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本文主要通过对5门电子商务概论国家级精品课程的比较研究,包括课程定位和设计理念、教学内容设计、教学设计以及教学资源与实践条件建设等方面,总结分析电子商务概论课程的建设经验,以充分发挥电子商务概论精品课程的示范和引导作用,进一步推进高职电子商务专业的课程和专业建设。 相似文献
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在高校电子商务概论课程教学过程中以提高学生的动手实践能力为核心,建立完整的课程实训教学方式方法,充分调动学生的主观能动性,注重师生互动,合理利用网络资源和实训基地针对就业的优势,更好地为教学服务,有助于更好的达到教学目标并提高教学质量,增强学生的就业竞争力。 相似文献
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电子商务专业是实战性非常强的一个专业,实践教学在电子商务人才培养中具有重要的地位,通过实践教学要培养电子商务实务操作、电子商务系统开发和电子商务战略规划等三个方面的能力,商务专业实践教学应包括基础性实践、商务操作性实践、技术开发性实践和规划创新性实践等四个层次的实践,在此基础上形成电子商务实践教学体系。 相似文献
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本文分析了设计电子商务实践教学的意义,总结目前高等院校实践教学环节中普遍存在的问题,结合多年的电子商务实践教学经验,采用结构化的模块设计方法,设计了一套完整的电子商务的实践教学方案,让学生对所学的理论知识与实际应用相结合,最终达到理论知识实用化、具体化,突出了专业特色和实用性,达到培养学生分析问题、解决问题的能力,提高电子商务的教学效果。关键字：电子商务;实践教学;模块;互联网 相似文献
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本文分析了电子商务专业在目前缺少真实环境下稳定的专业实践体系问题,提出了一些改革思路和具体措施,并进一步探析了高职校环境下电子商务专业的实践教学开展方式和专业发展出路。 相似文献
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阐述电子商务技术课程的特点,教学实践,包括调整教学内容、优化教学目标、增加实习机会、创新教学模式、完善电子商务技术教学评价体系。 相似文献
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“电子商务概论”是商学院经济学、国际经济与贸易、人力资源管理、国际商务专业的一门重要的专业主干课和重要的必修的核心课程之一。文章根据作者多年的教学经验,从“电子商务概论”课程思政的必要性出发,重点介绍“电子商务概论”课程思政的研究现状,探讨了该课程思政的实施思路,同时提出了该课程思政教学改革措施。 相似文献
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电子商务概论课程实验教学内容应根据不同的专业培养目标和课程教学目标予以区别对待。建设科学的实验教学体系,设计可行的实验教学内容有助于提高本课程的实践教学效果。 相似文献
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《电子商务概论》是经管类专业的专业基础课程。针对《电子商务概论》课程的特点,本文首先分析了《电子商务概论》的课程性质和教学中存在的教学方法、实践教学、知识与素质培养等几方面的不足,结合作者本人的教学经验,最后在构建立体化课堂教学、自主学习和实践教学方面提出了一些教学改革建议。 相似文献
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新时期的高职教育就是就业教育,衡量高职院校学生就业能力高低的重要指标是他们的专业技能和实践能力。实践教学是培养学生认识社会,提高应用能力和操作技能的重要教学环节,更是学生进入社会的重要前提基础。文章围绕我院对电子商务专业在实践教学过程中的做法,来探讨高职院校电子商务专业实践教学体系的构建。 相似文献
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电子商务专业具有高度实践性和综合性,屯子商务教学需要加强实践专业教学环节。本文从确立电子商务专业的实践教学培养目标入手,从“课内实践教学”和“第二课堂”两大模块构建电子商务专业实践教学体系,设计了培养应用型电子商务人才的实践教学方案。 相似文献
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目前高职在校生占全国高校在校生的一半多,针对高职学生理论学习的特点,如何提高其理论学习的效率,是目前亟待解决的问题。运用学生助教模式对《电子商务概论》课程进行改革,能有效提高学生学习兴趣,从而增强综合素质。 相似文献
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本文结合当前社会对电子商务人才的需求和电子商务概论课程的特点,总结自己的教学实践,对电子商务概论的教学方法进行了初步的探究。 相似文献
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电子商务是一门交叉学科,涉及面广,实践性强。外语院校经管专业开设的电子商务课程其实践教学尤其应结合外语院校的特点和经管专业背景,本文在分析外语院校经管专业电子商务实践教学中存在的问题基础上,提出了几点实践教学的建议。 相似文献
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近年来,随着国内的电子商务市场的高速发展,电子商务人才缺口日益显现,尤其是应用型人才的需求量更大。传统跟着课本教学的模式已经不能适应电子商务人才培养的需求。高职电子商务专业课程应该充分利用网络教学平台不断充实最新的课程资源,并通过方便的网络沟通工具进行师生之间的教学交流与沟通,同时,教师在教学过程中,要求学生以网络为基础,充分利用网络提供的资源,进行电子商务课程的实践教学,这样才能培养出企业需要的电子商务应用型人才。 相似文献
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让学生在学习的过程中体会到经商的乐趣,在赚钱的同时,学到知识,商学结合商学相长,提高学生的动手实践能力,提高学生的积极性,开发一些长期的实践项目,并且让学生在这些实践过程中能够真正盈利,赚到钱,提高学生的商业意识。 相似文献
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电子商务作为一个新兴学科,有关实践教学的实施目前仍处于探索阶段,构建完善的实践课程体系是高职院校电子商务专业建设的重要组成部分,是培养高技能应用型人才的关键环节。本文针对目前高职院校电子商务专业实践教学中存在的问题,构建了电子商务实践课的框架,通过实践课的教学,培养学生综合运用所学知识解决电子商务实际问题的能力。 相似文献
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作为电子商务专业的入门课、专心核心课程,《电子商务概论》的教学模式必须动态的适应电子商务的发展。本文在＂大淘宝＂战略日益深化的商业背景下,对高职院校《电子商务概论》课程改革从教材内容、教学体系、教学方法、考核评价几个方面进行了探讨。 相似文献
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电子商务是一种新型的商务运作方式,它以信息传递快、市场规模大、商品品种多、可靠性强、流通环节少、交易成本低而风靡全球.如今,淘宝开始占领农村电子商务市场,开设农村淘宝,足见电子商务发展的火热.大部分的中职院校都开设电子商务专业,笔者认为更多的是追风而没有真实意义上的研究培养具有实践能力的人才.结合中职学生的特点,本文认为需要从中职生刚进入学校开始,便在其专业课程中贯穿实践操作,通过实际的电子商务实践操作,提高学生的实际动手能力,以及将各科电子商务专业课程结合实训应用到实践中,真正做到学以致用.另外,还可以选拔在实践操作中能力较突出的学生组合进行中职电子商务技能比赛. 相似文献