合作原则下广告语修辞特点的语用分析

广告要取得良好的宣传效果,广告语必须要有很强的说服力和吸引力,而运用修辞格正是最常见也是很有效的一种方式。今以语用学的会话合作原则为理论依据,对一些违反质量准则、数量准则、关系准则及方式准则的广告修辞特点进行实例分析,以此说明成功的广告中是如何利用修辞格违反会话合作原则来达到其出人意料之效果的,进而促进人们对广告的理解、欣赏和创作。     

会话的合作原则与礼貌原则

合作原则与礼貌原则是保证会话与交际顺利进行的两个重要原则。以主体为人物交互性的面对面的会话的《雷雨》作为语料,来进行分析,得出了如下结论:人们人际交往中故意违反合作原则一般是出自于对礼貌原则的考虑,合作原则是会话成功进行的必要前提和基础,礼貌原则是会话完整展开的高层次调节剂,它维护了交谈双方的均等地位和他们之间的友好关系。     

从会话含义谈英语幽默的言外之意

本文通过合作原则对英语幽默会话进行分析,指出会话者可以通过违反会话原则的数量、质量、关系和方式准则,使会话产生会话含义,从而产生幽默效果.     

话中自有千层味——试用会话原则分析《红楼梦》中的宝黛初次会话

从语用学的视角,运用合作原则与礼貌原则从正反两个方面对<红楼梦>中宝黛的初次会话进行分析,考察会话原则在分析文学作品的特殊作用.发现会话原则在分析中国古典小说文本时有较高适用性,但同时也有其局限性;提出了相应的完善对策.     

从新旧格莱斯会话含义理论分析礼貌原则的运用

Grice 认为,人们在日常会话中总是遵循一套相互合作的基本准则,即合作原则。作为对合作原则的补 充,Leech 继而提出了礼貌原则用以“拯救”合作原则。实际上,人们并不总是因为礼貌才违反合作原则的。1987 年,Levinson 提出了他称之为“新格莱斯语用机制”的会话含义三原则,试图重新构建会话含义理论。本文将从 新旧格莱斯会话含义理论分别阐释礼貌原则的运用。     

英语广告中违反Grice“合作原则”的案例分析

回顾了G rice提出的会话“合作原则”,指出广告语言中存在两种广告主故意违反合作原则的事实;广告主故意违反合作原则,受众能察觉时就会产生会话含义。结合精选的实例进行分析,指出广告主巧妙地故意违反“合作原则”,是一种语言艺术,能够帮助广告主实现AICDA目标。     

合作原则在动物习语翻译中的应用

格莱斯的会话合作原则及其四准则是人类口语交际中双方都应遵守的原则,不仅适用于人类口语交际,也适合翻译。动物习语的翻译作为人类有目的的、合理的社会行为之一,可被看作一种特殊方式的会话,所以在这个过程中也应当遵守会话合作原则。本文讨论了格莱斯会话合作原则在动物习语翻译中的运用和体现。     

会话信息过量现象的语用解释

重点从语用学研究领域中格莱斯(Grice)的合作原则,维索尔伦(Verschueren)的顺应理论和塞尔(Seade)的间接言语行为理论来分析会话信息过量现象.会话信息过量对会话发展进程造成阻碍,拖延等负面影响;同时指出会话信息过量又能反映合作原则,顺应理论,或间接言语行为理论,从而促进会话积极发展.     

违反合作原则在《鹿鼎记》中的应用

美国语言学家格莱斯所提出的合作原则和会话含义理论有利于人们互相交流。当我们违反合作原则的时候,它非但不会给沟通带来障碍,反而会让语言变得更加丰富多彩,更有意义。基于以上理论,本文将以金庸先生的作品《鹿鼎记》为例,分析违背合作原则所产生的会话含义,并以此得出结论:违背合作原则有利于小说中人物性格的描写和刻画。     

从合作原则解析《破产姐妹》中的言语幽默

幽默在西方社会交际中随处可见,而且其常以会话形式出现,所以言语幽默有着鲜明的语用特征。从语用学的角度,根据会话合作原则厦其四项准则,结合热门情景喜剧《破产姐妹》中的会话实例,分析合作原则的违反与英语幽默的产生,以此来帮助理解英语幽默这一语言现象,从而在更高层次上提高语言交际能力。     

从合作原则的违反看《傲慢与偏见》中的人物性格

交际会话需遵循合作原则,才能提高交际的效率,实现交际的目的。在特定的语境中故意违反合作原则,则可以表现出不同的人物性格。分析了《傲慢与偏见》中人物对话违反合作原则的现象,认为它们有利于揭示人物的性格特征,体现了小说作者高超的写作技巧。     

从合作原则违反现象解读幽默讽刺的语言风格——以《傲慢与偏见》的人物会话为例

为达到有效交流的目的 ,在言语交际中应遵循合作原则.英国女作家简·奥斯汀的小说《傲慢与偏见》以幽默讽刺的语言风格著称,然而其幽默讽刺效果的产生常常以违反合作原则为前提.从合作原则的质量、数量、相关和方式四大准则入手,详细分析了《傲慢与偏见》小说中人物会话是如何通过对合作原则的违反而产生幽默讽刺效果的,并解读了人物会话背...     

格莱斯理论——“合作原则和会话含义”在大学英语教学中的应用

美国著名语言学家格莱斯的合作原则和会话含义作为语用学的一支,对大学英语教学有着巨大的指导意义。该理论为广大英语教师解释和分析英语教学中所遇到的诸多问题、进行教学改革、提高教学质量提供了新的角度和依据。在大学英语泛读、听力和口语教学中引入格莱斯理论'合作原则和会话含义',可以帮助学生更准确、更深刻地理解文本情境,改进教学...     

从会话分析的视角解读人物关系与性格——电影剧本《色戒》开场片段解析

以电影《色戒》原版英文剧本开场片段中的人物会话为文本,运用合作原则、礼貌原则和语用模糊策略探究其会话的结构特点,在文本分析的基础上,对所选片段中四个人物之间的相互关系进行剖析,探寻各角色的形象与性格特点。     

话语隐涵意义分析

多数情况下虽然说话人话语具有隐函意义,但是并没有完全违背合作原则,人们通过礼貌原则、合作原则和语境分析等可以了解这些话语隐涵的真实意义.英国语言学家Leech提出礼貌原则补充Grace会话隐涵理论所不能完全解释的话语隐含意义的原因.但是,有时我们会发现某些看似出于礼貌的话语却并不完全是出于礼貌,而是有其他因素存在,"利益"因素就是其中之一.     

从会话合作原则看商务合同英语词汇的文体特征

合作原则作为当今语用学研究的基础,己从狭义的人际会话运用到广义的文本交际。本文试从合作原则的四条准则,即数量准则、质量准则、关联准则和方式准则,分析商务合同英语词汇的文体特征,从而指出合作原则对商务合同英语写作或翻译的指导作用。     

违反会话合作原则产生的幽默效果

幽默作为一种常见的言语交际形式,是所有文化、语言的重要组成部分。在言语交际中,为了保证会话的顺利进行,谈话双方必须共同遵守合作原则;然而,人们常常出于某些原因违反合作原则。文章从语用学的角度,结合英语幽默实例,探讨了说话者在会话中因违反合作原则的四个准则而产生的幽默效果,将有助于我们更好地理解和掌握语言,提高鉴赏和运用语言的能力。     

合作原则和礼貌原则对英语教学的辅助和启示作用

语用学中的合作原则和礼貌原则是人们在交际活动中应该遵守的两条重要的会话原则.通过对合作原则和礼貌原则相关理论的介绍、分析和例证,从多方面阐明合作原则和礼貌原则在英语教学中的具体应用以及其对英语教学的辅助和启示作用,并指出教师要将语用学合作原则和礼貌原则的理念合理地应用到实际的英语教学中,为学生以后成功实现跨文化交际打下坚实基础.     

模糊限制语的语用功能新议

语言的模糊性是人类自然语言的客观属性,语言作为思维的载体、客观世界的表现形式,不可避免地具有模糊性。模糊限制语具有重要的语用功能,在试图分析模糊限制语与礼貌原则、合作原则以及Grice会话含义的关系基础之上,以数量会话含义理论对其进行分析,并将这几种理论有机地结合。     

会话含义理论在英语听力教学中的应用

会话含义理论是语用学的重要概念,其研究成果对英语听力教学具有重要的指导意义。本文借助会话含义理论与合作原则,教导学生透过字面意思,理解会话的隐含意义,能有效地提高英语听力理解能力。