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相似文献
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1.
微语录     
《A&S》2014,(3):14-14,16
新技术对社会.经济发展的影响分两个层面:一是物质层面的,产品.技术的应用改变生产.工作方式.提高效率:二是精神层面的.改变人们生活.思维方式和基本观念。没有哪种技术能像信息技术对社会的影响这样深刻。它不仅改变工作、生活方式。提高效率.而且产生了新的时空观.信息观和价值观。促进了社会、经济结构的变革。因此.它也必然影响和冲击各种社会管理系统.成为当前各行各业.如安防行业.在进行行业发展规划、调整行业结构和转变发展方式时  相似文献   

2.
善善传承.是一个亘古不变的道理。随着社会的发展.企业的生产活动已不仅局限于对国计民生和社会发展的贡献,它在其它社会责任.包括公益、环保方面的作用也体现得越来越明显。作为一家国有控股企业和民族企业的代表.长城始终牢记自己“社会公民”的义务,回报消费者.回馈社会。  相似文献   

3.
现代社会是一个信息化的社会,作为构成社会元素的企业,信息化建设水平的高低在一定意义上决定了它在社会竞争中的竞争能力。为了充分运用先进的信息技术和手段.拓展信息来源.渠道.提高决策水平和执行能九为了顺应经济全球化发展的浪潮,加快企业的国际化进程.充分利用世界资源,积极参与国际竞争.尽快实现与国际市场的接轨.北京市综合投资公司(以下简称“公司”)在企业信息化地改造与建设方面.进行了有益的尝试.探索出一套切合自身实际的方式方法.为企业在竞争  相似文献   

4.
当今世界是一个以产品和服务合成共同创造价值的“大服务”时代.人们的生活基本是由各种各样.相互关联的服务网络所支配,提供服务和接受服务已经成为现代社会里一种新型的社会关系和人际关系。从社会的发展形态来看.社会形态越是高级化.服务的含量与程度就越高。作为提供公共产品和服务的政府部门,随着社会的全面进步.作为纳税人的公民有权利要求政府提供越来  相似文献   

5.
刘勇 《中国信息化》2014,(13):41-44
近年来.在服务型政府和城镇化建设的推动下.甘肃省正处于从工业社会向信息社会过渡的转型期.信息社会建设进入加速发展的快车道;全省各市(州)信息社会呈梯队发展。但甘肃省信息社会发展与全国平均水平差距拉大,知识型经济发展仍处于起步期,网络化社会发展处于转型阶段,数字化生活发展列全国末位,区域发展失衡,信息社会面临跨越发展的机遇。  相似文献   

6.
一、解放思想、转变观念,更新内容 要探索学校德育工作的新思路.必须首先要解放思想、转变观念.积极主动实施改革开放和市场经济、商品经济观念的教育.引导学生全面正确地认识社会和人生.增强学生在复杂社会环境中的适应能力和辨别能力.大胆清理那些不适应市场经济条件.并严重影响青少年思想道德素质提高的陈腐观念。  相似文献   

7.
通过分析网民在论坛中的发帖内容来揭示网民所共有的社会兴趣。通过跟踪流行中文论坛的在线人数和日发帖量来说明论坛在中国很受欢迎.论坛用户所共有的兴趣可以被看成社会兴趣。使用数据挖掘方法分析天涯论坛发帖内容.引入量化阶梯树表现社会兴趣。实验结果不仅揭示了论坛用户所共有的普遍兴趣.而且确定了当前的社会热点。实验表明通过研究论坛可以自动确定社会兴趣和社会热点。  相似文献   

8.
科学发展观是在借鉴国外发展经验的基础上提出来的。第二次世界大战结束后.加快经济增长成为世界各国的共识.人类创造了前所未有的经济增长奇迹。但是.由于单纯追求经济增长.不重视社会发展和社会公平.忽视环境保护和能源、资源节约.世界各国在发展过程中普遍出现了这样那样的问题。当代世界发展的实践表明.发展绝不仅仅是经济的增长.  相似文献   

9.
信息化.网络化迅猛发展.已经成为当今的时代潮流.正在并将继续给人类社会带来深远的影响。经过多年来的努力.信息技术在我国得到了广泛应用.加入世贸组织.对政府工作提出了更高的要求。积极推进政府工作的信息化.大力发展电子政务,已经成为国民经济和社会信息化建设的一个十分紧迫的任务。  相似文献   

10.
教师作为太阳底下最光辉的职业.尽管近年来倍受党和人民以及社会的高度重视.政治和经济地位不断提高.但同时社会和家长对学校和教师也提出了更高的要求.致使教师的奉献和索取不能成正比.造成心理压力过重.绝大多数的教师身体处于亚健康状态。中小学教师心中许多不为人知的苦楚与失落在行为上表现出来以后.如果得不到应有的关怀和化解.就会成为心理健康问题的“雪球核”越滚越大.最终发展成心理障碍或心理疾病而害人害己。  相似文献   

11.
《多媒体世界》2008,(15):19-19
作为网络时代的产物和知识经济最突出的代表.电子商务的产生和发展将在社会经济领域引起的革命性变化.其意义将超过200年前工业革命对人类社会的影响。这不仅在于电子商务是网络技术应用的全新发展方向。是互联网的开放性、全球性.  相似文献   

12.
《互联网周刊》2010,(1):66-67
中国NGO已经在覆盖面.传播方式等方面取得了实质性进步,开始让普通网民以更易接近和参与的渠道深入了解并积极的贡献到NGO活动中。而在未来,随着对互联网利用的深入.NGO这个社会网络。还将在互联网的帮助下.在传播力度、社会责任感的践行方面取得更大进步.在一个高效运行的社会必将大有可为。  相似文献   

13.
职业教育是为社会培养能适应社会发展需要.具有创新意识的熟练技术工人.因此创新教育也必然成为专业课教学的核心。创新教育的目标是培养创新人才,对学生创新能力的培养则是创新教育的核心。在专业课教学过程中.不断发展学生的创新思维.训练创新技能.塑造创新情感和创新人格.是每一个教师的根本任务和义不容辞的职责。  相似文献   

14.
《中国信息化》2007,(14):94-94
在环境与社会的冲突中.施害者——企业.受害者——百姓.管制和栽量者一政府,监督者——媒体和社会团体,是博弈中的各方,各自的行为都受到本身立场的影响。日本政府推动环境保护和经济可持续发展的法制手段是以行政规制为特征的.在这本回忆录形式的书中能寻找到踪迹。[第一段]  相似文献   

15.
大学以传播和创造知识的角色处在社会的中心位置,经历了培养人才-培养人才.科学研究-培养人才.科学研究.社会服务三个阶段。随着人类进入了以信息、知识为主要生产手段的文化时代,知识作为一种权力,滋生了支配财富力、政治力行使方向和质量的,使大学具有理直气壮地干预社会生活和为文明进步担负更大责任的作用。引导社会变革、建立社会规范、参与社会决策-这就是未来大学改造社会的崭新定位。  相似文献   

16.
李博 《中国信息化》2008,(24):34-41
社会经济发展到一定阶段,很多复杂的社会诉求会回归于简单。 比如说,衣食住行,老百姓的生活基本需求.在今天看来.其分量远远大于任何书本理论和经济学教科书。  相似文献   

17.
如果把网络、信息以及网民称作网络社会,那么,这种社会的特点是“数字化”和“虚拟化”。在这个社会里,不但信息由数字组成.甚至人也经常以“符号”的身份出没,因此,网络社会的管理难度加大.许多传统道德中津津乐道的号召和宣传,都难免失去效力。在此困境之中,社会呼唤一种新文化的支撑。  相似文献   

18.
季华 《中国信息化》2005,(15):80-81
网络实验室的核心价值.即在于它能够从人才培养、科技创新的实用领域人手.从高等教育的层面向社会输送专业人才和技术成果.使学校、学生和企业都成为受益人。学校通过培养有用之才为社会做出贡献.通过专业教学的建立健全扩大生源、吸引优秀师资力量.进而提升学校的知名度:学生的学习过程与社会工作实践紧密结合.成为掌握专业技术技能的人才.增加了就业的对口度和竞争力;企业与学校进行合作.由学校根据企业工作岗位的具体需求为其定向培养人才,  相似文献   

19.
过去的25年.中国的社会、产业、企业和人都发生着深刻的变化.今后的5到10年.无疑更是,中国建成完全市场经济社会的关键时期。企业面临观念和行动的巨大变革.这将是一场同惯性行为方式的决战.一场同”悟得好”、”学得快”、”干得好“的国内竞争对手的决战.一场同在完全市场经济体制下成长起来的跨国公司的决战。  相似文献   

20.
《互联网周刊》2013,(1):60-60
未来.金融业与互联网的融合.不仅是一个集聚经济、社会价值的趋势,也将是最具社会影响力的产业趋势之一。关于互联网.互联网的形态和意义.都在不断改变;未来的竞争,是基于互联网的竞争;未来的创新.是基于互联网的创新。关于银行业,不断提升服务,调配社会资源,以不变的服务本质为灵魂,正在走向前所未有的创新,网络的银行、科技的银行、创新的银行、开放的银行,  相似文献   

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