流媒体课件设计的优化策略及其在SMIL中的实现

设计流媒体课件的关键是在设计时要有一个优化策略作指导,而目前这方面的研究不多。文章对此作了些探索,提出了在流媒体课件设计制作中的一些优化策略,并结合SMIL(Synchronized Multimedia Integration language,同步多媒体集成语言)语言就这些优化策略的实现方法进行了探讨。     

基于SMIL的网络流媒体课件方案构建与技术实现探讨

流媒体技术的出现为Internet带来了新的生机,它弥补了计算机网络的视频、音频方面的不足,并且流媒体同步技术的解决了视频/音频与电子讲稿的同步问题,为网络多媒体教学提供了又一种全新的模式。本文结合流媒体课件《数据结构与算法》具体开发实践,就基于SMIL的网络流媒体课件方案构建模式及技术实现方法与流程进行探讨,以期对此类课件开发提供一些启示。     

基于SMIL的流媒体播放器的设计与实现

SMIL是一种基于XML的标记语言,主要用来描述多媒体内容,现在已经被广泛应用于远程教育、计算机辅助教学(CAI)、新闻广播和音乐视频等领域.本文设计并实现了一个基于SMIL的流媒体播放器,具有比较好的应用价值.     

基于SMIL的远程课件同步模型

同步是多媒体技术中的一项重要技术。同步控制确保各种类型的媒体对象配合,保证表现的精确性,特别是用于教学和培训的多媒体课件中十分必要。但目前缺乏一个统一的、便于实现的同步模型和同步机制。近几年来提出的同步说明模型主要有：时间间隔模型、时间轴模型、层次模型、时序Ｐｅｔｒｉ 网模型等。ＳＭＩＬ（ 同步多媒体集成语言,Ｓｙｎｃｈｒｏｎｉｚｅｄ ＭｕｌｔｉｍｅｄｉａＩｎｔｅｒｇｒａｔｉｏｎ Ｌａｎｇｕａｇｅ） 是Ｗ３Ｃ最新提出的一种用于ＷＷＷ 上的网络多媒体同步标准,具有简洁性、开放性、交互性等特征。基于ＳＭＩＬ,我们设计了一个用于远程教学培训环境的分布式远程课件体系,解决了ＷＷＷ 上的同步控制问题和课件分布化的问题。     

流媒体课件生成器AuSmile的设计与实现

同步多媒体合成语言（SMIL）是W3C制定的对多种媒体（视频，音频及静止图象等）之间的时间与空间关系进行定义的一种语言，SMIL的出现对于创作新型的包含有时间同步信息的多媒体课件有开创性意义．本文着重介绍一种能进行创作设计SMIL多媒体课件的平台。     

基于SMIL的多媒体网络教学系统的设计与实现

简述了同步多媒体集成语言SMIL，介绍了基于SMIL设计的一个多媒体网络教学系统的体系结构、功能和实现技术。使用所开发的系统，教师能轻松地制作出多媒体课件，实现课程的网上直播；学生能实时同步地收看教师授课的音频、视频和教师机屏幕图像信息，并可通过文字交流窗口进行实时文字交流；此外，学生在课后能随时自主点播课件。所开发的系统经在授课中试用，取得了良好效果。     

可视化SMIL编辑器ADSmiler的设计与实现

本文分析了同步多媒体集成语言SMIL的主要特征,然后介绍了可视化SMIL编辑器ADSmiler的主要功能和设施,并且讨论了有关实现问题。     

基于OCPN的SMIL文档创作平台设计与实现

基于SMIL的多媒体文档创作平台是目前的应用研究重点。SMIL Authoring Tool(SAT)创作平台在参考了SMIL2．O定义基础上,以OCPN为多媒体同步时序定义的基本模型,分析了国内外现有的系统优缺点之后,利用面向对象的方法实现。SAT相对于已有的系统而言,它使用树形组织结构和OCPN对节点之间的时序和节点内部的详细同步信息进行设置,二者互相补充,可使用户进行简单的同步时序设置。     

基于SMIL的多媒体课件设计与实现

SMIL是专门为多媒体内容而设计的描述性标记语言。运用SMIL语言编写课件模板并结合应用ASP、数据库等技术,能快速形成利于在网络上传输的多媒体课件,对网络教学的推进与普及有着较强的现实意义。     

流式媒体集成课件的研究与实现

传统的基于Web的信息处理是从传输到输出,这种模式不能很好地处理实时信息。在教学计划中,给出使用SMIL语言开发多种流式媒体集成网上课件的完整过程和实例分析,解决了这个问题并给出了部分代码。     

流媒体技术与Authorware流式多媒体课件制作

Authorware是目前最流行的专业多媒体软件的系统开发平台,适合非专业计算机人员(特别是教学人员)“写作”计算机多媒体软件。用Authorware开发的优秀多媒体课件可以作成流媒体在校园网上发布。解决其目标文件太大,不利于网上发行的局限性。     

SMIL同步媒体合成技术在计算机辅助教学中的应用研究

网络视频教学逐渐成为计算机辅助教学的重要途径。就多媒体的同步控制问题,本文分析了SMIL语言的特点、基本结构、利用SMIL设置媒体信息,并在分析中给出实例。     

流媒体标签技术在网络课件制作中的应用及实现

网络教育将计算机技术、多媒体技术、网络和通信技术应用在教育领域，引发了学习方式的一场重要革命，网络课件是网络教育的核心和关键。该文针对流媒体课件制作中存在的问题，通过给流媒体课件添加标签来标准化流媒体课件，并且根据这种标准化思想给出了具体实现。     

流式媒体集成课件的实现

本文简要介绍流式媒体集成技术,给出使用SMIL语言开发多种流式媒体集成网上课件的完整过程和实例分析,读得可在作者的web上浏览本文实例的运行效果。     

XML语言在流媒体业务中的应用

宽带网络中最重要的增值业务是流媒体业务，传统的HTML浏览器已不适用于浏览流媒体信息。本文介绍了一种基于XML的流媒体信息描述和组织方案，基于该方案的客户端浏览器可以综合多种流式或非流式媒体信息，使用户能够非常便利的欣赏到交互流媒体服务。     

基于XML的多媒体Web课件制作系统研究

远程教学的迅猛发展,使多媒体Web课件的开发成为研究的重点。论文提出了多媒体Web课件制作系统的框架结构;运用XML语言实现课件资源的标准化表示而且利于课件资源的共享和升级;采用SMIL语言解决了多媒体信息的同步和定位。整个系统简单实用,课件播放效果良好,弥补了传统Web课件的不足。