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ERP沙盘模拟实训课程是一种全新的体验式课程,它具有情景模拟、角色扮演和寓教于乐等特点,注重激发学生学习的积极性,培养学生动手能力、学习能力、创新能力和团队协作能力。本文从电子商务实训教学存在的问题入手,论述了ERP沙盘模拟实训的内容和特色,并给出了开展ERP沙盘模拟实训教学的几点建议。 相似文献
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ERP在企业中的应用越来越普及,当前高校为了提高人才的竞争力,提高企业对人才需求的契合度,开展了ERP沙盘模拟实训课程,同时也进一步完善了会计信息化教学体系。ERP沙盘模拟突破传统会计手工做帐等单一实验教学的各种局限,借助沙盘推演模具,向学生直观再现了企业全面运营管理过程。本文以ERP企业运营模拟沙盘为依托,积极探索会计实训教学新模式,培养企业需要的高素质人才。 相似文献
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本文描述了ERP沙盘课程在电子商务专业的教学过程中的运用方式,ERP沙盘课程经历使学生从理论到实践再到理论的上升过程,全面的理论模型由学生亲身经历的宝贵实践经验转化而来。 相似文献
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传统的电子商务专业依赖ERP沙盘实训课程仿真企业平台,促进高职高专电子商务专业的学生理论联系实际,提高学生学习的主观能动性,完善学生知识结构,提高教师师资水平。 相似文献
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伴随着经济的发展、科技的进步,信息化在企业经营运作中起着举足轻重的作用。信息化时代对高校培养符合时代发展需要的管理类人才提出了新的要求。传统管理信息系统课程教学过程中存在的问题亟待解决,ERP沙盘模拟的出现正好填补了管理信息系统课程中存在的不足之处。因此,基于ERP沙盘模拟的管理信息系统课程教学应运而生,它是一种体验式的教学方式,为中国各所高等学校的教学改革带来了新思路。 相似文献
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根据高等职业院校电子商务专业人才培养和课程改革的要求,在教学过程中采用行动学习法、项目教学法、情景教学法等对促进教学具有一定的积极意义,ERP企业沙盘模拟经营课程适合行动学习法的教学思路。本文从沙盘课程内容与行动学习的6步骤、3阶段进行分析,通过教学实践对比,合理制定了该课程行动学习的教学模式。 相似文献
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ERP实训课程可以增强ERP理论知识的掌握和理解,同时提高学生的实际应用能力。本文主要分析讨论ERP实训课程的教学内容设计以及在具体的实践教学过程出现的问题和解决思路。 相似文献
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ERP电子沙盘模拟系统可以有效的帮助学生进行企业经营管理方面的教学。本文介绍了ERP沙盘培训在国内外的应用情况,分析了企业经营管理电子沙盘模拟系统在现代学校教学方面的应用需求,以及在设计时需要面临的一些问题等内容。 相似文献
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传统的电子商务摸拟系统在飞速发展的互联网与电子商务面前不可避免的存在滞后与脱离实际的问题。笔者在实际教学中尝试开设了以沙盘摸拟的方式在淘宝网建设网店的实训课程,让学生以个体经营者的身份进行网店策划与建设。通过实际的教学效果来看,该实训课程提高了学生的学习兴趣,有助于打通电子商务的各个知识模块,让学生在实践中消化理论知识。 相似文献
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分析了当前ERP企业沙盘模拟经营的模式和手段,为了解决传统手工ERP企业沙盘操作的不便以及希望为实验者提供最真实的企业职务角色体验,给出了一种基于智能移动终端Android系统上实现企业模拟经营应用的设计方案。通过该方案可以让用户利用智能手机快速便捷的访问企业ERP系统软件进行模拟经营的操作,并且可以有效的真实再现现代企业的经营过程。 相似文献
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依据软件技术专业人才培养模式与课程体系,提出软件技术专业实训教学实施策略方案,将其运用在软件测试实训课程教学之中,从中获取实践教学经验,进而总结一套适合高职软件技术专业实训课程教学实施策略。 相似文献
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高校学生,特别是理工科学生除了面授课、网络课和直播课还有大量实验实训课程,为了提升实验实训的教学效率与教学质量,利用Java、SpringMVC、Struts2等新一代互联网技术,开发了一套包括数字教材、数字课堂、智慧实训、教学评价的一站式解决方案,覆盖课前、课中、课后、实验实训跟踪、教学互动、教学质量评价的全流程实训教学过程管理,很好地提升了人才培养质量。 相似文献
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高职教学中开设“生产工艺”课程的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍了在高职教学中开设生产工艺课程的具体做法。该课程分课堂教学与实验培训两个环节，使学生通过课堂教学，系统了解工艺管理与技术方面的知识，使学生通过实训环节，真正得到生产工艺的培训。在实训中，彻底改变了传统实验方式，尽量模拟企业的流水线生产方式来组织实训生产，学生在工艺文件的指导下进行操作。尽量创造条件使实训生产与企业的生产方式接轨。经过实践证明，这对提高学生实际工作能力方面已取得一定成效。 相似文献
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《计算机组装与维护》是一门实践性很强的课程,在当今中职学校计算机实训室的条件下,很难让学生得到全面的实操练习。将模拟仿真技术与实训教学相结合,可以很好地弥补这一问题,改善了教学效果。 相似文献
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《电子商务实训》课程是指利用教学模拟软件、网络环境让学生体验电子商务给我们的商业活动和生活带来的商机、便利和乐趣,帮助学生更加直观地理解、学习理论知识,掌握电子商务经营规律和工作原理,紧跟发展趋势,使学生在实训过程中发现需求,提出设想和找到解决问题的办法。针对课程的特点及学生在实训过程中的常见问题,结合自身在教学实践中的体会,提出几种教学方法。 相似文献
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独立学院是个新生事物．高校电子商务专业也是个新生事物，在独立学院的电子商务专业中开设ERP实训课更是对传统教学的突破与创新、本文在阐述ERP实训课价值的基础上．全面介绍了钱江学院开展ERP实训课的教学实践过程．并提出了值得思考和改进之处。 相似文献
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《Photoshop平面设计》课程是一门操作性很强的课程,教师应在教学工程中把大量的时间留给学生,让学生在案例中去学、去思考,教师在学生左右进行引导。通过＂案例教学＂的教学方式和＂项目驱动＂实训模式,模拟市场的任务需求,培养学生的兴趣,提高学生的动手能力。这种方式符合职业院校学生的学习特点,注重学生动手能力这一培养目标。 相似文献