网络语言对大学课堂的利与弊

网络语言在我们身边随时随地都能触碰到,尤其是在校园里,它更是触手可及,因此网络语言正影响着课堂,那么网络语言对课堂是有利还是有弊呢?     

从语域角度对90后网络语言的研究

本文从语域理论角度研究了中国90后的网络语言.韩礼德认为,"语域是根据使用场合定义的一种语言变体,对它的分析涉及三个方面,即语场、语旨和语式".从这三个方面出发,本文系统分析了90后网络语言的特征.本文首先简要回顾了专家学者在网络语言方面所作的研究及90后的相关信息,随后介绍了韩礼德的语域理论,以此为理论框架,作者从语场、语旨和语式三个方面详尽分析了90后网络语言的特征,最后分析了隐藏在90后网络语言后面的动机并总结全文.     

网络语言对现代汉语的影响之新见——看新网络环境下网络对现代汉语的积极影响

关于网络语言对现代汉语的影响的讨论在网络语言出现的早期就开始了,大量地在书面语中运用网络语言的现象也曾引发了一场新的论辩.本文立足于前人的观点,结合当下网络媒体的新环境--博客媒介的崛起和网络"客"文化的盛行对网络语言对于现代汉语的影响这一老话题予以新的阐释.     

对新时期青少年宫工作的一点思考

伴随着时代的进步和社会的发展,一个以社会化为鲜明特征的校外教育迎来了快速发展的春天。青少年宫作为一直站在校外教育事业前沿的社会教育机构,面临着难得的机遇,也面临着严峻的挑战,在新的时期,青少年宫如何不失时机地把自身置于社会大舞台,抓住机遇,迎接挑战,充分履行好、完成好党委政府交办的职责和任务,必须在机制创新、队伍建设、服务内容、资源共享等方面要有新的理念和新的举措。     

浅谈教育对职业发展的支撑作用

社会的发展影响着社会上的各个职业,并且对职业的发展提出了更高的要求.在这种趋势下,每一个职业人都必须不断提升自身能力,来适应日益变化的职业要求,在这过程中教育的作用显得尤为重要.职业人的职业能力和职业态度等表现在职业活动中的方方面面,教育在提升职业人的职业能力和培养职业态度等方面发挥着极大的影响,对职业人的职业发展起着重要的支撑作用.     

汉语可逆句式的图形-背景研究——结合动词矢量特征分析

充分考虑语言的内部因素和外部因素,运用认知语言学中的图形-背景理论并结合动词的矢量特征来解释汉语可逆句可逆的动因,并分析了其对外语教学的作用,以期能丰富这一特殊句型的研究成果.     

对农村写作课堂"低谷"现象的探究

课标中说道:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程."所以说作文教学必须注入生命的感动,必须有自我的创新,突出个性.一篇没有个性的文字表达是难以和别人交流的.但不知什么时候我们已不会用它交流,它已成为老师学生最头疼的苦差事,作为语文教育工作者我们决不能熟视无睹这一现象,必须用语文精神,让它回归它本来的面目.     

"双自由人"新规则对中国女排影响的探究

采用文献综述、逻辑分析等方法,从"双自由人"新规则对中国女排的影响视角,根据"双自由人"规则实施后防守人员结构变化规律,对于科学选材与训练4进行分析,得出以下结论:"双自由人"的出现,对于中国女排来说,将会减轻攻手的接发球压力,使进攻队员更加专注于进攻;"双自由人"规则将进一步提升欧美强人的防守能力,将中国女排在接发球环节失去优势,旨在提高排球比赛的攻防对抗性,以增加比赛的精彩程度.     

"问题、探究、互动"——课堂教学的灵魂

创设问题情境,从学生现实生活、从各种现实案例、从学生生活困惑等不同角度设问.提"问题"是课堂教学的起点,也是学生"探究"活动的起点.解决问题是学生"探究"的动力,调动"人、教材、环境"等教学要素的"互动"进行探究,实现课堂教学的目标.     

对当代大学生"感恩教育"的思考

"积土成堆,德始足下."要抓好大学生的人格教育,就必须首先抓好感恩教育,营造感恩文化,培养感恩意识.感恩教育绝不是简单的教会学生如何报恩,它更是一种关于责任意识的教育、自立意识的教育、自尊意识的教育和追求一种人生成就的精神境界的教育.     

对我国铝工业上下游分工定位的一点看法

随着我国经济发展,对铝的需求日益增加,铝工业得到了人们更多的关注,铝工业的发展得到了进一步推动,大批产能投入运行,但目前面对总体装备水平不高,国际竞争力弱的局面,铝工业应做如何调整?     

"人的全面发展"理论对幸福的现代启示

当代虽然社会物质财富日益增加,但社会危机频发.人类被物质财富感染和鼓舞的同时,人类对幸福的定义却日趋物化,对幸福的追求也日发的狭窄;导致人类幸福感流失.马克思对于共产主义理想的追求也是对于人类幸福的追求,其关于"人的全面发展"的理论亦是对于人类幸福终极关切.而马克思塑造出科学共产主义下"人的全面发展"理论,为人类定义和追求幸福找到了一条可靠而现实途径;对当代人追求幸福具有重要的启示意义,也确证了其理论在当代的价值和旺盛的生命力.     

"新生代农民工"培训模式的探索——资中县"农民职业技术培训学院"的办学实践与建议

资中县农民职业技术培训学院是地方政府举办的主要培训"新生代农民工"的职业教育办学机构和协作体.在五年的办学实践中获得了良好的办学效益,总结出了有推广价值的经验.但也有一些需要改进的方面.为扩大规模、改革创新和科学发展,学院需要进一步完善办学体制,重视地方人才的培养,改进培训方式和方法,实践MES课程模式,运用现代教学手段,建立多元化的办学格局,构建实际而多层级的办学目标,努力建设成为地方的社区学院.     

对"三新"农电发展战略内涵在新形势下的解读

分析了国家电网公司"三新"农电发展战略面临的新环境,提出了对"三新"农电发展战略内涵在新形势下的理解,从"强、优、安、兴"4个方面解读了国家电网公司"三新"农电发展战略,以期推动全社会重视农电、支持农电、发展农电.     

当文学遭遇战争——对战争期间川端康成的一点考察

通常认为,战争期间的川端康成采取了超然的态度,沉湎于日本传统美的世界.然而,川端留下的一些未被注意的战时随笔,却显现出了他对"满洲国"、"满洲文学"的巨大热情和对战争的接受和肯定的态度.在分析了他从迷惘到接受、从屈从到肯定的流变过程后,可以发现,除了战争大背景下时代风潮的蛊惑外,川端潜在的殖民思想和他的"日本情结"才是其本源.     

我眼中的海南建筑——对海南建筑文化的一点体会

海南独特的文化和地理位置造就了海南的传统建筑文化，从1988年至今，海南所经历的经济大起大落，促成了海南不同于其它沿海城市的建筑风貌。     

关于中国科教发展制约因素的思考——从"李约瑟难题"和"钱学森之问"谈起

"李约瑟难题",质询中国近代科技为什么落后;"钱学森之问",质问为什么学校培养不出杰出人才.回答"李约瑟难题"和"钱学森之问",需要从研究中国科教发展的历史和现实入手,对中国的政治、经济、文化、社会进行综合的考察.     

从马克思主义观点看中国哲学对人和人性的探究——兼论"以人为本"价值观的本土理论渊源

古往今来无数哲人都在追问人的本质,试图回答人是什么这一斯芬克斯之谜,同时不断反思人存在的价值和意义.以马克思主义的观点,通过中西哲学相关内容的对比分析可以看出:人是自然之人、社会之人,同时又是超越现实的理想之人.中国哲学在天人合一、阴阳五行思想架构下,常常从伦理学角度去阐释、解读人,有关人性善恶的争论千百年来绵延不绝,一部中国哲学史便是颇具人本特色的关注人事和社会的人学史.     

构建执政政治共识的探索与完善——论中国共产党"共和"的政治共识

任何执政党都需要构建一定的政治共识来促进和加强执政,如何构建以及构建怎样的政治共识则根据各个政治体的历史与现实有所差异.中国共产党基于中国政治特点构建并持续推进以"共和"为核心的政治共识,并围绕"共和"积极合理利用自由、民主、法治等政治价值来配合构建执政的政治共识系统.构建"共和"的政治共识不仅符合执政党的性质宗旨和政治原则,而且符合最广大人民的政治认同.