浅论高校的信息安全建设

随着信息技术和科技的飞速发展,信息安全问题成为了当今网络领域的首要问题。因此可知,探讨和研究信息安全相关的问题,对于高校而言同样具有非常重要的意义。基于此文章对高校的信息安全问题进行了研究。文章主要是从建立信息安全框架及安全组织机构、加强信息安全的思想认识、确保信息安全技术保证和定期进行信息安全审核和评估四个方面提出了高校的信息安全的建设的建议。     

新时期高校网络安全实验室的建设研究

网络和信息安全这一学科具有较强的实践性特征,为了培养出具有较强专业水准的信息安全技术人才,就必须具备一个能够充分满足信息安全专业教学的实验室。文章在对高校实际状况进行充分分析的基础上,对高校当前的信息安全专业教学实验存在的安全问题进行了深入的研究,为高校实验室的建设提供了一些可行性的方案,旨在为高校信息安全实验室建设提供帮助。     

高校信息安全治理态势与对策分析

当前，信息安全已上升为国家战略，高校作为先进科学技术探索和高等人才培养的主阵地，必须高度重视信息安全治理工作。首先，调研高校信息安全的现状，分析高校信息安全存在的问题及其影响因素。以南京某高校为研究对象，主要通过问卷调查的方式，基于调研数据分析高校信息安全治理态势，剖析现阶段高校信息安全治理存在的问题。据此提出构建高校信息安全治理体系的对策和建议，希望持续完善高校信息安全体系，促进高校信息安全管理水平的不断提高。     

"信息安全技术"课程的教学改革研究

文章针对新时代国家对信息安全技术人才培养的需求,提出一种新的"信息安全技术"课程的教学改革方法.详细讨论了目前高校"信息安全技术"课程存在的问题,有针对性地对理论和实验教学大纲进行了新的设计,包括基础篇、消息安全技术、网络安全技术和数据安全技术4个部分.该课程教学改革方法可以解决教师知识结构和动手能力问题;解决课程理论...     

高校信息化建设中的信息安全问题与举措分析

高校的信息化建设使其教学模式和手段不断得到改善,推动了高等教育向现代化发展的步伐,但是由于受互联网特殊开放性的限制,恶意软件、黑客、病毒等极容易入侵校园内网,对校园的信息安全造成严重威胁。所以研究高校信息化建设的信息安全问题有重要的意义。针对高校信息化建设的信息安全的现状和问题,提出了解决的措施。     

新疆高校信息安全专业实践教学团队创新研究

在新疆“社会稳定,长治久安”的发展总目标下,信息安全一直扮演着十分重要的角色。然而,在高校中,信息安全人才的培养存在着实践教学资源短缺、专业师资力量薄弱、实践教学形式单一、管理机制不健全等问题,导致信息安全人才缺失。文章从“长治久安”的目标角度出发,针对信息安全人才培养存在的问题,突出地方专业特色建设,通过构建“3+2+1+1”实践模式和丰富学科竞赛举措等,进行信息安全实践团队教学模式创新,不断探索培养高素质、高水准信息化人才的教学模式,扩充信息安全队伍储备人才,改善高校信息安全人才培养理念,实现新疆及国家科技繁荣发展的目标。     

高校图书馆网络信息安全风险问题与改进策略

基于互联网为高校师生提供实时在线的信息服务正成为高校图书馆重要职责之一。然而,由于不少“双非”高校图书馆在网络信息服务上存在技术滞后、意识不强、人才匮乏、投入不足等原因,从而导致服务水平难以提升、服务稳定性不高、潜在信息安全风险难以把控等问题。文章从信息网络的物理环境、管理制度、组织架构等方面入手,首先提出了高校图书馆面临的主要信息安全问题,接着阐述了高校图书馆信息安全管理升级思路及改进策略,以防患于未然的方式构建起完善的信息安全保障体系,助力高校图书馆的长远发展。     

信息安全风险评估标准与方法研究现状

随着信息技术的飞速发展,信息安全问题日趋严重,解决信息安全问题涉及到政策法规、标准、技术、管理等各个层面,是一个系统工程。文章介绍信息安全风险评估的概念、意义和原则;论述国内外典型信息安全风险评估标准的研究情况,指出各标准所做的工作,解决的问题;介绍国内外典型信息安全风险评估方法的研究情况,论述这些方法从哪些方面入手解决了信息安全风险评估中哪些问题。     

大数据时代下计算机网络信息安全问题研究

文章对大数据下的计算机网络信息安全进行概述,指出计算机网络信息安全问题,并对相关防范策略进行研究。     

管理视觉下做好高校网络信息安全的思考

随着《教育信息化2.0行动计划》等国家相关政策的推出,高校信息化建设的步伐不断加快。不论从硬件还是软件都有了很快的发展,各种系统及应用不断增多,信息化在为师生提供各种便利的同时网络安全问题日益突显。文章针对管理视觉下校园网络信息安全进行研究和探讨,从校园网络信息安全包括的几个方面入手,探讨针对性措施从而提升智慧校园网络安全建设水平。     

数据信息安全的移动信息化平台优化研究

当前高校及移动信息化平台发展的关键问题依然是信息泄露、信息安全存储的问题,文中针对平台应用的小波信息安全的问题进行了改进。首先对小波分解频带和隐藏位置的确定进行了优化,通过改进算法的抗攻击性测试得出,算法系统对于滤波及噪声等常见攻击具有一定的抵抗力。进一步提出了一种基于小波变换域的信息隐藏算法,实验结果表明算法得到的嵌入图像的不可见性及安全隐蔽性相对比较好。这一研究,对外高校移动信息安全问题的改进具有一定的实际意义。     

高校实验室计算机网络故障诊断技术研究

为了提升高校实验数据处理水平,高校实验室的相关建设工作已经步入正轨,但层出不穷的信息安全问题也向高校实验室计算机网络维护工作提出了新的挑战。文章从现阶段高校实验室计算机网络的相关建设工作出发,简要论述引发网络故障的具体原因,并对其诊断技术进行探讨。     

高校信息安全教育研究

信息化为高校师生知识接触和信息获取带来了新体验,与此同时也带来了信息安全的巨大风险。近年来部分高校信息安全事件频发,暴露出其信息安全教育问题,究其原因在于我国部分高校对信息安全教育的重视程度不够,借鉴国外信息安全教育经验,提出教育主体必须高度重视信息安全教育工作,建立高校信息安全教育体系,并注重信息安全教育的实践教学环节。     

浅析高校校园网网络和信息安全管理

随着互联网的高速发展和教育信息化进程的不断深入,校园网在高校教学、科研和管理中的作用越来越重要。同时,高校校园信息安全问题也日益突出,如何提高校园网的网络和信息安全性已是迫切需要解决的问题。本文从高校校园网的特点出发,分析了目前校园网普遍存在的网络和信息安全问题,并提出加强高校校园网安全管理的策略。     

高校信息安全专业应用型人才培养模式探讨

随着国民经济和社会信息化建设的推进,信息安全专业人才的培养工作越来越重要。论文在调查研究高校信息安全专业发展现状和信息安全人才需求分析的基础上,指出最符合社会大量需求的是应用型信息安全人才,分析了信息安全专业应用型人才培养的特点,强调应用型人才必须在学习基础理论和新技术的同时,加强实践能力和操作技能的培养。文章还结合专业建设实践,介绍了面向应用型人才培养的信息安全专业建设主要内容,包括课程体系建设和实践教学体系建设。     

信息安全风险评估方法研究

信息安全风险评估是建立信息安全保障体系过程中重要的评价方法和决策机制,是信息安全研究的重要组成部分。文章阐述了国内外信息安全风险评估的发展状况,对信息安全风险评估方法进行了分类和总结,通过对典型评估方法的讨论,深入分析了各种分析方法在评估过程中的优劣侧重和综合应用性。最后,就中国信息安全的发展状况,提出了在信息安全评估工作中急需解决的若干问题。     

互联网新媒体对高校信息安全的影响

伴随互联网的产生与发展,各种新的媒体形式也层出不穷,网络新媒体在高校信息安全中的地位越来越重要。可以说互联网新媒体是一把双刃剑,文章在阐释互联网新媒体与高校信息安全紧密联系的基础上,通过分析其对高校信息安全的正反两方面的作用提出相应的措施,促使互联网新媒体能够推动高校信息安全工作的顺利进行,推动建构高校信息安全体系。     

政府信息安全组织体系研究

作为信息安全保障体系中十分重要的组成部分之一,信息安全组织体系的建设一直都是信息安全基础设施建设中十分关键的一个方面。文章探讨了构建政府信息安全组织体系的必要性,并针对当前政府信息安全组织体系中存在的问题及其改进策略进行了研究。     

高校门户网站现状分析及安全防护对策

文章分析了高校门户网站现状及存在的主要问题,针对存在的问题,提出了通过整合网站资源,优化信息分类,强化搜索功能,实行后台矩阵化管理,建立信息整合入口等具体措施,完善高校门户网站功能及信息安全问题。     

智能电网的信息安全技术探讨

智能电网的信息安全问题必须在智能电网部署的过程中充分考虑,防患于未然,文章主要对智能电网的信息安全技术在物理安全、网络安全、数据安全及备份恢复、业务应用安全和网络通讯等方面进行探讨和研究,以期对智能电网的信息安全提供必要的建议。