学习《纲要》加强大学生道德建设

本文结合《公民道德建设实施纲要》中的第20点提到的内容，针对当前大学生道德建设存在的问题，提出了加强大学生思想道德建设的对策。     

大学生道德建设的基本途径

在大学生的成长过程中,高尚的道德品质始终发挥着十分重要的作用。大学生道德建设的基本途径就是理论联系实际,最重要的是躬行践履,知行统一,并养成良好的内省、慎独习惯。     

新时代加强大学生网络道德建设的有效策略

作为担当民族复兴大任的大学生,网络道德建设关系到大学生自身的全面发展。面对大学生网络成瘾、网络失信、浏览不良网站、网络言行肆意等诸多网络道德失范问题,既需要一定的教育和熏陶,引导网络行为自律,也需要优化网络内容环境、健全网络法律法规,进而营造一个和谐健康的网络家园。     

重视加强新时期的党内道德建设

阐述了党内道德建设尤其是党的领域干部的道德建设对于促进精神明建设的重要意义,进而论述加强党内的道德建设的方法和措施。     

论新时期网络道德建设

网络的发展正在各个方面改变我们所生活的世界.网络在给人类社会文明和进步提供先进的技术手段同时,也带来了许多负面影响.在当前经济全球化的国际背景下,在国内改革开放和社会主义市场经济进一步深化与完善、全面建设小康社会的国内形势下,从道德的角度出发,通过进行网络道德建设,从而维护网络持续、稳定、健康的发展,具有十分重要的意义.     

社会主义市场经济与大学生的道德建设

阐述了社会主义市场经济对大学生的道德建设影响,并提出了如何开展大学生道德建设的措施。     

论新时期加强和改进大学生党支部建设的必要性

加强和改进新时期大学生党支部建设,是充分发挥党的政治优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要,对于把我们党建设成为学习型的、优秀人才高度密集的政党,对于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,确保党的事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。     

全员实践:大学生道德建设成功的关键

大学生道德建设获得实效,取得成功的关键在于全员实践.全体教育者要转变观念,精心组织,全员参与道德实践,构建科学的大学生道德建设方法体系.     

以湖南红色资源为载体的大学生思想政治教育的主要内容

湖南红色资源是中国共产党领导湖南人民在长期革命和建设实践中形成的宝贵财富,是大学生思想政治教育的生动教材。充分利用湖南丰富的红色资源,可以加强大学生历史观教育、理想信念教育、价值观教育、创新精神培养和民族精神培养,使他们在潜移默化中受到教育,在主动参与中接受熏陶。     

隐性教育对高职生思想品德的影响

根据缄默知识和隐性教育理论,从学校、家庭和社会教育三个方面分析了隐性教育对高职生思想品德的影响,探讨了加强学校隐性教育的途径.     

以社会主义核心价值体系为指导大力加强大学生思想道德建设

阐述了在大学生中以社会主义核心价值体系为指导,大力加强大学生思想道德建设的现实意义和历史意义,并根据部分在校大学生思想道德状况分析,探讨在高校大学生中加强大学生思想道德建设的作用、方法和途径。     

大学生思想道德建设存在问题分析

高校在对大学生进行思想道德教育的过程中,存在着将政治教育与道德教育混为一谈、德育教育极端化、以宣传灌输替代养成教育、道德教育的形式主义倾向严重、道德教育理论的主体地位缺失、学校品德教育理论与实际脱节、师德现状堪忧等问题,扩大办学规模及高校后勤社会化改革也带来了一些新问题。同时封建迷信的沉渣泛起、市场经济和对外开放产生的负面影响等都会影响大学生道德建设的实效。     

新时期职业道德建设新论

对社会上出现的职业道德失范,重塑职业道德已刻不容缓.职业道德建设是市场经济发展的需要,是精神文明建设的需要.职业道德建设必须通过注重培养健全的人格,优化性格品质;加强职业技能训练;重视对大学生的职业技术教育;制定职业道德评估体系和树立典型、加大宣传力度来实现这一社会系统工程.     

加强高校师德建设的重要性及其主要措施

高校师德建设是高校发展的一项紧迫任务、具有重要的意义,要通过合理的领导机制、师德制度建立、激励制度建立和监督机制建立等途径来加强高校师德建设。     

关于加强高校德建设的思考

建设一支高素质的教师队伍是教育改革的根本大计.师德建设是教师队伍建设的首要任务.阐述了高校师德建设的重要性,提出了新形势下师德建设的最基本要求,指出了热爱教育事业是最基本的师德要求,端正教育思想是形成优良师德的基础,为人师表是树立优良师德的核心.     

关于加强高校师德建设的思考

建设一支高素质的教师队伍是教育改革的根本大计。师德建设是教师队伍建设的首要任务。阐述了高校师德建设的重要性,提出了新形势下师德建设的最基本要求,指出了热爱教育事业是最基本的师德要求,端正教育思想是形成优良师德的基础,为人师表是树立优良师德的核心。     

论新时期高校后勤职业道德建设

指出了新时期加强高校后勤职业道德建设的重要意义,分析了后勤职业道德建设面临的挑战,探讨了加强后勤职业道德建设的有效途径。