当代大学生思想状况特点及影响因素探析

大学生的思想特点主要包括了理想信念、民族精神、公民道德等方面,而影响大学生思想特点的因素是复杂而多样的,应有针对性的分析影响因素,采取有针对性的教育方法。为了深入了解当代大学生的思想状况,提高大学生思想教育的针对性、实效性,本文通过调查当代大学生的思想现状,进行原因分析,提出了相应的对策及思考。     

当前高校青年学生政治观教育初探

为了进一步加强对大学生进行政治观教育的针对性、实效性,准确把握大学生的思想脉搏,制定出切实可行的教育内容和方法.本文通过对当代大学生政治观现状的分析,就今后如何加强大学生政治观教育的途径和方法进行了论述.     

关于做好民办高职院校女大学生思想政治教育工作的思考

思想政治教育是教育教学的重要组成部分.为了加强针对性、增强实效性,本文结合福建华南女子职业学院女生思想现状,分析了制约民办高职院校女大学生思想政治教育工作的主要因素,并在此基础上探讨民办高职院校女大学生思想政治教育工作的有效途径.     

新媒介环境对大学生思想政治教育的影响及对策

随着科技水平的提高,新媒体得到了快速发展,并且已经成为一种影响人行为的社会环境.新媒介环境具有内容复杂、形式多样、传播时效性强等特点.新媒介环境已是对大学生进行思想政治教育的一个重要影响因素.新媒介环境对大学生进行思想政治教育的作用要采用辩证的观点去分析,要采取积极的对策消除消极影响,最大程度地发挥其对大学生进行思想政治教育的积极作用,不断提高思想政治教育工作的水平.     

90后大学生思想政治教育工作探索

我国大学生群体正在逐步进入以90后为主体的时代.90后大学生的思想道德追求呈现出鲜明的代际特点,如何加强和创新90后大学生的思想政治教育,是当前高校教育工作者面临的一个新课题.本文结合90后大学生的新特点,分析其影响因素,探讨了面对个性突出、价值观念多元化的90后,高校思想政治教育工作的新途径.     

高校思想政治辅导员有效开展谈心工作的原则策略浅析

谈心是高校思想政治辅导员工作的主要方法,有效谈心可以增强高校思想政治教育的时效性、针对性和实效性。结合当代大学生心理发展特点,分析总结有效开展谈心工作应遵循的原则及常用策略技巧,以期指导辅导员谈心工作实践。     

当代大学生的思想特点与高校德育对策

大学生的特点是大学德育工作者展开工作的出发点和前提,也只有了解了当代大学生的特点,才能提高德育工作的针对性和实效性.本文通过对当代大学生的新特点及其优点和缺点的精心分析,提出了当代德育工作应采取的新对策、新措施.     

论大学生思想政治教育工作长效机制的构建

新形势下高校大学生思想政治教育的环境、对象和内容都发生了深刻变化,大学生的思想状况也呈现出一些新的变化和特点.高校_大学生思想政治教育工作要深入分析当前大学生的思想状况,拓宽大学生思想政治教育内容,创新工作思路,按照科学发展观的要求,坚持以人为本,突出学生的发展,增强学生党、团、学生会在教育中的作用,提高大学生思想政治教育工作的针对性和时效性,构建大学生思想政治教育工作的长效机制.     

遴选大学生先进典型的若干思考

大学生先进典型是先进思想和模范行为的代表,在思想政治教育中发挥了榜样示范作用.随着时代的发展,大学生的价值观呈现多元态势,新时期先进典型对青年大学生的影响有弱化的迹象.在系统分析先进典型效应弱化的原因基础上,结合青年大学生的特点,有针对性地研讨遴选大学生先进典型的路径.     

大学生职业生涯规划与思想政治教育的融合

本文结合当前大环境,从分析当代大学生特点和需求入手,简述了高校学生职业生涯规划教育和思想政治教育的现状,以及两者之间的关联性,寻求两者的充分融合,为高校学生职业生涯规划教育和思想政治教育的落实到位、实现教育目标提供有益探索.     

“三性”实验教学模式的探索与实践

互联网的日益普及使现代社会逐步进入"网络时代".网络文化以其特有的渗透力和影响力对当代大学生的思想、价值观产生着不可低估的影响,冲击和改变着他们的思想、行为、影响着当代大学生的健康成长.因此,认识高校思想政治教育网络建设的重要性,迎接网络时代给思想政治教育带来的挑战与机遇,积极探索适应新时期大学生思想政治教育的新途径,成为思想政治工作者的一项紧迫任务.     

网络文化下大学生思想政治教育新途径

互联网的日益普及使现代社会逐步进入"网络时代".网络文化以其特有的渗透力和影响力对当代大学生的思想、价值观产生着不可低估的影响,冲击和改变着他们的思想、行为、影响着当代大学生的健康成长.因此,认识高校思想政治教育网络建设的重要性,迎接网络时代给思想政治教育带来的挑战与机遇,积极探索适应新时期大学生思想政治教育的新途径,成为思想政治工作者的一项紧迫任务.     

新时期大学生思想政治教育的实践困境及有效模式研究

根据笔者所调研的新时期大学生思想及行为特点为研究切入点,为提高新时期思想政治教育有效性及针对性,研究提出应以隐形教育和社会实践为主、解决实际问题和加强学习环境建设的新时期大学生思想政治教育的新思路.     

对当代大学生学习动机差异的分析

在当代不断强调学习力提升的要求下,教育所关注的不仅仅只是教育能力的体现.一个人拥有较强的学习力应该表现在其内在的学习动机、影响学习的非智力因素和自身的学习能力,构成一个独立而相互制约的整体系统,使其良性发展.本文主要从动机理论的角度出发,分析影响当代大学生学习动机的因素,并在此基础上提出培养大学生有效学习动机的途径.     

高校思政教育加强人文关怀与心理疏导的探析

当代高校思想政治教育工作面临新的挑战,通过对"90后"大学生特点及高校思政教育困境的分析,在实践探索的基础上提出大学生思想政治教育中应加强人文关怀与心理疏导相结合的必要性、可行性。     

大学生消费行为的特征及其教育对策研究

受当今时代和社会因素的影响和制约,大学生的消费行为在消费特征、消费来源、消费影响等诸多方面呈现出不同以往的新特征。针对这些新特征的出现,作为高校教育者应该就此提出相应的有针对性的教育方法和教育对策,以应对这种因消费行为的特征性改变而对大学生思想政治教育提出的新的问题。     

大学生消费行为的特征及其教育对策研究

受当今时代和社会因素的影响和制约,大学生的消费行为在消费特征、消费来源、消费影响等诸多方面呈现出不同以往的新特征。针对这些新特征的出现,作为高校教育者应该就此提出相应的有针对性的教育方法和教育对策,以应对这种因消费行为的特征性改变而对大学生思想政治教育提出的新的问题。     

90后大学生思想政治教育工作探索

我国大学生群体正在逐步进入以90后为主体的时代。90后大学生的思想道德追求呈现出鲜明的代际特点,如何加强和创新90后大学生的思想政治教育,是当前高校教育工作者面临的一个新课题。本文结合90后大学生的新特点,分析其影响因素,探讨了面对个性突出、价值观念多元化的90后,高校思想政治教育工作的新途径。     

当代大学生社会责任感形成的理论基础及其过程

当代大学生社会责任感的培养,是当代大学生思想政治教育的重要课题。只有弄清楚大学生社会责任感培养的理论基础及其形成过程才能更好地明确各种影响在各个环节的重要作用和机理机制,从而更好地认识大学生社会责任感,加深理解,能够针对性地制定培养计划,进行有效的调控,更好地发挥高校在大学生社会责任感的培养中的作用。     

小道理增强大学生思想政治教育实效性探析

高校思想政治工作既是一门科学,也是一门艺术.思想政治教育工作要随着形势的变化而不断改革、发展和创新,针对新时期大学生的思想特点,在科学发展观的指导下,创新思想政治教育方式,积极探索和发挥小道理的作用,破除虚实脱节、强制灌输的教育现象,达到以“小”见“大”,小道理升华为大道理的目的,切实提高大学生思想政治教育的针对性和实效性,以确保高校育人使命的完成.