试论独立学院社会体育专业人才培养的困境与突围

随着社会经济的不断发展,我国居民对体育文化的要求也在不断的提高,为了适应这一趋势与要求,独立院校出现了社会体育这一新兴专业。我国独立学院开设社会体育专业的时间较短,由于缺少相应的教学经验,社会体育专业的教学中存在着一定的问题,本文针对其中存在的问题,提出了具体的解决策略,由此促进我国高校社会体育专业的进一步发展。     

影响高校体育教学发展的因素及对策探讨

近年来社会经济的不断发展极大程度上存进了高校教育事业的进步,也对高效体育教育提出了新的要求,要求高校体育教学要在现阶段教学模式的基础上不断创新,找到适合当前社会发展的教学思路和教学理念。本文通过对当前影响高校体育教育事业发展的问题进行讨论并对如何提高高校体育教学水平提出了几点建议。     

我国高校体育教学存在的问题及改革思考

随着新课标改革的提出,要求培养德智体全面发展的人才,为此,我国的高校体育教学也进行了一系列的改革。本文通过对我国高校体育教学中存在问题的分析,对我国高校的体育教学改革进行思考,并提出了几点意见和建议。     

对高校公共体育足球教学现状的对策分析

在高校公共体育教学中,学生可以依据自己的身体素质、兴趣爱好来选择适合自己学习的项目,足球就是许多大学生的热门选择目标。随着公共体育的不断发展,高校对足球运动越来越重视。当前的高校足球教学的现状并不乐观,存在许多问题。本文重点阐述了高校公共体育足球教学存在的问题,并针对这些问题提出几点建议。     

高校休闲体育教学探究

高校体育教学不断改革创新才符合教育发展对体育的要求。本文通过查阅文献和访谈,对高校休闲体育教学实施的理由和操作策略进行分析,提出观点。认为,高校休闲体育教学实施符合相关背景条件;休闲体育教学操作应从组织、内容安排、评价模式、休闲体育的宣传与规范等方面实施。行为引导是未来高校休闲体育教学核心价值的追求。     

高校体育教学评价的现状及发展走向研究

随着我国经济的快速发展,其他各大领域的发展也在不断往上增长,高校教育也越来越被人们所重视和关注,促使我国高校教育进入改革创新发展历程。高校体育教学是高校教育中不可或缺的一部分,同时也是提高我国综合素质的一大因素,但是高校体育教学在实践过程中或多或少总会存在一些问题,因此需要建立科学系统的高校体育教学评价体系来协助高校体育的发展。高校体育教学评价是高校体育中的重要组成部分,它是对体育课程和学生学习水平的综合测试评价体系,对于高校体育教学的开展有着意义非凡的作用。本文根据改革后的教育方针,全面分析了高校体育教学评价的现状以及发展走向研究,力求构建一个科学、系统、完善的高校体育教学评价体系,对高校体育教学提供健康有序的指导。     

浅谈高校跳远教学中体验式教学的运用

现如今,新课程标准和体育教学改革不断实施、展开,如何全面提升体育教学质量和发展学生综合素质的研究问题,已经得到体育教学研究领域的重点关注。但是,在现阶段高校跳远教学过程中,受过去很长一段时间传统体育教学模式影响,造成很大一部分学生喜欢体育课,却对跳远课堂不感兴趣的局面,对跳远教学质量形成很大程度的负面影响。当前,建构主义教学观点的提出,为解决高校跳远教学中存在的问题提供了有利契机。文章通过介绍体验式教学概述,阐述体验式教学应用在跳远教学中的优势,对体验式教学在高校跳远教学中的运用进行研究分析。     

高校体育课程评价体系调整策略探讨

高校体育课程是高校公共基础课程之一,其在的促进高校学生身心发展健康方面发挥着重要作用。课程评价作是促进高校体育课程效果不断提升的一个重要手段,评价体系是否得当将会对高校体育课程的效果产生很大的影响,因此如何设计课程评价体系是高校体育课程教学者需要着重思考的一个教学课题。本文对高校体育课程评价体系存在的问题进行了分析阐述,并根据笔者的体育教学经验,结合体育课程评价领域的最新发展理论,提出了高校体育课程评价体系调整的具体策略。     

影响高校体育教研有效因素分析及对策

随着社会的不断进步和发展,社会对于人才地要求也在不断地增加,对于高校教育也提出了新地挑战,高校教育地不断改革中,为了培养学生的综合素质,对高校体育教育也越来越重视,但是传统的体育教学模式不能满足当今社会地需要,所以影响高校体育教研有效因素分析及对策成了为高校教育研究的重要问题,首先对于影响高校体育教研有效因素进行分析,具体从高校体育教学内容、高校体育教育观念、高校体育教师专业素质以及高校体育设备几个方面入手,分析影响高校体育教研有效因素的对策,提出树立正确高校体育教学观、注重高校体育课程教学模式的创新、提高高校体育教师的综合专业素质以及高校体育教学设备的完善几个方面的对策,来创新高校体育教研方式,提升体育教研水平。     

探讨新形势下我国独立学院体育教学改革的思路和方向

高校体育教学作为高校教育的重要组成部分,对高校学生身体素质的提高发挥着不可替代的重要作用。长期以来,我国高校体育教学体制落后,方式单一,教学思维僵化,高校体育教学改革一直停滞不前,不利于我国高校体育事业的健康发展。近年来,随着高校发展模式的改革,一大批高校独立学院涌现,给我国高校体育教学改革设立了新的难题。本文中,笔者主要围绕我国高校体育教学存在的问题,并提出一系列旨在促进高校独立学院体育教学改革的思路和措施,保证我国高校独立学院体育事业健康、科学发展。     

关于以人为本理念下高校体育教育改革探析

随着社会的不断发展,对建设人才提出了新的标准和要求。为了满足社会对人才的新要求,在我国教育领域内展开了一次全面的教学改革。这次改革在体育教学领域内有很明显的体现,其中最明显的是以人为本教育理念的引用和实践,这也是未来高校体育教育发展的大势所趋。本文以以人文本的内涵出发,探讨以人为本教育理念在高校体育教育改革中的实践,并对存在的不足进行改进,以此来加强高校体育教学改革的效果。     

民族传统体育进入贵州高校公共体育教学的必要性与可行性分析

随着教育体制的不断改革,很多高校在公共体育教学中开始融入了民族传统体育。民族传统体育是中华民族文化的重要组成部分,民族体育是民族智慧,民族精神的代表,高校是文化传播的重要阵地,民族传统体育要与高校相结合,充分享受高校作为优良载体的优势。本文就笔者就民族传统体育进入贵州高校公共体育教学的必要性和可行性进行探讨和分析,根据目前我国高校公共体育教学的改革,结合贵州高校公共体育教学的实际情况,提出相关措施。     

高校体育教学改革模式探析

随着高等教育的发展,体育教学也逐渐发生变化,传统的教学模式已经不能适应现代社会的发展,加强体育教学改革是十分必要的。在高校教育中,体育是十分重要的组成部分,对于强健学生的身体素质具有积极的意义。高校体育教学的效果和质量对于学生的体育意识有着很大的影响,目前的高校体育教学中还存在着许多问题,制约着体育教学的效果。本文就高校体育教学中存在的问题进行分析．探究高校体育教学改革的有效对策。     

我国高校体育教学改革现状与对策分析

随着我国高等教育改革的不断发展与完善,高校体育教学改革的步伐也在不断加快,本文通过分析当前我国高校体育教学改革的现状及存在的问题,提出了加快高校体育教学改革的几点对策,旨在为高校体育教学改革提供一定理论参考,促进我国高等体育教育改革的快速发展。     

校本原则下的高校体育教育管理模式探讨

在时代的发展要求下,各大高校均在体育教学方面寻求着更为合理的模式.这种模式在不断变化,不断完善.本论文将立足于高校体育教育现状,适应校本原则下课改新要求,积极构建高校体育教育管理新模式,从而为相关研究做理论借鉴.     

对我国高校体育教学改革中存在的问题及对策浅析

随着我国基础教育不断的进行转变,从过去的应试教育向素质教育转型,随之而来的我国高校体育教学也在加快改革的步伐。作为高校体育工作的核心,体育教育是观察学校体育任务的基本途径。以人为本和健康第一的指导思想正在深入人心,推动了高校体育进行全面改革,但是在改革过程中仍然存在不少问题。本文将针对当前高校体育教学改革的现状进行分析,对其存在的问题进行总结,并且提出较为合理的对策,从而促进体育教学改革的顺利推进。     

高校体育教育的创新与探索

我国教学事业自改革开放以来快速发展,体育教学也在不断的探索和研究新的方式方法。本文通过目前高校体育教学中出现的问题进行简要剖析,对高校体育教育的创新进行了探讨。     

新时期下高校体育教学存在的问题及解决对策研究

随着高校体育教学不断发展,高校学子的健身意识、自我行为管理等意识都有明显提升.但从目前分析,新时期下的高校体育教学,还是存在许多问题,如教学观念落后、教学目标狭隘、教学内容枯燥、教学方法单一、课外体育活动种类匮乏等.据此,本文结合了文献资料法、对比总结法等方式,从高校体育教学自身承载的价值切入分析,对目前高校的体育教学...     

新时期高校羽毛球教学方式创新研究

随着我国教育事业的进一步发展,高校对体育教学工作越来越重视。在众多体育项目中,羽毛球运动是一项魅力十足的高雅运动,在国际上拥有极强的影响力和极高的美誉度。羽毛球这项运动技术性要求较高,速度快、变化多,比赛中竞技十分激烈,要掌握高超的运动技巧存在很大的难度。本文首先分析了新时期高校羽毛球教学中存在的问题,继而针对这些问题提出了相应的创新策略。     

高校体育场地器材现状及对训练的影响研究

高校教育工作的最核心目标是提升学生的综合素养。而随着时代社会的不断发展,对于高校教育以及高校人才素养也提出了更高的要求。高校在办学过程中要能够跟随时代发展不断提升自身工作效率,更好地培养人才。其中,在开展体育教学工作中,为了更好达到预期教学目标,推动学生整体体育素养发展,需要重视体育器材以及体育训练场地管理,这两部分对于学生体育技能的掌握以及各项体育活动的开展是有着至关重要的影响的。基于上述观点,本文主要对高校体育场地器材现状进行了分析,并探讨了体育场地器材对学生训练的影响,强调了体育场地建设与训练器材采购的重要性。