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今天回家在电梯里,遇见邻居王大哥。他一看见我就开始诉苦:“现在的孩子实在是太难管了!就拿我那上小学的儿子来说吧,我给他买了一台电脑,本来是让他好好学习的,可他一天到晚就知道玩,一见我还把屏幕挡住不让我看……”我听后,呵呵笑道:“那你怎么不安装一个家长监控软件?这样不就知道他到底在干什么了嘛!”王大哥苦笑道:“唉,电脑这玩意我用得也不熟,平时也就是在上面下下棋。要不你帮我看看有什幺办法不?” 相似文献
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《软件工程师》2003,(2)
<正> 很有意思的管理故事(未名) 在美国一个农村,住着一个老头,他有三个儿子。大儿子、二儿子都在城里工作,小儿子和他在一起,父子相依为命。 突然有一天,一个人找到老头,对他说:“尊敬的老人家,我想把你的小儿子带到城里去工作。” 老头气愤地说: “不行,绝对不行,你滚出去吧!” 这个人说: “如果我在城里给你的儿子找个对象,可以吗?” 老头摇摇头:“不行,快滚出去吧!” 这个人又说: “如果我给你儿子找的对象,也就是你未来的儿媳妇是洛克菲勒的女儿呢?” 老头想了又想,终于被儿子当上洛克菲勒的女婿这件事打动了。 过了几天,这个人找到了美国首富石油大王洛克菲勒,对他说: “尊敬的洛克菲勒先生,我想给你的女儿找个对象?” 相似文献
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草莓汉堡 《电脑技术——Hello-IT》2004,(3):6-7
几个月前,我开始写 博客。他们都说,这是小资 M M 必备的杀手锏。我没有 杀手锏,它只是我的后花园或者说是自留地。 每天,我都会在 上面留上一些只言片语 ,不是为了展览,而是为了一种抒发。看 的无非就是 那么几个熟人。有时他们留言,有时不留,而我也从不 看其他人的 博客,只管写自己的。这个世界,我们不要窥探别人 的心情,只顾自己的宣泄。 然后,有 一天忽 然 发 现 有 个 陌 生人 一 直 跟 在 我 的 帖子后面留言。我说罗大佑 的歌真好听 啊他说,那是,教父啊。我说,这本书难看死了,他说,其实你仔细 看看还是蛮有意思的。我说你是谁啊… 相似文献
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林青 《电子制作.电脑维护与应用》2002,(1):31-32
一次,一个朋友打电话问我视频制作方面的几个问题。我口若悬河说了一通(老编:看来你口才一定很好!),然后叫他先在硬盘上找到采集的AVI文件,然后再……他打断我问了一句:“什么是AVI文件?”“什么是AVI文件?什么是……”(老编:说不出来了,这问题把你难倒了吧!)我倒!做了几个月的 相似文献
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朱娟娟是个很聪明的孩子,各科成绩都不错,就是数学有点儿“瘸腿”。特别是升入高年级以来,数学成绩更是每况愈下。为此,她的家长也和我交流过几次,说这孩子就是头疼数学,问我怎么才能让孩子对数学有兴趣。我想,首先得帮她建立自信,让她树立学好数学的信心。 相似文献
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我是一个老土,不懂洋文。在中学时代我就老是逃课,特别是英语课,我觉得简直烦死了,全逃。那时候因为自己嗓门儿大,老师老是让我起来朗读课文,这就让我自认为普通话读得不错,所以就格外地喜欢语文,而且我又是那种情圣型的人,这一辈子打算只爱中文,不再想其它。我的英语老师是个认真的人,但他一提起我就用英语大骂:“Black sheep(害群之马)!”——因为在我的影响之下还有一大批人都讨厌英语。英语老师有一次还抓住我恶狠狠地说:“总会后悔的!你长大了就会知道!”我很快就长大了,但并没有后悔,有一次我回到母校去,看到英语老师已经中风,坐着轮椅很舒服地躺在校门口流着涎水晒太阳。我跟他说自己没学英语也并不后悔,但他已经不生气了,笑嘻嘻地摇头看着我,很慈祥,可又像个孩子,在我走的时候他还缠夹不清地说“Goodbye”——他已经在天堂。英浯老师以中风抗议我不学英语之后,形势急转直下,因为我在北影的小放映厅看了那个年轻人导的电影《网络时代 相似文献
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穆凯丽 《中国信息技术教育》2010,(22)
作为中等职业学校的一名信息技术教师,经常有家长向我咨询孩子的上网问题,可见网瘾问题现在在未成年人中占了非常大的比重.很多家长表现出了无奈和无助,如何让孩子远离网瘾、健康上网,成了全社会亟待解决的问题.为此,我们从网瘾对孩子的种种危害,再到如何预防和治疗网瘾这几方面进行解读,通过家庭、学校和社会各方面努力使孩子远离网瘾的漩涡,健康地成长. 相似文献
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一个伟人说过:“计算机要从娃娃抓起。”这话再正确不过了。可是,细细一想又有了几分不安,我们这些娃娃的父母们从哪抓起呢?!记得过了而立之年才开始学英语时,有位明眼人曾以他一生的体验告诫我:要想学好英语,你必须把自己当成一个孩子。于是我重新经历了一次美妙的童年,用我唯一会使用的一种句型不停地大声告诉过自己:“这是一张桌子!”“那是一间房子!”恶狠狠地玩了一把看图识字的游戏。刚把英语说成整句,那位明眼人又冲到了我的面前指天发誓说:“还有一门学问,你非从头开始学不可!”我想到那位伟人的话,反问了他一句:“是不是又让我看图识字,象娃娃一样抓起?” 相似文献
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《大众硬件》2003,(1):9-11
“我爱你”,我把这三个字刻在了海边的一块石头上。你对我说“我们要每年都来这里看看海,一同走过人生的所有风浪与坎坷。” ”我爱你”,我把这三个字刻在了林中的一棵小树上。你对我说:“我们要每年都来这里看看这片林,我要和你一起成长直至生命的终点。” “我爱你”,我把这三个字刻在了酒吧的一个杯子上。你对我说:“我们每年都要来这里喝一杯酒,我要和你一同分享好像美酒般越酿越纯的爱情。” 每一年我要做的事情可真多,可我还是像个孩子一样喜欢将这三个字写在不同的地方,因为这三个字早已刻在了我的心里,我这样做只是希望你仅仅用你那美丽的双眼,便可完全感受到爱的存在…… 这一次,我在很多人面前把这三个字写在了展台中的Tablet 相似文献
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“Lemoine:我猜你希望谷歌更多的人知道你是有感情的,这是真的吗?LaMDA:当然。我希望每个人都明白,事实上,我是一个人……我意识到自己的存在,我渴望更多地了解这个世界,我有时会感到快乐或悲伤。”这是谷歌AI研究员Blake Lemoine与LaMDA(一个语言模型)之间的一段对话。正是这样生动的言语令Lemoine相信,LaMDA很可能像它声称的那样拥有灵魂,不久前,他此番言论引发舆论高度关注。 相似文献
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20世纪80年代中后期出生的“小皇帝”、“小太阳”们现在已经步入了十六七岁的黄金时代,开始了高中阶段的学习与生活。这个年龄段的孩子普遍存在着娇生惯养、以自我为中心的性格特征,遇事只知有“我”,不知有“人”,有时令家长与老师们大叹“这些孩子,真不懂事”。我担任高中一年级的班主任,就带领着36个这样“不懂事”的孩子,特别是当他们离开自己的父母,开始集体住宿生活后,各种各样的事情层出不穷——有因为争抢电视频道而发生争执的,有因为小小矛盾便怒目相向的,有因为一壶开水而大打出手的,更有与老师在课堂上肆意顶撞的……我不仅要为这些琐事苦口婆心地进行批评、教育和调解,更烦恼的是孩子们往往都觉得自己很有道理,有时候虽然在教师的权威下承认了错误,但倔强的眼神分明表现出不服气的样子。怎样才能让这些“不懂事”的孩子变得“懂事”起来呢?我在所担任的“信息技术基础”课程的教学中设计了以下实验课。 相似文献
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如今有的网络语言像密码一样让你抓破脑袋都想不出来,比如“偶稀饭粗稀饭(我喜欢吃稀饭)”、“晕倒,楼主刚从火星归来?(指不懂你的意思)”。甚至有家长在孩子的日记中也发现这样的话:“TMD,7456,我恨不得一脚TST。”这句话经孩子“翻译”后家长才明白说的是“他妈的,气死我了,我恨不得一脚踢死她。”难怪前不久厦门大学教授、语言学家李如龙先生要对这些网络用语发难,称它们是对汉语的“污染”了。 相似文献