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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
梁红冬 《广东化工》2007,34(4):96-97,80
针对应用化学专业培养目标,从实验考核方式、实验教材以及实验教学内容的进行改革与实践,使学生从被动学习变为主动学习,激发学生实验热情,提高学生分析和解决问题能力以及开拓创新能力。  相似文献   

2.
高分子专业实验课是培养高分子专业人才的重要组成部分,提出通过加强高分子化学、高分子物理等专业基础课程与聚合物加工、聚合物合成等专业工程实验课程的紧密结合,并通过设计性、综合性实验对学生的实验综合能力进行提高的高分子专业实验课程的设想和实践方案。  相似文献   

3.
何玉财  蔡志强  王利群  张跃  余秉琦  朱孝霖  李亮 《广州化工》2011,39(12):155-156,163
生物工程专业实验是培养学生实验能力和工程实际能力的重要环节,针对实验教学的目标,对实验教学方法进行了探索。通过调整实验教学设置,优化实验教学内容和改进实验教学体系,从而达到提高实验教学质量的目的。  相似文献   

4.
为提高中医药院校的生物制药专业学生的实验专业技能,本文以贵州中医药大学2016级生物制药专业学生为研究对象,以小组讨论、自设实验方案为主线贯穿到专业实验课的教学中。以实验教学中存在的问题为论点,探讨生物制药专业开设自主设计实验在生物制药人才培养过程中的意义,从而为本专业学生毕业后能够在生物制药领域从事相关生产、研发及技术工作打下坚实的基础。  相似文献   

5.
姚成立 《广东化工》2010,37(3):244-245
综合研究实验不仅激发了学生的学习兴趣、创新意识,而且使学生初步掌握科学研究的思维方式和解决问题的方法,使学生的综合素质得以提高。开设综合实验既是贯彻党和国家的教育方针,也是培养新型人才的需要。文章就目前综合性化学实验的设计和开设做一综述。  相似文献   

6.
科技的进步在于创新,大学生实践创新能力的提升是高校教育的一大重要内容,是大学生进入社会前所应具备的重要能力,也是国家发展的关键。本文基于常熟理工学院新设立功能材料专业的综合性实验设计,论述一体化综合性创新性实验教学对推动教学改革、培养学生实验兴趣、提高学生探索热情、增强学生动手实践能力的重要作用。  相似文献   

7.
李梅 《化工之友》2007,(8):64-64
针对化工专业实验教学,我们从实验内容的安排,实验教学手段,学生实验动手能力的考核,实验师资队伍建设等方面对化工专业实验教学进行了一系列改革。  相似文献   

8.
李梅 《化工之友》2007,(15):64-64
针对化工专业实验教学,我们从实验内容的安排,实验教学手段,学生实验动手能力的考核,实验师资队伍建设等方面对化工专业实验教学进行了一系列改革。  相似文献   

9.
10.
制药工程专业药物合成实验教学改革与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
李元祥  林红卫 《广东化工》2010,37(10):177-178
针对当前药物合成实验教学现状,提出了一系列的有效途径以提高实验教学的效果,包括精选实验教学内容、优化实践教学结构、注重课外实践教学、强化基本操作技能和绿色环保意识、构建合理的考核方案。  相似文献   

11.
实践创新能力的培养是生物制药专业培养目标的重要内容。温州医科大学药学院全方位探索本专业实践教学新模式,提出了"三个三"的生物制药专业实践教学改革新理念:三种结合,三项改革,三个阶段。期望本校所尝试的实践教学创新模式的探索,能为提高我国生物制药专业学生的实践能力提供新的思路和启示。  相似文献   

12.
毕强  郭莹娟 《广东化工》2009,36(8):275-275,289,290
文章介绍了实验教学在培养化工专业学生工程实践能力的作用,分析了目前国内多数高校的化工专业实验教学中存在的各种问题,并提出了相应的建议。  相似文献   

13.
董艳萍  田喜强  乔秀丽  马松艳 《广东化工》2012,39(7):230+222-230,222
针对我校应用型人才的培养目标,根据药物合成实验课中普遍存在的验证性实验过多、课堂教学模式陈旧等弊端,结合教学实践和学生认知规律,对药物合成实验的教学内容和教学方法的改进进行了探讨。  相似文献   

14.
改革化学实验教学 提高学生综合能力   总被引:2,自引:1,他引:1  
马彦梅  刘红  李炳奇 《广东化工》2009,36(10):211-212
石河子大学《实验化学》课程于2007年立项建设新疆生产建设兵团精品课程,一年多来课程改革初见成效。文章论述自立项以来,在课程设置、实验内容、实验教学方法、实验课考核模式等方面采取的举措及取得的成效。  相似文献   

15.
张来新  陈强 《广州化工》2014,(1):149-150,173
简述了师范专业有机化学实验教学改革的必要性和紧迫性,阐述了改革中的具体措施:①修订有机化学实验教学大纲,更新有机化学实验教学内容;②在有机化学实验教学内容的组织上分层次分阶段进行教学;③改革教学方法,提高教学质量。通过有机化学实验教学改革,提高了教学质量和学生创新能力。  相似文献   

16.
食品专业物理化学教学改革的探索   总被引:1,自引:1,他引:0  
赵东江  徐丽英  马松艳 《广东化工》2010,37(12):163-164
根据食品专业的培养目标,对物理化学课程实施了以教学内容、教学方法、教学手段以及考核方式为主的教学改革,利定了符合专业实际的知识体系,增强了课程教学的实用性,调动了学生学习的积极性,取得了明显的教学效果。  相似文献   

17.
高职高专院校专业英语教学改革的探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
在科学技术飞速发展的今天,专业英语的学习对于高职高专院校的学生来说十分重要。但是,目前在专业英语教学方面我们的重视程度却严重不够。专业英语的教学改革势在必行。主要针对目前专业英语的教育现状,提出对专业英后教学改革的几点看法。  相似文献   

18.
药学专业实验教学质量监控体系的构建与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
实验教学是药学专业理论联系实际的一个重要环节。实验教学质量监控体系的建立,是加强实验教学质量全面管理,推动实验教学的改革和发展的重要举措。本文探讨了药学实验教学质量监控体系的基本准则和影响因素,并介绍了苏州大学药学院在实验教学质量监控方面所做的工作。  相似文献   

19.
生物工程综合性专业实验的教学改革与实践   总被引:4,自引:1,他引:3  
肖连冬 《广东化工》2009,36(8):317-317,311,312
生物工程专业是以培养应用型人才为目标。从改变实验设置方式、优化实验教学体系及教学内容、改进教学方法入手,对生物工程综合性专业实验进行教学改革与实践,取得了良好的教学效果。  相似文献   

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