微课在后油企业员工培训中的应用探讨

微课这种新的教学资源的兴起，引起了传统教学方式的悄然变革。企业员工培训也应该尝试引入微课这种教学资源。本文从微课的概念与特点出发，就如何把微课引入员工培训，如何开发微课，以及在引入微课培训中，应该注意的问题展开了探讨，以求对传统培训模式进行一些改革。     

TTP培训模式在加油站员工培训中的应用

指出了石化销售企业加油站在员工培训中的新问题,认为当前的培训模式不能适应员工年龄偏大、素质偏低趋势下提高素质和工作绩效的要求,提出应采用TTP（Training To Problem）培训模式对员工进行培训,为增强培训的针对性,促进工作绩效的提升,叙述了构建该模式的总体思路、策略要求和非油品营销培训方式的选择。     

“三段回归式”培训模式在专业技术人才培训中的应用

分析了“三段回归式”培训模式的特点,并以两个专业技术培训项目为例,介绍该模式的具体操作与实际效果,最后总结了应用“三段回归式”培训模式的要点。     

石油企业员工培训初探

在信息化迅猛发展及经济全球化不断深入的时代背景下,企业竞争越来越多地表现为人才竞争,企业人力资源的开发培养成为企业成败的关键。培训作为企业开发培养人力资源的重要途径,对员工知识水平、职业技能提高,创造力与创新精神发掘培养,起着越来越重要的作用。石油企业员工培训工作越来越多的受到石油企业管理者的重视,企业对员工培训的投入也不断加大。本文通过比较分析目前国内企业员工培训现状,深入探寻石油企业员工培训存在的问题,并就如何改进石油企业员工培训提出几点建议。     

多媒体技术在员工培训中的应用

<正>伴随着计算机与信息技术的发展,在员工培训中运用多媒体进行教学,是现代教育对员工教育提出的要求。石油开采企业的特点决定了生产岗位多在野外,且严重分散,工种、岗位繁多,员工培训问题存在诸多困难。针对这些困难,辽河油田公司曙光采油厂作为一个具有战略眼光的企业,努力使员工教育紧随现代教育技术的发展,使多媒体技术在员工岗位培训活动中得到广泛应用。     

项目教学法在油田企业员工培训中的应用

结合教学实践,从项目教学法的内涵、项目设计、项目实施等方面总结了项目教学法在油田企业员工培训中的实际应用,认为项目设计应突出趣味性、层次性、综合性。科学的运用项目教学有利于培训教学质量的提高。     

“五线谱”式混合培训模式在转动设备人员研修培训中的应用

本文围绕转动设备状态监测诊断技术专业实际工作内容,在培训项目开发与实施中,以混合式教学培训理论为指导,以提升转动设备专业人员分析问题、解决问题的能力为目标,以研修课题为核心,采用任务线、问题线、研修线、网络线、成果线的“五线谱”式混合培训模式并贯穿培训过程,对转动设备人员研修培训进行了探索与实践,为保障生产装置的平稳长周期运转提供了人才保障和有力支撑。     

“强身”从培训开始

8月3日，在郑州第31加油站早班会上，站经理陈晓璞带领员工学习了8月2日公司随会议纪要下发的“小故事，大道理”学习资料，这是31站早班例会上最新增加的学习内容。学完之后，员工刘剑说：“公司安排的这些小短文学习，哲理性强，既简短易学又方便实用。”     

“强身”从培训开始

8月3日，在郑州第31加油站早班会上，站经理陈晓璞带领员工学习了8月2日公司随会议纪要下发的“小故事，大道理”学习资料，这是31站早班例会上最新增加的学习内容。学完之后，员工刘剑说：“公司安排的这些小短文学习，哲理性强，既简短易学又方便实用。”     

移动学习项目设计与实施--以高桥石化技能操作员工培训为例

结合移动学习、混合式学习技术,高桥石化创新培训项目分析与设计、实施的各个环节,提高培训的针对性和实效性,有效地提高了基层操作员工的能力,达到了预期目标。     

实现员工培训的六个跨越

近年来,中国石化人才培训工作取得了很大成绩,基本满足了企业不同阶段发展的要求。但各企业人才结构性矛盾突出,员工基本功训练水平参差不齐,培训内容、方法和考核评价等方面的现状与企业持续发展要求之间仍存在不同程度的差距。围绕石化企业的生产经营和改革发展,通过实现员工培训理念的跨越,以培训工作促进人才队伍的壮大,推进企业战略目标的实现,是企业培训工作的方向。     

基于“激发兴趣 自主学习”的新员工培训方法研究

如何有效地激发新增员工的学习兴趣,调动他们的学习积极性,培养自主学习精神,使其经过短期培训后达到采油、采气技能工种岗位所需的专业理论水平,掌握实际操作技能。本文以机械制图课教学为例,介绍了在培训过程中,激发新员工学习专业课的兴趣,引领新员工自主学习的几种方法。     

浅谈员工培训优化管理

员工是企业生存和发展的根本,而员工队伍的发展和壮大必须依赖于一套完整培训体系下的系统培训,目前"培训不仅是福利,也是投资"的观点已经成为多数企业的共识。本文以长庆油田采油三厂为考察对象,分析了当前员工培训工作中存在的问题,借鉴兄弟企业单位在员工培训工作中好的经验和做法,提出了具体的改进措施和方法,以期对员工培训的优化管理提供些许借鉴。     

石油企业员工培训模式的创新与实践

员工培训是企业人力资源开发的基础,是改进和提高企业整体效能的基本途径,是实现科技兴企、人才强企战略的核心手段之一。通过培训,可实现提高企业员工综合素质的目的。培训模式的创新是对企业培训方式方法的突破和深化,是为了培训取得实效而采取的举措,对增强企业竞争力,提高管理水平和生产效率具有巨大的促进作用。     

新员工培训需求分析及培训策略

新员工培训对于员工个人和企业都非常重要。依据新员工培训理论中的价值生命周期、心理特征理论和组织社会化策略理论,对新员工的特点和培训需求进行分析。结合新员工培训现状,从培训的模式、内容和形式3个方面,探讨培训策略。     

输气站场员工培训有效性探析

本文针对天然气长输管道分输站场的实际情况,探讨在站场自动化程度不断提高,在人力资源管理模式发生新变化时,如何有效开展站场培训的方式方法。     

浅谈员工培训成果转化

本文针对普遍存在的忽视培训成果转化的问题,从阐述培训成果转化含义入手,分析了实现培训成果转化应把握好的三个关键环节,提出了营造培训成果转化良好氛围应采取的措施。     

建立石油企业员工培训体系探讨

<正>现代企业的管理理念是"以人为本",企业的发展要以员工的发展为基础,只有调动起员工的积极性和创造性,企业的发展才有后劲和源泉。否则,企业发展只能是无源之水。而调动员工积极性最主要的方法之一就是从上至下各类与员工的工作及未来密切相关的培训。有统计结果表明,一个人在大学所学的知识在工作中只能用到20%,而80%以上的知识需要在干中学。一个人如果不善于学习,接受不了新的知识、新的技能,经过一段时间的工作后,也就再没有什么潜力可挖,无发展可言。培训一方面可以使员工具备自我发展的能力,以最好的工作业绩回报企业;另一方面,也可以使员工实现从"本我"向"能我"及"超我"     

炼化企业当前员工培训的几个问题的探讨

企业发展靠人才,人才素质提高靠培训,在石油炼化企业,员工的技能水平是企业生产"安全、稳定、长周期、满负荷、优化操作"运行的必要保证。本文从如何提高培训效果、提升员工素质的角度,提出培训的组织形式、岗位互动式培训、DCS仿真培训、合理设置培训目标、分层次教学、培训教师的甄选、开展技能大赛等是做好企业培训工作应该关注的因素。     

“六位一体”员工培训模式的探索与应用

石油企业从业工种多、范围广、技术性强、难度大,且石油企业有着行业特殊性,危险性大。因而,石油企业如何搞好从业人员培训教育工作,提高他们的操作技能,强化他们的履职能力,就显得尤为重要。本文就"六位一体"员工培训管理模式在石油企业员工培训中的作用进行了探索与分析,提出了新形势下石油企业员工培训的新模式。