C语言中指针循序渐进教学法

本文首先明确了指针的相关概念,提出了在教学中改变指针引入时间的观点,然后结合示例对指针学习中的难点、疑点等问题由浅入深,进行了较详细地论述。     

浅谈C语言中指针的用法

指针是C语言的核心。利用它可以表示多种数据结构，把指针与普通变量、数组、函数结合可以设计出灵活高效的程序。本文针对指针的这些常见用法进行了具体的分析。     

指针类型在程序设计语言中的功过论

本文以Ｃ语言为背景，讨论了程序设计语言中的指针类型的基本用途及其优点与致命弱点。     

C语言中指针剖析

指针对于C语言这门计算机编程语言来说是其精华之所在,同时也是多门专业课的基础课程。在学习这门语言之时,通常学习者会碰到诸多问题。本文针对这些问题,提出更为有效、更容易理解的方法,并将学习者容易误解的概念加以探讨,供大家共勉。     

浅谈C语言中指针的用法

指针是C语言的核心。利用它可以表示多种数据结构,把指针与普通变量、数组、函数结合可以设计出灵活高效的程序。本文针对指针的这些常见用法进行了具体的分析。     

C语言中几个字符串指针如何分配内存地址

本文以４个实例阐述字符数组成几个字符串指针，所分配内存地址是连续的结论。     

C语言中指针的教学方法研究

在C语言程序设计的教学中,指针是公认的一个教学难点。如何让学生透彻的理解指针的概念,能够充分的使用指针带来的灵活性的同时又尽量少犯错误,是C语言教学中的一个重要问题。本文提出对c语言q-有关指针知识的教学方法、理解方式和顺序过程,并将其应用到c语言的教学q-,收到了良好的教学效果。     

C语言中使用指针的常见错误

指针是C语言一个非常重要的部分,是一种特殊的数据类型.指针变量中存放的不是某类数据,而是变量的地址.指针的使用比较灵活,但也较难掌握.由于指针运用不当造成的错误往往在程序运行以后才能暴露出来.因而,我们更应该充分、彻底地了解指针,以利于应用.下面列出几种使用指针的常见错误,读者可以此为鉴,避免错误的发生.     

C语言中指针与数组

多级指针的使用机制及多维数组的指针方式的使用机制是学习Ｃ语言的难点，目前尚无有效的描述手段。文中引入的“虚实机制”可对此进行有效的描述。     

谈谈C语言中的指针

指针是C语言的最显著的特征,也是C语言的最“危险”的特征。由于指针非常重要,因指针导致的错误又较隐蔽,所以指针就成为了C语言中的重点和难点。本文将从五个角度来讨论指针。     

也谈C语言中的指针

指针是Ｃ语言中一种重要的数据类型 ,学习Ｃ语言若不学好指针数据类型 ,就不能更好地掌握Ｃ语言的精华。近几年笔者在从事Ｃ语言教学中发现很多同学在学习指针时非常困难 ,而且往往处于一知半解。笔者将从以下几个方面来阐述Ｃ语言中的指针这一数据类型。1　指针与指针变量　　所谓指针 ,英文单词为ｐｏｉｎｔ,也就是变量的地址 ;而指针变量则是用于存放地址值的量。可见指针类型的数据和平常所说的整型、浮点型等数据一样 ,它也是一种数据类型。指针变量 ,和其它类型变量相同 ,在计算机内同样也占有存储单元 ,不同的是这种类型的变量存放的…     

C语言中的指针

C语言是一门基础的程序设计语言,在程序设计教学中占有重要的地位。在C语言中,较难理解的就是指针。本文试图通过论述指针的定义、分类、运算以及三种特殊的用途,让大家能较清晰的认识指针的本质。可以预见的是只有深入的掌握的了指针才能真正的掌握了C语言。通过深入的应用指针,C语言必定能够应用于更广泛领域。     

C语言中指针变量的用法

C语言中使用指针变量时通常需两步：第一步为指针变量赋值,把某个存储单元的地址存入与指针变量相关的存储单元中,即让指针变量指向某个存储单元;第二步以间接引用的方式使用指针变量指向的存储单元。利用变量直接使用存储单元时,存储单元的使用范围受限于变量的作用域,而通过指针变量以间接引用的方式可以扩展存储单元的使用范围。以间接引用方式使用的存储单元不仅可以是基本数据类型的、数组等,而且可以是没有变量标识的堆空间上的存储单元,甚至还可以是与代码相关的“函数类型”的存储单元。     

浅析C语言中指针的使用

指针是C语言中一个重要概念,也是C语言的一大特色。利用指针可以直接实现对内存的数据进行快速处理、实现函数间的通信等。从C语言指针的概念出发,分析了指针教学中的几个关键点问题,对在教学中存在的一些问题进行探讨。     

C语言指针综述

本文对指针做了比较全面的介绍。指明了c语言中指针定义时的注意事项;给出了指针的数据类型以及指针在不同运算过程中的实际含义;用实例详细说明了指针对动态数组的实现;并介绍了指针在函数调用时的作用。     

C语言指针探讨

指针是C语言中的一个重要概念，也是C语言的一个重要特色。正确而灵活地运用指针，可以有效地表示复杂的数据结构；能动态分配内存；能方便地使用字符串；有效而方便地使用数组；在调用函数时能得到多于1个的值；能直接处理内存等。但同时，指针的概念也难以理解，使用比较灵活的特点给程序设计者的学习和应用带来困难。本文结合例题探讨指针问题。一、指针的概念如果在程序中定义了一个变量，在编译时就会给这个变量分配一定长度的内存空间。内存区的每一个内存单元都有一个地址，用来标识内存单元，通过地址对所标识的单元存放数据。给变…     

学习C语言中的指针类型

结合我院学生十年来参加全国计算机等级考试(C语言部分)情况,通过分析成绩分布与题型关系,我们发现指针方面的题型失分率最高。在此基础上结合教学实际,本文提出学习指针知识的方法和顺序过程,并将其应用在C程序设计课程教学中,取得了较好的实践效果。     

浅析C语言中指针与数组

数组和指针是C语言学习的重点与难点,就数组与指针的密切关系,分别对指针、数组元素的引用、数组指针和指针数组等知识点进行归纳总结,探讨了不同类型指针在数组中的使用方法,并通过实例进行说明.