段,综合国力大幅提升,国家在大力开展经济建设的同时也加大了对教育发展的关注与支持。由于国际间的竞争核心逐渐由经济转为人才,进一步提升了教育在国家发展战略中的比重。在此情景下,高校美术教育发展面临巨大机遇。     

思政教育融入高校体育课程的实践路径研究——评《高校体育课程思政设计与探索》北大核心CSCD

2016年,在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记指出中国高校应该坚持社会主义办学方向,并提出新时期高校思想政治工作的“三全育人”方针,即“全员育人、全程育人、全方位育人”。思想政治(简称思政)教育是高校实现立德树人、培养德智体美劳全面发展人才目标的重要内容和途径,也是解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题的基本要求。同时,关于对大学生的思政教育,习近平总书记还提出,要“用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。     

高校语文课堂教学质量提升探索--评《高校语文教育教学新论》北大核心CSCD

语文这门课程在我国各级教育教学结构中都发挥着重要作用,是学校培养学生文化素养和思想道德情操的基础性课程。当前,社会环境发生重要变化,高校作为为各项事业建设培养人才的场所,要重视语文教学的重要性,发挥语文学科育人作用,用丰富的文字作品影响学生,用深厚的文化触动学生,逐步提高学生的思想道德情操和文化综合素养.     

数学生活化课程实践探索——评《生活化数学与教学创新》北大核心CSCD

实践是检验真理的唯一标准。任何真理都需要经过生活检验,方可证实其正确性,将真理生活化也是对其的重要应用。学习也是如此,人的一生需要掌握很多知识,但如何将其运用于实际生活中,做到真正的“读书明智”,才是教育最重要的目标。小学阶段的课堂学习至关重要,孩子们通过各种课程掌握不同的知识,其中数学课程尤为重要。一方面,数学课程教学帮助孩子启蒙开智,形成关于逻辑的朦胧认知;另一方面,学习如何在生活中运用简单的数学知识,是极为重要的实用技巧。     

高职英语课程设计研究——评《高职英语教学的反思及未来趋势研究》北大核心CSCD

高职英语课程在学生能力培养及提高方面发挥着重要作用,对于高职生参与全球治理、成为国际化人才及全面发展具有重要价值。高职英语课程一方面迎合国家战略需求,推动国家改革开放及社会经济发展,另一方面对学生未来发展、有效就业具有现实意义。《高职英语教学的反思及未来趋势研究》一书立足职业教育教学规律,从当前我国高职英语教学现状出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了评价与反思,并对我国高职英语教育做出全新的探索与改革。     

岗课赛证育人模式在高职院校会计专业人才培养中的应用--评《我国高校会计人才培养与教学研究》北大核心CSCD

我国进入“十四五”阶段,社会经济发展进入快速道,社会企业对会计专业人才的综合素质能力要求逐年提升。会计作为一门具有较强实践性的专业,其特点在于综合性较强,在对专业人才培养时应当采用科学且多元化的培养模式,这样才能够有效提升人才培养的效率和整体质量。会计专业人才的培养发展逐年优化,通过岗课赛证等形式加强高职院校会计专业人才的培训,可有效提升会计专业学生的就业竞争力和综合素养。     

学前教育中的幼儿食品安全问题探究——评《餐饮食品安全》北大核心CSCD

学前教育是国民教育的奠基阶段,对于幼儿身心健康成长至关重要,影响着幼儿智力、情感、创造力、人际能力等的长远发展。其中,食品安全问题一直以来都是幼儿教育从业者以及社会各界关注的重点问题。幼儿正处于发育初期,身体免疫力仍然有待提升,需要摄入充足的营养元素与健康安全的食物,才能够满足成长发育需求。     

医院采购常见风险及策略——评《现代医院采购管理实践》北大核心CSCD

随着我国医疗行业的快速发展,国家正在逐步将其推向市场化的运作模式。这意味着公立医院和其他企业一样,必须控制成本,提高自身的利润率。采购工作是医院经营管理中重要而复杂的一部分,采购工作管理水平的高低直接影响到医院的经济效益和社会效益。医院加强对采购工作的管理,有助于其自身的发展,有助于保证医疗质量和安全,提高医院作为社会中心的形象。临床药品和医疗设备的供应质量由采购过程的质量决定,医院的内部控制也很重要。医院需要采购各种各样的物资,而这些物资的数量并不固定,因此需要进行大量的风险管理。医院采购中的风险管理至关重要,只有通过标准化的采购风险管理,才能预防和管理医院采购过程中可能出现的各种风险。     

汉语言文字应用指导研究——评《汉语言文字应用基础知识》北大核心CSCD

汉语言文字应用是我国素质教育体系中不可或缺的部分,其直接关系到学生群体的母语应用能力,甚至影响学生未来的职业和生活。而学校作为文化教育基地,其汉语言文字应用指导效果会影响整个社会的文字应用规范,在讲普通话,用规范字的要求下,各级院校应重视汉语言文字应用指导效果,培养学生正确使用祖国文字的行为习惯,树立学生规范应用汉语言文字意识。但就当前各阶段学校教育而言,汉语言文字应用指导效果并不十分理想,一些学生依旧存在语言文字应用不规范、文字运用程度不足以及书面表达能力较差等问题。     

医院病历档案管理数字化转型研究——评《病案管理实务》北大核心CSCD

病历档案涉及患者个人信息、疾病发生、发展、诊断、治疗、护理、转诊等多项细节,客观反映患者就诊情况,系统展现患者所处状态。医院病历档案作为病人就诊的关键依据,一旦病历丢失不仅影响患者疾病诊疗,甚至加大误诊风险。为了提升病历档案管理效果,发挥病历档案实际价值,档案数字化管理应运而生。《病案管理实务》一书立足医院病历档案管理实际,系统且全面地解读病历档案管理历程、内容、要点、注意事项,对医院病历档案管理数字化发展具有参考价值。     

以人为本理念在中学学校管理中的体现--评《学校教育管理与教学艺术》北大核心CSCD

所谓以人为本,指将人视作一切社会实践活动的根本。自古以来,以人为本理念便被镌刻在中华民族血脉与基因深处。从“水能载舟,亦能覆舟”的朝代更替演变历史,到“为天地立心,为生民立命”的个体修身之责;从抗战时期女红军只剩一条被子,也要剪下半条送给百姓,到疫情期间钟南山院士逆行出征武汉,施策拯救无数人生命……这些不同时期的以人为本历史事迹,生动证明民本思想是国家、政党蓬勃发展的不竭力量。     

现代教育理念在高校体育教学中的应用——评《高校体育教学理念及模式创新研究》北大核心CSCD

现代教育理念包括教育观、人才观、学生观、教学观等内容,树立现代教育理念是提高教学质量和综合素质的前提和基础。教育理念的更新与转变是教育多元化发展的关键,也是现代教育发展和进步的必然结果。随着社会发展,高校应该不断更新体育教学理念,坚持以学生为本,提高教学趣味性,构建高质量体育课堂,促进学生综合能力发展。由张亚平、杨龙、杜利军编著,中国商业出版社出版的《高校体育教学理念及模式创新研究》一书,就高校体育教学现代教育理念、教育模式创新展开了深入研究和探讨,提出了有关体育教学的创新性建议,对现代教育理念在体育教学中的运用提供参考。     

新文科视域下大学英语教学中学生跨文化能力的培养探究——评《大学英语教学与跨文化能力培养研究》北大核心CSCD

在社会交往与信息沟通高速发展,文化冲突与文化共生并存的新时代,新文科建设迫在眉睫。新文科建设打破传统单一的学科壁垒,在传统文科的基础上对相关专业进行课程重组,创新原有文科知识体系,优化高校人才培养模式,提高学生的综合素养和实践应用能力,以此来实现文科专业的转型升级。大学英语课程是我国高等教育的重要组成部分,是开展跨文化教育,培养跨文化人才的重要阵地。新文科建设背景下如何在大学英语教学中融入跨文化教育,增强学生跨文化交际意识和交际能力,实现“一专多能、一精多会”的人才培养目标,满足新时期国家对国际化人才的需求,是当前大学英语教学与研究亟待解决的问题之一。     

当代学前教育现状及未来发展研究——评《学前教育研究》北大核心CSCD

学前教育作为基础教育的基础,能够帮助孩子养成良好的学习习惯,让孩子对学习环境和生活环境有清晰的认知,促进孩子成长成才。政府需要高度重视学前教育的发展,转变传统以知识传授为主的学前教育教学理念和教学方式,形成正确的学前教育思潮。由姜勇、张蓓蓓著,福建教育出版社出版的《学前教育研究》一书,以中国近现代儿童观为切入点,分析了儿童教育对国家和社会发展的重要意义,研究了我国学前教育的发展历程和目前存在的问题。     

素质教育背景下高校音乐教育的路径——评《高校音乐教育教学理论与改革探究》北大核心CSCD

素质教育作为一种新的教育思想,转变了以分数为评价主体的传统教育理念,优化了教育的本质,适应了社会发展对于人才的需求。音乐教育作为一门艺术类课程,是实施素质教育的有效手段,能够在潜移默化中培养学生的内在修养和个人品德,提高学生的整体素质。由朱冉、廖劲斌、熊茵著,中国大地出版社出版的《高校音乐教育教学理论与改革探究》一书,以高校音乐教育为切入点,结合时代背景分析了高校音乐教育的历史使命,介绍了高校音乐教育的相关理念、教学内容、教学方式等,将新的教学理念贯穿于高校音乐教育实践活动,并展望了高校音乐教育的发展前景。     

大数据时代高职学前教育专业心理课程思政教育的创新化发展路径探究——评《学前心理学》北大核心CSCD

思想政治课程与专业课程相结合,以发挥协同教育的作用,是实现高职院校学前教育专业心理课程思政教育的重要途径。然而,受各种因素的影响,高职学前教育专业心理课程思政教育目前尚未完善,存在的问题主要表现在无法准确把握学生的特点以及需求、课程设计与规划缺乏总体思路、教学方法落后且枯燥。在大数据时代,迫切需要对高职学前教育专业心理课程思政教育进行创新,弄清学前教育专业心理课程思政内容,探索学前教育专业心理课程思政载体,创新学前教育专业心理课程思政教学方法,丰富学前教育专业心理课程思政教学评价。     

红色文化传承与高校教育的创新融合研究——评《高校红色文化教育传承研究》北大核心CSCD

红色文化是中国共产党自成立以来,党领导我国人民在争取民族独立、民族复兴过程中所形成的一系列精神财富、物质文化、实际案例的综合文化体系,红色文化在当代的传承具有重要价值,是实现中华民族伟大复兴中国梦的不懈动力,必将激励着我国人民奋勇前行。高校作为为社会主义现代化建设培养各类专业人才的基地,理应成为红色文化传承的主要阵地,将红色文化与高校各类教育实现创新融合,既能加快红色文化的创新研究与传承,也可实现高校“立德树人”的教育目标。     

民族声乐多元化教学的方式方法研究——评《歌唱艺术:呼吸发音规律及生理学基础》北大核心CSCD

歌唱作为一种特殊的艺术表现形式,通过对歌曲的演绎,抒发出曲目所隐含的思想感情。在进行民族声乐课程的教学工作中,通过结合多元化的教学方式以提升教学质量。为了强化歌唱的艺术水平,《歌唱艺术:呼吸发音规律及生理学基础》一书站在特殊的视角,从声乐学习的基础入手,结合图文剖析了人体呼吸发音器官对歌唱艺术演绎效果的影响。该书不仅能够帮助读者更为清晰地认知呼吸发音规律对民族声乐教学效果的影响,同时也能够为歌唱爱好者提供一定的技巧指导。     

高校乒乓球课的战术与规则教学探究——评《乒乓球(第二版)》北大核心CSCD

21世纪以来,乒乓球这项运动的规则发生过多次变化,首先是乒乓球的球体直径逐渐增大,从38 mm增加到40 mm, 直径增大造成了乒乓球运行速度和旋转强度的降低。其次是比赛规则的改变,比赛从每局的21分制改为11分制,从遮挡发球到无遮挡发球等,这些改变都需要乒乓球教练员和运动员乃至普通乒乓球爱好者做出较大改变。根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》。