书包·电子书包·云书包

“小呀么小二郎．背着个书包上学堂……”这首儿歌不知传唱了多少年，直唱到空瘪瘪的小书包变成沉甸甸的大书包挂在孩子柔弱的肩背上，令世人于心不忍。这时，电子书包传入国内，渐渐地热起来。     

微言众议电子书包

笨重的纸质教材将成为历史？从2009年汉王与英特尔携手向中小学推出电子书包至今，国内新增了数百家电教产品厂商跻身“电子书包”项目。2011年初起，上海电信和虹口区教育局、硬件制造商、软件开发商、内容提供商共同合作推进了一种数字化学习方案——“电子书包”项目，其覆盖虹口区从幼儿园至高中在内的8所试点学校，涵盖760余名学生。     

平江版电子书包功能与模块分析

在本刊3月的专题中,我们从凌秋虹老师《展望未来教育共建电子书包》的文章中,看到了苏州市平江区开展电子书包的实践。本期,我们继续邀请来自平江区电子书包项目的参与教师,希望能更深入了解平江电子书包的功能、系统架构、教材呈现方式等研究成果。     

运用电子书包进行数字化教学的挑战

莎士比亚曾说：一千个观众眼中有一千个哈姆雷特。面对利用电子书包上课的模式．华南师范大学的焦建利教授在参观了瑞典的1：1项目之后，有了自己的想法（详见本期“专栏”），作为观者的其他教师，会不会也如那一千个观众一般，每人心中都有一个不一样的“电子书包”？     

我们e起去上学——台北市忠义小学的电子书包实验教学

新技术的发展,给教育带来了无限的活力和希望。新技术进入课堂,为传统教学的改变提供了有力的支持。那在面对这些新技术的时候,我们如何才能有效利用这些新技术,使其能真正为教育服务呢？本期,海峡听音带您走访全台湾5所试办电子书包学校之一的台北市忠义小学,看看他们在电子书包进课堂的实验中所进行的创新尝试,听听他们对电子书包为课堂带来改变的述说。     

诺亚舟 发布“电子书包”企业标准

近一年来，“电子书包”这个关键词成为媒体习惯提起的字眼，然而在搜索引擎的搜索结果里，与“电子书包”这一关键词同时出现的还有众多著名IT厂商，如：英特尔、索尼、松下、惠普、微软、汉王、联想、华为、诺亚舟……这些厂家基本都推出了自己的电子书包产品，有些早已进入试用阶段，     

基于电子书包的小学数学课堂教学互动研究

本文选取使用电子书包的三节小学数学课堂实录,运用基于电子书包的课堂教学互动分析系统,对课例进行编码以及结果分析,旨在对电子书包环境下小学数学课堂教学互动问题进行研究,并在此基础上提出思考与建议,以期能够为电子书包在小学数学课堂的应用提供参考和借鉴。     

电子书包呼唤教材革新

笔者作为工作室课程研究组成员之一,全程参与了平江版电子书包项目的研究,负责课程设计和电子教材开发,下面就针对电子书包教材的内容结构、组织安排谈一下开发的心得和体会。●内容广泛、形式多样＂电子教材＂不是纸质教材的简单电子化,它所涵盖的教学内容相对于纸质教材广。     

电子书包：给家长的10个建议

电子书包是近几年非常热门的话题,就国内而言,越来越多的地区和学校开展了电子书包项目。电子书包这个概念大体上相当于国外的“一对一数字化学习”,即每个学生一台移动终端环境下的新型教与学的方式。而这个移动终端通常是笔记本电脑、上网本、平板电脑。从世界范围来看,电子书包进入课堂是大势所趋。     

电子书包在开放学习中的应用探究

为了构建学习型社会,开放学习成为世界各国关注的焦点,成人的继续教育在学习型社会建设过程中发挥着突出的作用,将电子书包这一新兴的学习资源应用于开放学习过程中将取得更好的效果。本文结合电子书包的特点,探讨电子书包在成人开放学习过程中存在的优势,并尝试着提出了电子书包在成人开放学习过程中的应用模式。     

由“电子书包”引发的思考

不久前，听了一节信息技术研讨课《过程的编辑与调用》，课堂上学生使用的并不是普通的课本，而是由我们工作室同仁共同研发的“电子书包”。听完这节课，有了很多的感想。     

电子书包的应用对大学生心理的影响及调节策略

有关于电子书包的研究是目前研究的热点,在众多相关的文章中,较少有对学习者心理的研究,应用电子书包学习的同时应该更多地考虑到学习者的心理因素。本文阐述电子书包的定义及研究现状,侧重分析电子书包的应用给大学生心理带来的影响,并针对学习主动性不强、产生负面情绪、降低创新能力等消极影响,提出相应的调节策略,以期给应用电子书包产生心理问题的大学生以一定指导。     

电子书包的推行在教育信息化进程中的思考

电子书包是以信息技术为推动力,融合到现代教育之中,全方位覆盖教育方方面面的一个产品或平台,是基础教育信息化进程中的一个里程碑。因此,电子书包的推行,在教育信息化进程中是值得积极探索的一个课题。     

揭开手机电池的神秘面纱

手机电池是手机中我们最熟悉也最为陌生的一部分，熟悉是因为它是手机中最基本的一部分也是手机完成其他功能的最基本的前提；陌生是因为平时我们对该部分的关注过少，很少有人将电池拆开维修的。今天我们就来全面了解手机电池。     

诺亚舟发布“电子书包”企业标准

近一年来,"电子书包"这个关键词成为媒体习惯提起的字眼,然而在搜索引擎的搜索结果里,与"电子书包"这一关键词同时出现的还有众多著名IT厂商,如:英特尔、索尼、松下、惠普、微软、汉王、联想、华为、诺亚舟……这些厂家基本都推出了自己的电     

我们的课堂如何运用电子书包

新技术的发展,给教育带来了无限的活力和希望。新技术进入课堂,为传统教学的改变提供了有力的支持。那在面对这些新技术的时候,我们如何才能有效利用这些新技术,使其能真正为教育服务呢？本期,海峡听音带您寻访台北市大湖小学,看他们在课堂中如何合理运用电子书包,看他们如何建构无所不在的学习环境。     

小处着眼 整体架构 逐步优化 服务教学——记电子书包系统的整体开发

●源起：低姿做起,逐步规划 如今,电子书包已成为一个热门话题,周围的电子书包层出不穷,但真正用于实际的却不多,很多＂电子书包＂被商家的利益歪曲,无形中扭曲了＂电子书包＂的功能。为了避免出现宏观规划过大、过空、脱离实际的教学现象,所以我区做该电子书包项目时,是抱着＂平民化”的姿态。     

教科书的内涵及相关概念的辨析

教科书对于我们来说既熟悉又陌生,熟悉是因为日常教学都要见到用到教科书的实物,陌生是因为究竟什么是教科书,与一般书籍本质区别在哪,与日常所说的教材有什么不同,与课程又是什么关系这些问题未必每个人都清楚。这些概念混在一起,使我们很难对教科书做出明确的定义。笔者对几组概念进行比较分析,以阐释其内在区别与联系,明确教科书的含义。     

确保电力信息“高速公路”安全畅通——访湖北省电力公司信息通信中心主任汤寿山

提起电力通信,很多人会联想起"电话"。但随着电力通信技术的飞速发展,电力通信已成为电网建设和经营管理的"先行官"。"要致富,先修路"。从某种意义上说,电力通信对于电网建设发展正发挥着"路"的功效。对这个专业我们既熟悉又陌生,熟悉是因为我们天天要打电话,陌生的是对于电力通信"路的功效"我们知之不多。为此,笔者专门走访了湖北省电力信息通信中心主任汤寿山。     

电子节能灯的现状及其分析

高效电子节能灯作为一种新型的照明工具已经有十多年的发展历史了，纵观电子节能灯发展的全过程，可以用“形势大好，问题不少”这样一句话来概括。说形势大好，是因为电子节能灯现在已开始在照明领域内崭露头角；说问题不少，是因为某些生产者在短期利益驱动下，产品粗制...