基于AHP分析法与TRIZ理论的可折叠座椅设计研究

目的 设计一款可满足用户需求的家用折叠座椅,以减少座椅在小户型的室内空间面积占用率。方法 对现有折叠座椅的设计结合TRIZ理论进行分析,通过需求层次分析法即AHP法,确定用户与产品之间的关系,得出折叠座椅功能需求指数的目标层1个、一级指数6个和二级指数15个,进而计算出各功能指数的权重值,并进行了一致性检验,确定用户亟须解决的产品设计需求问题。并运用TRIZ理论的40项发明原理解决该问题。结果 AHP层次分析法与TRIZ理论的结合,可精准分析用户的喜好,为家用折叠座椅的设计指明设计重点,从而设计出适合的座椅。     

基于Kano-AHP-QFD的适老化换鞋座椅设计研究

目的 对老年用户换鞋行为进行分析,设计满足半自理能力老年用户需求的适老化换鞋座椅产品,提高老年人群居家养老的生活质量。方法 通过行为观察、入户观察和访谈的方式获取初步需求;利用Kano模型确定用户需求属性;采用AHP层次分析法对用户需求进行分析,获取用户需求权重排序;基于QFD质量功能配置理论建立(HOQ)质量屋模型,将用户需求转化为质量特性并计算相对重要度;采用参与式设计完成适老化换鞋座椅设计实践。结果 依据设计要素得到满足半自理能力老年人换鞋行为需求的座椅设计方案。结论 将Kano-AHP-QFD模型进行集成应用,可获取准确的用户需求,并转化为质量特征及重要度排序,以此指导适老化家具产品设计;从老年用户行为意图角度出发,细分家具应用场景,为未来适老化家具开发提供新的研究思路。     

基于AHP-熵权法的地球仪创新设计研究

为研究适用于现代课堂情况的地球仪,使产品智慧化更深度地融入课堂,探索产品在课堂情境下的多种可能,反映课堂教育对地球仪的要求。研究通过实地观察、访谈与专家意见,从课堂进程中提取情境里相搭配的用户需求,建立评价指标,运用层次分析法、熵权法获取指标间的权重关系,得到更符合当下课堂情况的创新方向。设计方案采用模糊层次分析法进行评价,评价结果证明层次分析法与熵权法的共同运用,结合了课堂教育对地球仪的主客观需求评价,利于地球仪类教具的需求指标建立。评价模型与设计方案能为地球仪的改进与创新提供参考。     

基于AHP/QFD/TRIZ的景区共享代步车创新设计研究

目的 针对家庭用户使用现有景区共享代步车出现的乘坐拥挤、缺少安全防护、运营成本高、续航不足等问题,构建集成AHP/QFD/TRIZ方法的创新流程进行设计研究以获得解决方案。方法 首先,使用层次分析法拆解并量化景区代步车用户需求;其次,导入质量屋模型建立相关关系矩阵,完成从用户需求到产品设计特性的转化;最后,根据该模型识别的产品特性冲突,利用TRIZ理论进行化解。结果以创新流程结果和发明原理为依据,对代步车驾驶舱、座椅、续航、导览等方面的需求提出解决措施,并对优化后的方案进行客观合理性和主观满意度的验证评价。结论 构建了集成AHP层次分析法、QFD质量功能展开和TRIZ创新理论的产品创新设计流程,以此完成景区共享代步车设计研究,方案评价结果表明该流程导出的设计方案更符合用户需求,具备功能创新价值。     

基于感性工学和层次分析法的模块化家具设计

目的 为了最大程度地满足人的感性需求和感知体验,在保证功能的基础上,提出基于感性工学、层次分析法及TRIZ理论相结合的设计流程,设计出符合人机工学原理且美观、实用、易于组装和拆卸的模块化家具。方法 基于感性工学方法,建立模块化家具的样本空间并进行感性意象词汇收集。对意象词汇进行聚类分析,通过语义差异法计算意象词汇的平均分以进行因子分析。运用层次分析法构建模块化家具设计层次结构模型并进行权重结果计算,确定感性词汇与模块化家具设计的关联性,最终通过TRIZ创新理念指导设计实践。结果 运用感性工学、AHP层次分析法及TRIZ创新理念的集成设计模型可以得到符合用户需求的设计方案。结论 基于感性工学及AHP层次分析对用户需求进行总结归纳,借助TRIZ发明方法进行矛盾分析并解决,最终对模块家具进行再设计。三者的结合以更加科学系统的方式进行产品的设计和改进,为产品设计开发提供有效参考。     

基于F-AHP在坐躺两用办公椅设计中的应用研究

目的 利用F-AHP（模糊运算综合评价法与层次分析法,Fuzzy Comprehensive Evaluation Method and Analytic Hierarchy Process,简称F-AHP）相结合,对坐躺两用办公椅进行综合分析评价,从而设计出满足用户实际需求的产品。方法 通过层次分析法将用户的主观感受这种模糊的概念定性定量化,将产品可用性作为评价的重要指标,基于问卷结果对其进行分类为便捷性、舒适性、前卫性、科学性4个方面,构建层次分析体系,通过收集专家及用户的评分最终计算出各项设计评价指标的权重,并使用模糊综合评价法对办公椅的设计方案进行分析,得出最佳设计方案,最后运用JACK软件创建数字人物模型进行受力舒适度的测验结果分析。结果 通过层次分析法和模糊运算综合评价法在产品设计过程中的应用,对用户在不同工作状态下设计的坐躺两用办公椅方案具有一定的参考价值。结论 通过对坐躺两用办公椅的设计案例,科学全面地证实了层次分析法和模糊运算综合评价法的结合在产品设计过程中具有实用性和可靠性,可有效指导办公椅的创新设计过程。     

基于AHP和模糊综合评价方法的儿童早教机设计

目的针对产品进行创新设计及方案选定,提高产品设计过程中的合理性和科学性。方法运用AHP(层次分析法)与模糊综合评价法,形成儿童早教机的综合性评价。首先,通过层次分析法进行层次划分,构建指标评价体系;其次,建立判断矩阵计算各要素权重值,对结果进行一致性检验并排序;最后,结合模糊综合评价法对三种设计方案进行决策,解决多方案优化排序问题。结论通过运用层次分析法与模糊综合评价法,有效地为设计方案提供客观的决策依据,并对其他同类别产品设计研究提供一定的参考价值。     

基于AHP-FCE的多动症儿童体能类玩具设计与评价

目的 基于模糊层次分析法,运用感觉统合训练理论,对多动症儿童玩具的创新与开发进行探讨,使设计方案更加真实、科学和全面,以满足用户的内在需求.方法 通过层次分析法和模糊评价相结合的方法,运用感觉统合训练建立多动症儿童玩具不同层级要素分析模型,通过收集专家组的评价数据,计算出各项设计评价指标的权重,指导生成方案集,再对方案集的各项设计指标分别进行模糊综合评价,最终选出最优方案.结果 通过AHP-FCE方法和感觉统合训练理论的结合运用,设计出的玩具方案对多动症儿童的康复具有一定辅助治疗作用.结论 通过多动症儿童体能类的设计案例,证明了模糊层次分析法和感觉统合训练理论结合对产品方案的生成具有一定的参考价值.使产品设计流程更加全面和客观.     

基于博弈论组合赋权法的甘肃丝路铜器文创设计

目的 为降低设计师主观性偏差,从用户需求角度解析文创产品设计的影响因素,建立基于博弈论组合赋权法的文创产品设计指标评价体系,为文创产品设计提供方法与案例参考。方法 首先,通过田野调查法、文献分析法梳理甘肃丝路文化符号,构建甘肃丝路文化符号库;其次,利用文献分析法、用户访谈法解析用户需求,结合专家评估构建甘肃丝路文创设计指标体系;再次,通过层次分析法与熵权法分别求解设计指标主客观权重,并利用博弈论组合赋权法求解设计指标综合权重;最后,运用上述分析结果进行设计方案创新性表达,并通过模糊综合评价法对设计方案进行评估。结果 基于上述方法,以铜制餐具为案例开展设计实践,所得方案在审美需求、功能需求、用户偏好等方面表现较好。结论 研究结果表明该方法适用于甘肃丝路文化铜器文创产品设计,有助于提升文创设计过程的科学性。     

基于模糊Kano模型的高速列车商务座椅设计研究

目的 为提升高速列车商务座椅用户满意度系数,提出模糊Kano模型结合情感化设计理论的创新方法,通过在产品形态设计中探索用户需求,以寻求两者间关系的平衡。方法 首先,通过定性分析KJ法对调研获取的初始描述进行有序划分,构建需求层次模型,归类为用户一级需求项并建立二级需求评价项;其次,通过二级需求评价项设计模糊Kano模型问卷,通过隶属度分析及重要度排序得出需求项的优先级;最后,以高速列车商务座椅为例结合情感化设计理论对用户需求要素分析筛选,应用到产品形态设计中。结论 通过定性分析与定量分析结合情感化设计理论的应用创新设计,能够严谨、直观地划分目标用户群对产品形态设计的需求,从而为构建产品与用户之间的和谐关系提供一定的理论依据,为提升高速列车商务座椅用户满意度系数与产品的形态设计创新提供前瞻性的探索。     

社会创新视角下设计发展趋向研究

目的 为有效促进国内社会创新研究与国际先进水准接轨,构建中国特色社会创新研究,了解和掌握国内外社会创新视角下设计的发展趋向,对相关概念、热点、策略,以及未来研究动向进行了梳理和分析。方法 运用可视化文献数据分析软件VOSviewer和Citespace对Web of Science 核心合集数据库和知网(CNKI)数据库中国内外“社会创新”和“设计”相关文献进行分析,从设计理念、研究方法、研究对象、结果评价四个角度探讨国内外社会创新视角下设计研究发生的变化。结果 提出社会创新视角下设计发展的三大趋向:社会责任与价值取向、设计战略与创新模式、设计理念与研究方法,并构建了协同机制。结论 总结了国内外社会创新视角下设计研究关注焦点的异同、发展趋势和未来研究动向。协同机制的提出,从整体和系统角度阐明三大趋向的逻辑与关联,为应对未来挑战提供了方法论指导。社会创新与设计领域交叉是未来设计研究的重要发展趋向,多学科交融也将是社会发展之必然趋势。     

新文科背景下工作室模式的群体创新设计研究

目的 针对高校内群体创新能力不足的问题,开展新文科建设背景下工作室教学模式的群体创新设计研究。方法 通过分析工作室群体创新设计的3个典型案例,归纳出群体创新主要因素：团队构建、环境创建、工具应用。在此基础上围绕工作室模式提出相应的群体创新设计策略。通过画框体验优化设计项目,将设计策略应用于3个工作室团队中,形成3种跨学科、跨背景的群体创新模式（多元团队模式、开放环境模式、线上协同模式）。通过与传统工作室模式的实验对比,探索并验证设计策略对工作室群体创新设计能力的影响。结论 所提出的3个设计策略,即组建多元化的共创赋能工作室团队、构建社交化的动态开放工作室环境、应用在线化的协同共享工作室创新工具对工作室群体创新能力皆产生了积极影响,为建设新文科背景下工作室模式的群体创新设计研究提供了新思路。     

基于装配式理念的隔离过渡空间部品设计

目的 在新冠肺炎疫情几乎全面开放后,感染者以居家隔离治疗为主,为了有效缓解感染者传染其他家庭成员的问题,通过设置隔离过渡空间的设计策略来达到既不影响家庭成员正常生活,又能有效防疫的效果。方法 提出将室内功能房进行防疫分区设计,以卧室作为独立的隔离单元,在单元入口增设过渡区域,从装配式理念的角度出发,设置可方便安装拆卸的隔离过渡空间部品,将部品融入智能防疫消毒系统,减少家庭成员直接接触率。结论 过渡空间部品设置固定件与可调件,固定件为骨架,起支撑作用,与防护膜形成封闭空间。可调件为柔性防护膜,具有可调性,可以很好地将部品与房间洞口主体相连接,加强隔离房与户内其他生活空间的隔绝效果。为后疫情时代2.0的居家防疫提供新的思路与参考。     

基于优先级层次熵的高新技术企业创新能力评价方法

高新技术企业作为科技创新和科技成果应用的主体,分析和评价其技术创新能力水平,有助于加快推进其高质量发展。本文利用相关系数法和德尔菲法确定一级指标3个、二级指标13个。考虑到指标优先级的影响,提出一种不完全指标序关系修正方法,并结合层次分析法以及熵值提出了一种组合赋权方法。以广东省典型高新技术企业进行示例论证,结果表明,该方法能够保证指标优先级不变并包含主、客观权重信息,取得了良好效果。     

基于疫情防控的创新设计

自新型冠状病毒肺炎爆发以来,防疫设计再度成为国内外设计界关注的热门课题。在人类战疫设计史上,不同的空间规划、产品设计在不同程度上帮助人们对抗疫情。防疫抗疫成为人类社会设计实践活动的重要驱动力之一。在针对疫情的设计中,应当从顶层设计出发,以HiAP为指引,用人类为中心的创新设计思维和生产、生活、生态“三生和谐”的设计理念,加速“设计”与“产业+生活+环境”的融合创新,构建防疫抗疫整体设计新格局。结合具有东方智慧的设计文化,搭建人与自然、人与社会、人与人之间和谐共生的美好未来,助力人类命运共同体的构建。     

基于眼动追踪的智能电视界面可用性评估研究

目的 分析智能电视界面交互设计的合理性,以及眼动追踪在电视界面可用性评估中的可行性。方法 采用主客观结合的可用性评估研究方法,对智能电视界面设计进行评估与优化。以TCL-V7300智能电视为实验对象,使用Tobii X120眼动仪对45名被试进行眼动测试,分为自由浏览界面和用户任务测试两个测试阶段。客观可用性评估采用基于眼动追踪得到的眼动指标(热点图、AOI首次注视时间、AOI注视率、注视轨迹)和行为指标(任务完成时间、任务成功率)进行客观结果分析;主观可用性评估通过用户访谈,获取被试对测试点的理解和使用感受。最终针对智能电视界面的可用性问题,进行了界面优化设计及效果评估。结论 主客观可用性评估测试符合眼动追踪实验设计原理,是具有普适性的智能电视界面可用性评估方法。     

人工智能时代的设计创新及其价值重塑

在探讨人工智能影响和意义的基础上,梳理当代设计的形式和思维,明确当代设计创新的本质和方式。从人工智能时代设计的呈现面貌、表达方式、思维结构及价值规范等方面来分析设计现状和趋势,指出人工智能在设计创作和接受层面带来的变革,以及在人工智能背景下,设计创新的必要性和伦理观。自包豪斯、乌尔姆确立高度系统设计原则以来,基于系统化原则的现代设计不断地突破和发展,极大地完善了社会功能结构。在人工智能的影响下,当代设计不断加强对社会全链条的支持力度,拓展了设计思维在社会各领域的可实现路径,促进了设计的概念延展、观念创新和产业转型,不仅为当代设计创新提供了新的契机,而且在重塑社会关系的过程中形成了新的价值观念。     

社会创新视角下社区营造的设计策略

目的探究社会创新在社区营造中所体现出的应用价值、指导意义,以及在其背景下的社区营造设计策略。方法通过阐述和分析国内典型的具有一定社会创新色彩的社区营造案例,归纳总结出基于社会创新的社区营造四要素,并以此为依据,探讨它们对于社区营造而言所具有的价值意义与指导作用,由此提出基于社会创新视角的社区营造设计策略。结论根据由案例分析总结出的场所、组织、居民、事务这4个基于社会创新的社区营造要素,以及它们在社区营造中体现出的具体价值和作用,提出建设文化共享型社区场所、成立协作赋能式的社区组织、塑造邻里互动互信的社区关系、构建全民参与式线上社区事务平台这4个具体的社区营造设计策略,为今后以社会创新为背景的社区营造设计领域的研究提供参考依据。     

基于公众参与的社区可持续设计研究与实践——以rPET再生品设计为例

目的 在可持续视域下,进行以公众参与为导向的社区可持续设计策略及设计实践研究。方法 通过对人民意识、社会创新要求和社区可持续发展需求分析,表明公众参与融入社区可持续设计的必要性,并结合文献研究围绕公众参与在社区实践中的参与主体、参与目标、参与阶段和参与方式进行核心特征分析,归纳出参与过程的三个阶段:共同体验、共同设计、共同反思。结果 针对公众参与的三个阶段分别从多元参与、协同创新、价值塑造三个方面提出三个目标路径,总结公众参与理念下的社区可持续设计策略,并以rPET再生品为例在社区进行可持续设计共创活动。结论 融合参与特征的社区可持续设计实践,提升了居民可持续行为的意愿,验证了公众参与在社区可持续设计上的可行性,赋予社区在“人”的可持续建设机制上更多的可能性。     

社会协作创新设计中的共享心智研究

目的 探讨共享心智模型在社会协作创新设计中的应用策略。方法 以共享心智模型相关理论及影响因素为基础,结合共享心智形成的四个阶段:形成、调整、融合和稳定,构建社会协作创新下的共享心智模型,并将其运用在藏羌织绣社会协作创新的实际案例中。结果 团队中参与个体在任务目标的引导下建立了共同愿景,经过同伴间的知识交流和互相启发,修正和强化了个体心智,形成了共享心智和知识平台,最终完成了社会创新设计的目标。结论 通过构建共享心智模型,有助于不同知识领域的参与个体进行协作,为知识交互及产品创新带来新的思路。