产教融合背景下高职院校工商管理专业“软”专业“硬”技能人才培养模式及运行机制研究与实践

针对国内高职院校工商管理专业建设有欠科学,管理人才处于"流水线"培养现状,从产教融合视角来看,需要尽快构建工商管理专业"软"专业"硬"技能、产教融合的硬技能人才培养模式,完善工商管理专业"软"专业"硬"技能、产教融合人才培养的运行机制,科学地制订工商管理专业"软"专业"硬"技能、产教融合人才培养的保障措施。     

“新商科”背景下物流管理应用型人才培养模式探索

为培养适应"新商科"特征的物流管理专业应用型本科人才,针对新时代应用型商科人才定位与客观要求,深入分析传统物流管理人才培养中的问题,探索形成了产教融合、科教融合、科创融合,即"产教科创"四维融合的物流管理专业应用型人才培养模式。实践证明该培养模式效果良好,可供同类地方高校商科应用型人才培养借鉴。     

“生产运作与管理”课程体系的设计与改革

企业在生产过程中的组织方式、管理技术和管理理念要适应社会发展的需求,"生产运营与管理"课程的知识内涵和外延也应相应地转变。结合我院工商管理专业人才培养目标和人才培养方案,以"精"、"新"、"用"为教改思路,设计了本课程整体知识体系,以使培养符合现代制造业人才需求的优秀人才。     

基于CDIO教育理念的机械制造与自动化“卓越工程师”培养的教学改革实践

为培养出社会和产业需要的具备工程能力、创新能力、职业能力和良好职业道德的高素质技术技能型工程人才,基于CDIO工程教育理念和"卓越工程师"的培养要求,结合专业现状和专业特色,河南工学院机械制造与自动化专业制定了"卓越人才培养工程实验班"的人才培养目标;按照"CDIO教学大纲"的三级指标,设计了该班的知识、能力、素质培养目标,构建了以三级教学项目为载体的一体化教学体系,改革了教学内容和教学方法。对该班学生实行导师制、实施CDIO项目组管理,以培养学生的工程意识、创新意识和竞争意识。学生参加一系列竞赛的获奖情况和就业单位的反馈结果证明教学改革达到了运用综合工程项目训练学生工程能力的目的。     

利益相关者视角下工商管理类大类分流培养——从“教”与“学”两个角度

通过分析国内外工商管理类大类分流培养现状,在利益相关者视角下从"教"与"学"两个角度,对工商管理类大类分流培养进行解析,呈现工商管理类分流培养所面临的困难:"教"的方面,工商管理类本科的培养目标定位不准确,工商管理类专业的课时总数偏高,工商管理类大类分流专业设置方面有待科学化,教学方式还需改革;"学"的方面,学生对专业的选择不够慎重,盲目跟风现象严重,专业认识存在误区。最后,从学校、学生两个方面对工商管理大类分流培养提出对策建议。     

地方高水平大学本科生科研能力培养的探索

地方高水平大学的人才培养质量是我国高等教育质量的重要组成部分.以地方高水平大学应用型人才培养为目标,以生物工程专业为研究对象,针对地方高校本科生科研能力培养过程的特点和存在的问题,探讨有效提高本科生的科研兴趣和科研实践能力的有效措施.     

地方应用型本科材料科学与工程专业毕业生能力培养目标的探讨

"卓越计划"下,地方应用型本科高校培养出具备何种能力的毕业生,对于学生发展、高校建设和地区经济发展都具有重要意义。对比"中国工程教育专业认证协会"(China Engineering Education Accreditation Association,简称CEEAA)工程教育认证标准、"美国工程与技术鉴定委员会(Accreditation Board for Engineering and Technology,简称ABET)认证体系ABET EC2000、台湾地区"中华工程教育学会"(Institute of Engineering Education Taiwan,简称IEET)的工程认证规范(EAC2010),以及"欧洲认证工程师计划"(European Accrdited Engineering Project,简称EUR-ACE)认证标准中对工程专业毕业生能力要求,以吉林化工学院材料科学与工程专业为例,提出了适用于地方应用型本科专业毕业生应具备的基本能力,并分析了原因,对应用型人才培养以及地方应用型高校学科建设具有一定参考价值。     

高职酒店管理专业“334”人才培养模式的实践探索

伴随着酒店业的快速发展以及教育教学改革的全面推进,高职院校的酒店人才培养数量和质量都有了明显改善,但与企业需求仍然存在差距,人才紧缺现象依然存在。基于人才培养模式的关键作用,对国内外酒店专业人才培养模式进行梳理,结合江苏农林职业技术学院酒店管理专业的实际情况,构建了"334"人才培养模式,力图探索一条适合高职酒店管理专业人才培养的路子。     

工商管理专业应用型人才培养模式探索——以宿迁学院为例

工商管理专业是与社会经济发展紧密相关的学科。在此以宿迁学院为例,分析目前高校工商管理专业应用型人才培养所存在的主要问题,准确定位工商管理专业人才的培养目标。针对适应社会发展的需要,提出构建新型课程教学体系和实践教学体系相结合的新型工商管理专业人才培养模式。     

工商管理专业应用型人才培养的调查分析

分析了工商管理专业应用型人才培养调查问卷的信息,在基本分析和交叉列联分析基础上,着重依据聚类分析和对应分析理论,探讨高校如何更好地培养工商管理专业应用型人才。     

南通社会管理的再创新

在归纳总结南通市社会管理做法和经验的基础上,提出了南通社会管理目前遇到的新情况和新问题,并提出了再创新的思路和对策。     

入世后商业银行经营模式初探

入世后 ,国有商业银行面临新的挑战 ,必须整合内部资源以应对挑战。商业银行经营模式由分业向混业经营转变 ,将是适应市场竞争 ,取得最佳经营效果的必由之路     

试论服务优先理念下经营策略的优化

随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高校后勤社会化改革的不断深化,后勤工作面临新的发展机遇与挑战,高校食堂作为高校后勤一个重要窗口,在新形势下,紧跟学校二次创业,转型升级,提升后勤的服务水平.办好食堂,管好食堂是我们当前面临的主要任务.高校稳定看后勤,后勤稳定看食堂,食堂稳定看后场,加强食堂后场的管理,就显得格外重要.     

如何更好地履行安全监理职责

结合现场监理工作,提出了工程监理单位和现场监理工程师如何按照有关法律、法规和工程建设强制性标准实施监理,如何更好地履行安全生产监理职责.     

土地约束型农业经营规模效率问题研究

本文在分析土经营规模、集约经营内涵的决定因素,以及经营规模效率问题的基础上,指出了现阶段和将来一定时期内小规模家庭劳动集约经营的合理性。     

对企业预算管理的再认识

预算管理是企业管理的核心内容,也是被现代企业证明行之有效的管理系统。与此同时,预算不仅仅被看作是企业财务运营管理层面的管理工具,更是被当作企业财务战略实现的一种有效手段。因此,如何认识并强化预算管理,并由此而产生管理效益,是检验现代企业管理科学化的重要标志之一。     

企业营销力安全管理研究

知识经济时代,我国企业所处的竞争环境和营销环境正在发生着前所未有的深刻变化,市场竞争越来越激烈。动态的市场环境下,企业面临的不确定因素层出不穷,原有的营销模式已不适应环境变化的要求,随时可能遇到突如其来的风险和危机。基于市场竞争的企业应培育企业营销力,正视营销力安全管理,建立营销力安全预警系统,实行营销力安全管理。从营销力与营销力管理的概念出发,界定了营销力安全管理的概念,提出了营销力安全管理的内容,对营销力安全管理的基本模型进行了探讨。     

知识管理在建筑工程质量管理中的应用

在分析知识管理各种定义的基础上，总结了目前支持知识管理的信息技术和知识管理系统，界定了知识管理系统的主要功能．分析了建筑工程质量管理的现状，提出了其管理流程中的隐性知识和显性知识的传递和转化线路，并探讨了在建筑工程质量管理中运用知识管理的可能性；分析了质量知识管理系统的系统构成、反馈机制和技术路线等问题，对知识管理在质量管理领域的应用有一定的推动作用，并在此基础上开发湖北省建筑工程质量管理系统．     

政府采购工程项目管理探讨

随着经济的快速发展，我国政府采购工程建设市场的规模越来越大，加强政府采购工程项目管理是提高施工企业综合素质和经济效益的有效途径。结合政府采购工程项目管理特点，从价格管理、质量管理和风险管理等几个方面，提出搞好政府采购工程项目管理的具体措施。     

小型关系数据库管理系统的研究和实现

数据库管理系统主要讨论如何对数据库的信息内容进行创建、存储、访问、处理及维护。该文主要侧重于对关系数据库管理系统的关键技术的研究和实现，集中体现在缓冲区管理、记录管理和索引管理三方面。在此基础上给出关键技术的实现方案，构造并实现了小型关系数据库管理系统R＆ISQL。R＆ISQL实现了数据定义功能和数据操纵功能，支持索引机制用以加快查询速度，同时实现数据完整性约束保证了数据的完整性和一致性。