对高校食堂建筑设计的探讨--以贵州大学新校区西区食堂为例

本文以贵州大学新校区西区食堂为研究范例,通过实地拍照、测量和图纸绘制,针对调研过程中收集的基础信息资料,对其加以评析和整理,总结其建筑设计要点,以期对高校食堂建筑设计提供参考性的意见。     

复合化高校食堂建筑设计初探——中南大学新校区食堂设计

以中南大学新校区食堂设计为例,针对当今高校食堂建筑趋向于多功能复合化这一特点,提出了相应的解决方式,希望可以为该类型建筑设计提供一些借鉴。     

谈山西交通职业技术学院新校区第二食堂设计

以山西交通职业技术学院新校区为研究对象,通过对校园建筑的建造与规划两方面进行分析,对校园食堂设计进行了全面叙述,在满足人们追求的灵活和可变性,以及个性化选择方面,对未来校园发展的方向进行了研究,提出了解决建议。     

高校学生食堂设计随笔

通过某高校学生食堂设计实例说明高校学生食堂已由单一的进餐空间，扩展到集餐饮、娱乐、办公、集会等多功能空间。     

沈阳建筑大学新校区设计解读

本文从沈阳建筑大学新校区设计方案的基地分析,功能划分,景观主轴设计等方面展开介绍,进而延伸到设计理念的突破,即整体性的设计思路,并用“网格”的形式体现于本方案设计中。     

高校食堂多功能餐饮空间的意境塑造——大连理工大学博留公寓食堂设计解读

随着高校食堂的发展建设,功能逐渐多元化,其已不再是简单的就餐场所,而是融合了多种功能的综合建筑。面对功能的丰富,室内空间设计也发生相应的转变。论文基于中国知网(Cnki)所收录中国高校食堂室内设计主题研究论文索引文献,对大连理工大学博留公寓食堂的一、二层室内设计进行探讨,通过把握空间环境与功能特性,进行空间组织和形式设计,结合新的设计理念,对高校食堂室内空间设计提出几点可操作性建议及方法。     

高校食堂建筑设计初探——以西安石油大学新校区食堂设计为例

以西安石油大学新校区食堂设计为例来探讨高校后勤社会化的食堂建筑创作,通过对食堂功能转变的研究提出“明档操作”这一新的社会化的供餐模式,并付诸于实现,以期对新形势下高校食堂的创作有所帮助。     

山东大学新校区环境设计

从空间分析的角度介绍山东大学新校区景观规划设计的构思,引申出对校园空间格局的探讨,为今后更好地从人文主义出发,创造宜人化的生活环境尺度提供借鉴.     

郑州旅游职业学院新校区规划与设计

郑州旅游职业学院新校区总体规划与建筑设计以智能型校园概念为规划设计的指导思想,在交通的组织、交往空间的设置．以及提升建筑空间品质等方面进行了探索与实践,在探求新的校园空间模式方面作了一些尝试。     

高校学生大食堂设计理念研究

回顾我国高校学生食堂就餐模式、经营模式的发展过程，感知不同的就餐、经营模式要有相应的建筑空间。分析我国高校食堂的特殊性，通过清华大学西区学生食堂设计，探讨新形势下我国高校学生大食堂建筑设计的新理念。     

职工食堂建筑设计的体验

伴随企业的不断发展,职工也不断增多,许多企业为员工建起了职工食堂。然而职工食堂设计施工并不是一项普通的工程,需要考虑的因素很多。本文就职工食堂设计要注意的事项进行了分析,浅谈了笔者对于职工食堂设计的体验。     

职工食堂建筑设计的体验

伴随企业的不断发展,职工也不断增多,许多企业为员工建起了职工食堂。然而职工食堂设计施工并不是一项普通的工程,需要考虑的因素很多。本文就职工食堂设计要注意的事项进行了分析,浅谈了笔者对于职工食堂设计的体验。     

生态技术在建筑设计中的应用方法教学研究——以校园学生食堂生态建筑设计为例

生态建筑是21世纪建筑业发展的趋势,这对建筑类学科的高等教育提出了新的要求。探索把生态技术应用于建筑设计的方法是专业教学面临的新课题。把生态建筑设计教学与本科毕业设计相结合,以“校园学生食堂生态建筑设计”为题目,针对校园食堂普遍存在的使用功能、环境污染、资源浪费等问题,通过调研、分析、生态技术措施的选用、建筑方案的生成等环节的学习,培养学生掌握把生态技术措施应用于工程设计、解决工程问题的能力。在这个过程中,教师也积累了生态建筑设计方法的教学经验。     

探析后勤工程学院新校区景观规划设计

该文以后勤工程学院新校区为例,从校园景观的构成要素、设计手法和景观功能三个方面进行分析,旨在探索军队院校校园景观的设计方法,以期对校园景观规划设计提供新的思路。     

低成本高品质的设计实践——华中师范大学南湖校区学生食堂设计体会

结合华中师范大学南湖校区学生食堂的建筑创作,分析研究高校食堂建筑的设计特点与发展方向。     

浅谈大学校园外部空间规划设计

校园如同城市一样是一个复杂的有机体,可以运用城市设计的理论探讨校园外部空间的规划设计。兰州大学榆中校区规划设计方案以校园室外空间的整体性为设计出发点,将校园外部空间分为场所与连接体两个主要部分,通过对它们的特性、作用和可能形式的分析,可知在规划设计中有机的使用和组合这些要素将有效地促成宜人的校园外部空间环境。     

室内设计中的“概念转换”

提出了“概念转换”的设计手法,并以某大楼门厅设计为实例,论述“概念转换”设计手法在室内设计中的具体运用。     

高校新区大学生食堂设计及用后评价——基于行为理论的建筑设计及使用研究

以高校新区的三座食堂为例,分析了其设计特点和共性,对其建成后的使用情况进行用后评价,以期对这一时期高校新区的建筑设计特点进行归纳和反思。     

校园的人文塑造——长沙市周南中学新校区规划与建筑设计

通过周南中学新校区的规划和建筑设计，诠释校园是育人的空间，在校园设计中应注重人文塑造。