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1.
《Planning》2013,(23)
研究性学习是今年来的热点,这种学习方式有助于培养学生的创新能力、自主学习能力以及逻辑思维能力。将研究性学习运用在高中英语的教学中,是一项有挑战性的工作,本文就研究性学习的背景及课堂学习特点、研究性学习与英语教学、研究性学习在课堂中的实施等方面具体探讨了研究性学习在高中英语教学中的实施。 相似文献
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《Planning》2017,(2)
现今,高等教育开始走向职业化,随之出现了应用型本科院校。对于这类高校,传统的讲授式教学已不能适应大学数学教学的需要,教学改革势在必行。研究性学习无疑是传统教学方法的有益补充。从应用型本科院校大学数学的教学现状、研究性学习的内涵、开展研究性学习的必要性及实施几个方面对研究性学习进行探讨,并结合教学实践,介绍一个有关定积分概念的研究性学习案例。 相似文献
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《Planning》2013,(9):23-25
当前县域普通高中研究性学习的实施存在四个突出问题:课程开设虚无化;实施方式学科化;课程管理随意化;课程资源单一化。要真正解决上述问题,必须开展研究性学习的全员培训,加强研究性学习的逐级指导,完善研究性学习的分层管理,建设研究性学习的网络课程。 相似文献
4.
《Planning》2014,(1)
现阶段的高中英语教育,越来越强调对学生学习兴趣以及实用能力的发展,以便可以为学生的终身学习打下良好的基础。本文以高中英语研究性学习教学的实施途径为主要研究目标,在对研究性学习的提出与其特点进行分析的基础上,探讨了几种有效的实施途径,希望可以给各位同行提供借鉴。 相似文献
5.
《Planning》2019,(4)
该文通过对陶艺教育及研究性学习特点的分析,提出构建现代陶艺教学设计新模式,引入实践性强的研究性学习方式,拓展教学内容,丰富教学形式的构想;研究改革课堂教学模式对提高学生学习主动性的作用;结合陶艺教学现状,探讨陶艺教育与研究性学习相结合对优化课程结构的实践意义。 相似文献
6.
《Planning》2014,(14)
研究性学习是以课题项目研究为载体,以培养学生自主创新、探索合作能力为目标的一种新型学习方式。本文从高中语文教学现状出发,就高中语文教学中开展研究性学习的必要性进行了分析,并在此基础上提出了语文研究性学习应遵循的几点基本原则以及实施的具体步骤与方法。 相似文献
7.
研究性学习作为一种全新型的教学方式,鼓励学生以类似科学研究的模式,进行主动探索,体现了创新学习的本质,在教学实践中日益受到关注和重视。文章以一次校研究性学习与创新性实验为例,对城市规划教学中的研究性学习的实施模式与方法进行探索,进一步深化城市规划的教育教学改革,有效培养学生的创新能力。 相似文献
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《Planning》2020,(3)
高中是学生学习生涯的关键时期,肩负着重要的学习任务,英语是我国高中重要且有难度的学科。随着新课改的深入,教师在学习教学实践方略中自身教学实力得以提高,攻破了教学中遇到的重重困难,尤其把研究性学习的教学模式实施于高中英语教学中,学生逐渐成为课堂的主体,教师引导学生将思想与教学内容交织起来,达到持续优化教学方式和有效落实研究性学习的目的。为进一步提高高中英语教学质量,将高中英语教学中实施研究性学习的方法进行了分析探讨,以供参考。 相似文献
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《Planning》2022,(5)
研究性学习是近些年来发展起来的一种新的课程形态,它以培养学生的创新意识和实践能力为根本出发点,着眼于学生学习方式的转变。研究性学习的提出是时代的呼唤、社会发展的需要,也是我国教育改革的尝试。最后,笔者对如何实施研究性学习作出了思考。 相似文献
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《Planning》2014,(18)
针对当前中学教学改革中注重研究性学习,提出数学建模是数学研究性学习中一项较好的内容,文中就开展数学建模的意义、选题、活动过程、要求以及它与研究性学习之间的关系作了较为详细的阐述。 相似文献
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再生混凝土的概念符合环境保护和可持续发展战略的需要,如今对它的研究已成为一个热点.但能否真正将再生混凝土运用到实际工程中去,则取决于它本身的各项性能指标是否达到要求和生产工艺是否可行,其中粘结性能是非常重要的一项.本文采用立方体中心拉拔试验,通过对不同粗骨料取代率0%、30%、60%和100%时的混凝土试件进行拉拔试验来探讨钢筋与再生混凝土之间的粘结锚固性能.试验发现再生混凝土粘结强度要高于基准混凝土,且随着粗骨料取代率的增加,粘结强度先增大后减小,当取代率为60%时,粘结强度达到最大值.试验结果表明将再生混凝土运用到实际工程中是可行的. 相似文献
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无损检测是工程界追求目标,要提高混凝土超声回弹综合法测强精度,必须建立适应本地区的测强曲线.本次超声回弹综合法测强曲线建立研究,在结合国内外研究成果的基础上,综合分析了混凝土强度等级、原材料、成型工艺、养护方式、龄期、含水率及测试面等影响因素,依据相关标准规范,制作并采集大量的试块数据,初步建立了安徽省公路工程超声回弹测强模型,并开发相应的试用软件. 相似文献
14.
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为合理利用震后建筑废物,研究再生粗骨料混凝土的基本物理和力学性能,进行了钢筋再生混凝土梁的抗弯性能研究。分析了再生粗骨料取代率和配筋率对其受力性能的影响,比较了试件的载荷-位移曲线和承载力计算结果,得到了试件的裂缝扩展与试件参数间的对应关系。结果表明:再生粗骨料取代率越大,混凝土内部缺陷越复杂,钢筋再生混凝土梁刚度越低,试件破坏时裂缝数量越多,变形能力越强但仍符合平截面假定。根据再生混凝土的应力-应变关系,利用数值计算方法对钢筋再生混凝土梁的变形过程进行分析,建立了试件承载力的理论计算公式,其结果试验结果符合较好,且其分析方法安全可行,研究成果可为再生混凝土的工程应用提供参考。 相似文献
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针对地下工程泵送混凝土施工时易产生裂缝、渗水现象,采用粉煤灰、膨胀剂、缓凝高效减水剂"三掺"技术,通过试验进行了研究。试验研究和工程实践表明复合外掺剂有效地提高了混凝土流动性,增加了混凝土的密实度,提高了混凝土的抗渗性能,满足地下工程结构自防水的设计要求。 相似文献
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