试析加强电力企业党建和思想政治工作的必要性与策略

本文将对电力企业党建和思想政治工作的必要性进行分析，在此基础上探索加强电力企业党建和思想政治工作的策略。     

城管系统基层党建与政治思想工作

通过多年的城管工作实践，我深切地感受到，思想政治工作贵在创新，这绝不是一句时髦、应景的口号，只有在科学、管用的原则下，准确把握职工思想动态，与时俱进，用“时代感、针对性、实效性、主动性”为思想政治工作注入新的生机和活力，才能带来思想理论上的升华飞跃，才能愈来愈显示出思想政治工作的强大生命力。这不但是增强基层党组织凝聚力、战斗力的必由之路，更为思想政治工作最终服务于经济建设和社会发展提供了新办法、新思路。     

浅论加强股份制企业党建工作的重要性

社会主义市场经济体制的建立,推动着股份制企业的发展。在建立现代企业制度中,股份制企业党建工作如何适应新形势要求,为我们提出了许多新课题,亟待探讨和研究。股份制作为一种新的经济组织形式,同原来国有企事业单位相比,具有许多不同特点。在领导体制上,形成了股东会、董事会、监事会组成的相互制约机制,实行董事会领导下的经理负责制,因此,在企业决策上具有一定的独立性;在经营管理方式上,可进行市场预测,强化内部管理,使产品与市场紧密衔接,具有较大的风险性;在干部聘任、使用上,按干部管理权限,由董事会、经营班子通…     

加强和改进石油企业党建思想政治工作的方法研究

石油企业改革发展稳定的动力支持和政治保障即党建思想政治工作。新时期,加强和改进石油企业党建工作,就是要大力发扬改革创新精神,坚持以科学的理论、方法、载体和工作机制等来推动党建思想政治工作,持续提升党组织的凝聚力、创造力,有力地推动石油企业发展。本文全面深入地分析了当前石油企业党建思想政治工作中存在的问题,并提出了加强和改进石油企业党建思想政治工作的方法和对策。     

河北省邢台市建设局行政审批服务工作提质提速

为进一步优化经济发展环境．实现行政再提速．服务再提质。今年．邢台市建设局进一步解放思想,开拓创新,加大精细化管理,行政审批服务工作在“减少”上动脑筋．在“简化”上想办法．在“加快”上求突破,全力实施“113”工程,努力打造标准化审批服务窗口。     

广州市租赁民办中小学的问题与对策

租赁民办中小学占广州市民办中小学的81%。其特点主要有三:一是多集中在城区;二是多集中在中低档收费区间;三是在各区县间分布不均衡。租赁民办中小学存在问题主要有:临近租约期满,举办者不再投入;续租的租期短、租金猛涨;租赁的场地办证难;租约期满终止办学的清算困难;租赁学校存在较多安全隐患等。造成上述问题的原因主要在于政府对于低端进城务工人员的片面认识以及租赁民办中小学自身办学质量难以抵抗持续高企租金的风险所致。针对上述问题解决的对策主要有:监管之策、扶持之策、试点之策以及终止之策等。     

浅谈职业类学校学生的党建与思想政治工作

结合当前国内国际情况,本文简单阐述了职业类学校学生党建和思想政治工作的重要性,提出了加强党对社团的直接领导意义深刻、积极构建学生的思想政治工作平台、寓党建及思想政治工作于专业技术培训、不断创新学生思想政治工作其党建工作等观点,确保职业类学校学生党建和思想政治工作取得新的胜利。     

论大学生党建与思想政治教育

面对新时期大学生思想政治教育的新形势、新特点,高校要结合自身特点,积极探索大学生思想政治教育的新思路和新规律。以学生党建工作为核心开展大学生思想政治教育,是新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育的现实选择。     

中石化西北油田分公司油田特管中心党建思想政治工作评价体系完善探讨

油田企业党建思想政治工作是油田企业经济工作以及其他一切工作的生命线。经过多年的实践与摸索,中石化西北油田分公司油田特管中心(下文简称特管中心)的党建思想政治工作已经在企业内部得到了全面的扩展,但是特管中心在党建思想政治工作评价体系方面还存在一些问题与不足。因此,本文主要对特管中心党建思想政治工作评价体系现状及存在问题进行了分析,并在此基础上就如何完善特管中心党建思想政治工作评价体系提出了几点看法,以期促进特管中心党建思想政治工作评价体系的有效运转,为特管中心的生产经营提供思想保证、智力支持与精神动力。     

农民工集中地区民办中小学教师素质的实证研究——以广东省深圳市龙岗区为例

农民工子女教育问题,近年来成为社会各界关注的焦点。提高教师素质在满足农民工对优质教育需求中起着重要作用。通过对深圳市龙岗区民办中小学教师素质的调查,发现当前民办中小学教师整体素质不高,特别是课程素质、专业素质、心理素质较低;民办中小学教师素质在教师所在的民办学校类型、性别、工作所在地、学历、教年、职称等方面都有不同程度的差异。针对这一现状,政府应切实监督民办学校招录具有基本资质的教师,重视对民办学校教师的心理疏导,加强对民办学校教师的专业培训等。     

改进中小学德育评价的方向性思考

改进新时代中小学德育评价,需要从根本上重新认识中小学德育评价的基本功能定位,淡化其选拔、考核评比、资格审查功能而强化其引导学生全面成长的功能,强化德育研究指导学校实践探索的功能,这样才能改变中小学德育评价的功利化倾向。在确定中小学德育评价的维度和指标体系时,要与新时代德育课程内容和目标的变化相适应,坚持并体现德育的整体性与关联性,"知"与"行"两个方面不可偏废。在操作过程中,应该借鉴综合素质评价行为记录的方式,并充分利用现代化信息技术手段,从根本上解决中小学德育评价主体单一、过程性评价难以落地等问题,让中小学德育评价更好地为实现立德树人根本任务发挥积极作用。     

适应中国教育发展的中小学校建筑设计系列研究

<正>科教兴国是我国的基本国策之一,中小学校作为最普遍最大量的公共建筑,中小学建筑及环境质量是提高我国基础教育质量的关键因素之一。对提高中华民族素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。西安建筑科技大学公共建筑设计及理论研究所,从上世纪70年代末起,在张宗尧、李志民教授的带领下,成立教育建筑设计研究小组,在三十多年的时间里,针对我国不同时期的教育状况,持续对中小学校建筑设计进行研究,取得了丰硕的研究成果。     

河北省中小学校建筑通风探讨

文章探讨了中小学校建筑通风对教室的影响，并结合河北省气候特征，对河北省中小学建筑通风提出了相应的建议。     

汶川地震宝鸡中小学房屋震害分析

根据地震现场调查,介绍了受汶川地震影响的宝鸡中小学房屋的震害情况,对房屋破坏原因作了初步分析,并根据具体破坏特征提出相应抗震措施,最后总结经验和教训。     

寒冷地区农村绿色中小学校建筑设计

中小学校不仅是培养人才的摇篮,也是文化建设的重要基地.自改革开放以来,随着我国“科教兴国”战略的提出,国家对基础教育的投资力度加大,极大促进了中小学校的办学条件,尤其是农村中小学校.以寒冷地区的气候特征作为研究基础,结合农村实际情况对中小学校进行调查研究,分析农村中小学校的现状,指出农村中小学校建筑现有的问题,提出相应的绿色设计要点与原则,为农村绿色中小学校建筑的发展提供一定的理论依据.     

日本中小学校建筑抗震设计研究

文章在介绍日本抗震法规的历史发展情况、抗震标准的具体内容和建筑建造程序的基础上,对日本在系统的抗震检测基础上对中小学建筑物进行详细分类并制定出相应的抗震修复和加固措施的做法进行了研究,并总结归纳出对我国中小学校建筑设计的启示,以期为相关工作开展提供借鉴。     

中小学绿色校园研究

中小学是基础教育的重要组成部分。随着我国经济社会的飞速发展和人口的增长,中小学的规模与日剧增。但无论是新建的中小学建筑还是改、扩建项目,目的都旨在为下一代提供更加健康、舒适、高效的使用空间。这一发展趋势与绿色建筑的内涵不谋而合。20世纪90年代,世界范围内掀起了“绿色学校”的运动,瑞典有绿色学校、澳洲有可持续发展学校、英国有生态学校、美国有健康学校。通过10多年的发展,在全球范围内已经有了相对成熟的评价标准,技术手段和运营策略。在我国,教育类建筑的可持续发展逐渐受到重视。论文通过梳理国内外的发展状况,分析评估标准和设计要素,试图探寻一条适合我国国情的中小学可持续发展道路。     

建筑设计的整体抗震策略分析

建筑结构的整体性是地震作用下各结构构件协调工作的必要条件,为了提高建筑的整体抗震性能,做到"小震不坏,中震可修,大震不倒",就需要从加强各结构构件的强度和刚度以及构件之间的可靠连接着手,落实到建筑结构选型、造型设计、平面设计和重要组成部分设计上来,做到建筑物观赏性、实用性和经济性的和谐统一。     

沈阳市中小学设施分布现状的空间公平性研究

<正>利用SPSS软件平台,运用线性相关分析、空间叠置分析等方法,将设施可达性、适龄人口分布因素与设施空间分布相结合,进行深入的空间公平性研究,根据定量分析得出沈阳市中小学的空间公平性程度的初步结论,为相关设施布局规划工作奠定理论基础。1空间公平性概念1.1内涵空间公平性指各类设施在空间上的供给与居民实际需求的匹配性,公民对于设施服务享有同等机会。而空间     

中小学电气设计探讨

笔者结合曾担任过的中小学校工程的设计，对中小学校电气设计进行了分析、探讨和总结。