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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
曹莹莹 《建材与装饰》2021,(14):130-131
建筑施工产业中,存在建筑施工技术的专业性人才不足的情况,不能满足建筑施工产业对于专业技术人才的需求,所以需要加强对建筑施工技术人才的培养,不断促进建筑施工技术课程的改革探索,转变教学方式,从而更好地培养建筑施工技术人才.本文根据建筑施工技术课程教学改革的原因及相应的措施进行探讨.  相似文献   

2.
《门窗》2019,(19)
新时期人们对教育事业的关注度越来越高,实际的关注范围和关注广度相比过去提升了许多。结合时代新技术改革传统教学模式,对改进建筑施工专业课教学有着重要意义。本文尝试从移动教学平台拥有的技术优势着手,对混合式教学模式在建筑施工技术课程中的有效推广方式作了进一步的探讨,以便为后续教学的有效开展打好理论基础,促进实际业务的进一步推广。  相似文献   

3.
孙建民 《江西建材》2014,(4):295-296
建筑施工技术是工程管理专业的必修职业技术课程之一,包括施工方法、施工工艺、施工安全技术等内容。由于建筑施工技术课程有着较强的实践性,且综合性强、专业性强、涉及面广,除了必要的理论教学外,更要注重实践教学,综合运用建筑技术施工的相关理论解决工程项目中的实际问题。教学中只有理论与实践并重,校企合作,才能让学生掌握扎实理论的基础上拥有熟练的操作技能及解决工程实践中的问题。  相似文献   

4.
建筑施工技术是四川广播电视大学建筑施工与管理专业的专业课程。该课程理论丰富,实践性强。文章探讨了建筑施工技术课程背景及特点,指出了当前建筑施工技术课程教学中存在的问题:教材相对滞后、教学环境枯燥单一、双师型教师的缺乏、未开展虚拟试验、缺乏新的教学方法、施工环境因素的影响等,并提出了针对性的改进措施,阐述了适合开放大学办学模式的建筑施工技术课程教学方式。  相似文献   

5.
丁舒媚  唐杰 《河南建材》2013,(4):196-198
基于工作过程的设计思想,打破原有学科体系,以真实工作任务为载体,进行知识解构与重构,采用项目化教学。通过学习建筑施工组织的一般规律、建筑施工组织与管理的理论和方法,使学生能够根据项目安排正确编制施工进度计划;能够根据施工组织总设计要求编制单位工程施工组织设计,并具有组织实施的能力和工程现场施工管理的初步能力。  相似文献   

6.
分析了《建筑施工》课程的性质,针对该课程实践性强、专业知识点多等特点,探讨了教学过程中存在的问题,提出了更新课件内容,利用多媒体教学、加强实践训练等教学改革措施,达到了良好的教学效果。  相似文献   

7.
高职高专建筑施工技术教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职高专的建筑工程技术专业教育是培养建筑施工生产第一线的应用型技术管理人才。在高职高专的建筑施工技术课程教学改革中,我们对教材的筛选、教学内容的调整、教学方法的改进等进行了探索。  相似文献   

8.
李贤文 《江西建材》2016,(5):295+300
建筑施工项目管理是一门涉及管理学、施工技术、工程经济、建筑法规和施工组织等多学科的课程,其综合性和应用性较强。目前在教学中存在教师实践经验欠缺、教材与相关课程交叉重复多、教学方式单一以及实践教学环节较薄弱等问题。通过优化教学内容、应用多媒体结合案例教学法和改变单一的考核方式,转变传统的教学模式,为我国现代化工程建设培养合格的人才。  相似文献   

9.
王元元 《居业》2021,(4):161-162
BIM技术又称建筑模型技术,是一类在建筑工程内进行数据化管理的技术,工程项目中上至设计、下至项目终结,全部信息皆可利用BIM技术汇总于三维模型的信息数据库中,一来方便决策管理层及股东"监工",二来也可简化工程工作,基于其便捷性,目前该技术已广泛应用于建筑行业,同时亦成为了诸多中职、高职院校在对建筑行业专业教学时必备的工...  相似文献   

10.
高职高专建筑施工技术教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
高职高专的建筑工程技术专业教育是培养建筑施工生产第一线的应用型技术管理人才.在高职高专的建筑施工技术课程教学改革中,我们对教材的筛选、教学内容的调整、教学方法的改进等进行了探索.  相似文献   

11.
蓝磊 《山西建筑》2014,(36):253-254
在全过程教学理论的指导下,对建筑施工技术教学课程的改革与实践活动展开了相关的探究活动,指出课程的改革可促使理论与实践更加紧密结合,既有助于学生掌握建筑工程中各主要工种的施工技术及工艺原理,又有助于培养学生分析和解决施工技术问题的能力,适应未来就业岗位的需要。  相似文献   

12.
陈怀亮 《山西建筑》2014,(31):276-277
分析了《钢筋翻样》课程的性质,结合教学经验,介绍了该课程的特点、教学中存在的问题及原因,并从教学内容选择、教学方法、教学管理、数字化教材建设方面进行了深入的探讨,提出了该课程教学改革的方向,为提高教学质量提供参考和借鉴。  相似文献   

13.
城市规划课程设计的教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
分析了城市规划课程设计的重要性,并针对原有教学模式的主要弊端和教学中存在的主要问题,提出了相应的教学改革和课程建设的几点建议。  相似文献   

14.
高等院校建筑施工教学改革探讨   总被引:8,自引:4,他引:4  
本文分析了原工民建和建筑管理专业传统建筑施工学科教学体系中存在的问题 ,提出了在知识经济时代新形势下学科建设改革的内容和方向。  相似文献   

15.
李继武 《福建建筑》2010,(7):125-126,128
本文通过对机房建设技术的探索,解决了一般机房某些弊病,供相关工程人员参考。  相似文献   

16.
阐述了应用遥感课程的特点及意义,提出了针对不同专业学生的教学内容及教学改革方法,并从基础应用能力培养与专业应用能力培养两方面论述了遥感技术能力培养的措施,达到了提高学生学习有效性和积极性以及促进教师提升教学能力的效果。  相似文献   

17.
郭宏生 《山西建筑》2012,38(28):100-102
结合工程实例,介绍了液态花岗石的材料特点及适用范围,具体论述了其工艺流程及施工要点,并提出了安全注意事项,通过与普通材料的对比分析,液态花岗石克服了种种问题,值得推广应用。  相似文献   

18.
刘桐 《山西建筑》2014,(15):266-268
系统论述了现代预应力设计与施工课程教学改革模式,指出该教改模式强调预应力结构概念的教学,坚持理论联系实际,并让学生参与进行实际预应力工程的设计与预应力方案的编制,同时利用课余时间参观预应力施工工地、筹建预应力施工操作实验室,取得了很好的教学效果。  相似文献   

19.
张建宾 《山西建筑》2014,(33):157-158
分析了道桥施工中防水路基面出现问题的原因,主要对路桥防水路基面施工工艺进行了探索,研究了施工材料控制、质量保证及管理措施,以规范施工工艺技术,保证道路桥梁的施工质量。  相似文献   

20.
公路桥梁施工中预应力技术探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
侯登峰  王宝新 《山西建筑》2012,38(24):203-205
针对预应力公路桥梁施工工艺方面存在的各种问题进行了归纳分析,总结了预应力结构的各种形式并分别作了简要介绍,同时对公路桥梁施工中预应力技术的具体应用进行了说明,以期促进预应力技术的推广。  相似文献   

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