谈中职学校化学实验室的安全管理

实验室作为实验教学的主要载体,其建设和管理的好坏,直接关系到教学质量的优劣。为了保证教学的正常进行,首要解决的是实验室的安全问题。从实验室安全制度的管理,落实,实验室安全设施的建设及实验室的安全教育几个方面阐述了如何做到实验室的安全管理,以保证良好的教学质量。     

有机化学实验室安全与节能微细化管理的探索与实践

有机化学实验室的管理是比较繁琐的。本文主要从实验室的试剂安全管理、玻璃仪器节约使用管理、学生安全操作和三废的安全处理四方面入手,进行有机化学实验室的安全与节能微细化管理的探索与实践工作,从具体的细节上提高有机化学实验室的管理水平,把实验室管理工作提高到一个新水平,充分发挥有机化学实验室在实验教学中的作用,保证教学质量的不断提高和发展。     

有机化学实验教学中药品使用安全管理的实践与探索

高校实验室安全管理是一项系统工程,实验教学过程中药品的使用安全是学生实验安全的关键。有机化学实验过程中实验药品的使用记录是实验安全的重要途径。实验老师是实验安全第一责任制度是做好实验过程风险管控的有效方法和手段。完善的实验药品安全管理制度,不断提高师生实验室安全管理意识,确保实验教学的安全、有序运行是高校社会主义文明建设的重要保证,做好高校实验室安全工作也是高校实验教学思想政治教育的重要一环。     

新形势下应用化学专业实验室安全管理的探索与实践

实验室安全是高等学校实验室建设和管理的重要组成部分。由于长期以来重视程度不够,应用化学专业实验室在安全管理方面存在诸多问题。为保证专业实验教学工作顺利开展,深刻认识专业实验室存在的各种安全隐患,通过加强实验室安全宣传教育,建立健全实验室安全管理制度,加大实验室经费投入等,保障实验室安全管理工作常态化、规范化。     

有机化学实验教学中危险化学品的使用安全与管理

高校实验室安全是一项长期、系统的工程,高校化学实验室安全工作是高校和谐校园和高校社会主义文明建设的重要保证。做好有机化学实验室危险化学品使用安全与管理,是有机化学实验教学正常有序运行的前提和基础。     

地方本科院校材料化学专业《基础化学实验》教学改革初探

分析了地方本科院校材料化学专业基础化学实验教学的现状,在此基础上提出了实验教学改革的措施和途径,包括加强实验室的建设和管理、科学构建基础化学实验内容体系、加强实验室安全和环保教育、改革课程考核评价体系、实施开放性实验教学模式等,期望通过实验教学的改革,提高材料化学专业基础化学实验课程的教学质量,为其他地方高校相关学科的实验教学改革提供参考。     

高校化学实验教学的现状与改革方法探究

高校化学实验教学是培养创新型人才的重要课程,针对化学实验教学中可能出现的问题,本文就教学模式、教学内容、实验室条件、师资力量、实验室建设和管理、实验教学评价体系等方面提出了一些提高教学质量的建议和措施。     

化学实验室安全管理体系的建设和实践

本文介绍了华东理工大学化学实验教学中心实验室安全管理体系的建设和实践。我们按照EHS要求,从实验室安全管理制度建设、管理队伍建设、安全教育体系建设、安全环境建设,实验室安全硬件建设等方面探索了化学实验室的安全管理工作。     

制药专业实验室安全管理与环保建设

制药专业实验室一直是学院建设的重点。通过加强实验室管理，注重实验室的安全防范和环保建设，在实验教学中向学生渗透安全环保理念并融入思政内容，为学生创造安全环保的实验教学环境，使学生具备良好的实验习惯和规范的实验技能，推动实现全过程全方位育人。     

食品专业基础课实验室的安全管理探索

食品专业基础课实验室每次上实验课都会用到大量的化学试剂,经常用到高温电炉、电热套、灭菌锅等加热设备,实验室容易发生安全事故。为保障实验室安全有效地运行,给师生创造良好的实验和科研环境。本文对我院食品专业基础课实验室存在的问题、实验教学的管理、化学试剂的使用和管理等进行了探索,其结果有助于实验教学的顺利开展,提升实验课的教学质量,减少实验室安全事故的发生。     

化学实验室管理工作经验谈

化学实验室是进行化学实验教学,培养技能型人才的基地。充分发挥实验室管理功能,能更好地为学校教学服务。文章就此对实验技术人员的工作要求、实验仪器管理、化学试剂管理、实验室安全管理及实验档案管理等几方面进行了相关的经验总结。     

化工实验室安全管理体系的构建与实践

针对化工实验室具有易燃易爆、高温高压、有毒有害的特点,依据GB/T28001-2001《职业健康安全管理体系规范》,化工学院构建了化工实验室安全管理体系。化工实验室安全管理体系主要由完善的安全管理组织结构、健全的实验室安全管理制度体系、完备的化工实验室安全技术保障设施、完整的化工实验室安全教育体系、安全监督检查的保障体系等组成。通过化工实验室安全管理体系的有效运行,防止和避免安全事故的发生,建设了绿色、平安、和谐的校园。     

如何做好实验室危险化学品以及劳动防护管理措施

实验室危险化学品管理是实验室安全管理的重要内容,通过工作关键点的分析,加强重点建设和知识储备,完善管理体制,强化管理队伍建设,实施提高管理效率和管理水平的措施,强化危险化学品的管理,实验室是高校实验教学、科学研究的重要场所。针对近期连续发生的危险化学品事故,分析了实验室（或分析室、化验室）所存在的安全隐患,提出了加强实验室安全以及劳动防护的管理措施。     

高校化工特色生物技术专业实验室建设的探索与实践

根据我国高等学校生物技术专业特点,结合工科化工院校化工学科优势,在构建化工特色生物技术专业实验课程体系;加大实验室建设资金投入,高质量建设化工特色生物技术专业实验室;优化创新生物与化工融合的实验内容,大幅度提高实验教学质量;强化实验室科学管理,促进实验室运转顺畅、有序、高效等方面,进行了化工特色生物技术专业实验室建设的探索与实践,为我国高等学校生物技术专业实验室建设提供参考。     

基础化学实验中培养提高学生安全意识的探索

化学实验室安全是高校安全工作的重要组成部分,基础化学实验中学生安全意识的培养和提高是校园安全的保障。该文在现有基础化学实验教学基础上,寻求提高学生安全意识的教学和管理方法,并在实验教学中增加化学实验室安全课程、完善实验室准入制度、引导学生学习使用MSDS养成良好的实验习惯、增加安全操作奖惩评分机制等方面进行了探讨。     

石油化工项目施工安全管理工作浅析

从石油化工建设工程安全因素的特殊性、安全监理程序履行的完整性、安全工程师的素质和石油化工行业建设采取的安全管理措施几个方面,对如何做好项目安全管理工作进行论述.     

大型仪器管理几点心得

详实地阐述作者在江南大学化学与材料工程学院中心实验室管理大型仪器的几点心得,主要涉及信息管理、如何提高管理员素质、制度建设等方面.通过以上举措,大型仪器管理得以科学化、制度化、规范化,有效地保障了教学科研工作的开展,为学院和学校科研创新、人才培养、学科建设和社会服务提供了一个良好的条件平台.     

浅谈中职学校化学实验室的管理工作

化学实验室的组织与管理工作对中职学校的化学类及其相关专业的发展有着重要的意义。化学实验室管理工作看似繁杂琐碎，但却能通过科学的管理方式实现规范、安全和便捷，不但能更好地服务与教学，还能有效地明确和减轻化验员的工作量，更重要的是它能够体现出一个学校的综合教学水平。     

食品科学与工程专业实践教学保障体系的探讨

通过分析发现独立学院食品科学与工程专业实践教学中的保障体系存在:校内实验室建设滞后,自有师资不足及校外实习基地建设不完善等问题,提出充分利用各方资源,加快实验室建设步伐;加大双师型教师的培养力度;积极创建校外实习基地以促进独立学院食品科学与工程专业实践教学顺利开展。     

加强实验教学改革，增强学生实践能力

文章结合高校化工专业特点和教学实际,从提高学生化工实践能力的目的出发,通过开放实验室、化工仿真实验、与工厂实习相结合等方法,对化工实验教学予以改革,促进了实验室建设,激发了学生学习兴趣,提高了学生的应用能力、创新能力,并且提升了学生的综合素质。