坚持教育“三个面向”，努力实现西部地区教育事业跨越式发展——纪念邓小平同志“三个面向”题词发表20周年

邓小平同志教育要“三个面向”的题词发表20周年了，为了纪念，本文特对“三个面向”的提出及其意义、“三个面向”的含义和要求进行了回顾和总结，并对当前西部地区坚持“三个面向”提出初步见解。     

论生产力移植与西部地区跨越式发展

生产力移植实际上是移植那些决定生产力发展的因素,如科学技术、管理制度和资金、人才.生产力移植是我国西部地区缩小与东部的差距,实现跨越式发展的有效途径.目前西部地区面临进行生产力移植的良好机遇,应进一步转变政府职能,努力形成规范的市场环境,坚持可持续发展观,积极推动生产力移植活动,实现跨越式发展.     

邓小平的改革发展思想及其当代启示——纪念邓小平“南方谈话”20周年

回顾了1992年邓小平＂南方谈话＂前的国内外形势,介绍了邓小平关于改革的目的、改革的方法、改革的动力、改革的保障的论述。根据邓小平的改革发展思想,认为当前的改革发展必须注重全面性、整体性,将维护群众利益作为改革发展的重要基石,以政府自身的改革为前提,以制度创新为改革发展的重要保障。     

抓住机遇乘势而上实现高等教育跨越式发展--在河北工程技术高等专科学校建校50周年庆典大会上的致辞

老师们 ,同学们 ,同志们 ,朋友们 :在举国欢庆建国 53周年 ,喜迎党的十六大胜利召开的金秋时节 ,我们来参加河北工程技术高等专科学校建校 50周年庆典大会 ,感到十分高兴。在这里 ,我代表省委、省政府 ,向河北工程技术高等专科学校的全体师生员工和历届校友 ,表示热烈的祝贺 !     

论"三个代表"对新时期高校育人工作的战略指导

“三个代表”重要思想对新时期高校育人工作提出了新的要求。通过对“三个代表”与高校育人工作内在联系的分析,阐述了当代高校人才培养的新趋向和德育工作的新内涵,并指出了如何贯彻“三个代表”重要思想,实现高校育人工作的现代化。     

西部高校如何以科学发展观为指导科学发展

坚持科学发展观是解决我国经济社会发展中存在的诸多问题之关键。随着全国高校扩招以来,西部高校发展迅速,取得了不少成就。但由于资金短缺、人才匮乏、规模扩展过大过快,也存在许多问题。要解决以上问题,西部高校必须要以科学发展观为指导,引进留住人才,并进行必要的制度创新,西部高校才能科学的发展。     

牢牢把握“三个代表”,全面推进学校改革和发展

认真学习、深刻理解、全面落实“三个代表”的思想和要求 ,全面推进党的建设是当前各级党组织的一项十分重要而紧迫的任务 .以“三个代表”为指导 ,认真贯彻党的教育方针 ,全面推进学校改革和发展     

浅析经济全球化背景下的我国高等教育发展

经济全球化改变了世界的面貌,也对我国高等教育改革与发展产生了深远的影响,使我国高等教育在管理体制、人才培养目标、课程设置和教学内容、教学方法等方面面临着诸多的冲击与挑战。因此我们必须抓住机遇,顺应世界经济的潮流进行高等教育改革,提高高等教育的质量和水平,加快高等教育国际化进程,增强国际竞争力。     

我国高职高专教育二十年发展阶段初探

本文把高职高专教育近２０年来的发展历程分为“蓬勃兴起”、“稳定、改革”和“三教统筹”等三个阶段, 并提示了各个阶段的特点。这是一种新的教育分段思路。它对高职高专教育的进一步改革和发展具有指 导意义。     

以"三个面向"为指针认真实施素质教育

就"三个面向"对实施素质教育的指导性,新型人才观的构建,以及解决传统教育模式存在的问题和困惑进行了讨论,阐述了教育体制改革完善配套政策、改革、教学内容、教学方法,坚持全面发展的具体途径.     

论西部大开发与高等教育改革和发展

西部大开发是我国社会经济发展战略的重要一环，是具有深远意义的战略举措．西部大开发给高等教育提出了全新的要求同时也为其发展提供了广阔的空间．在阐述目前我国高等教育在多方面存在问题的基础上，探讨了如何全方位地改变我国传统的高等教育体制，在高等教育改革中如何实现由增长向发展的转变，以适应西部大开发的需要，适应社会主义市场经济的发展需要．     

论"三个代表"重要思想形成和发展的过程及其重要特征

从2000年初广东讲话到2002年11月十六大报告,“三个代表”重要思想经历了科学命题的提出、系统的理论阐述、指导地位的确立三个阶段;十六大以后,进入了深入学习和全面贯彻的新阶段。这一重要思想在形成和发展的过程中具有七个方面的重要特征。     

适应社会发展需要 深化成教课程改革

课程开设要面向社会,适应社会主义市场经济发展的需要,从实际出发精简内容,拓宽专业理论知识,强化创新能力的培养。强化基础,培养应用型人才是成人教育的一条重要途径,也是核心所在。     

旅游开发投资与旅游地“三定位”

旅游开发投资因为旅游自身具的特性和规律决定了其具有较其他行业投资更为复杂的不确定性,这种不确定性使旅游开发投资的风险加大。旅游开发商在进行旅游投资时,必须高度重视旅游地定位,要对旅游地定位进行科学客观准确的分析。对旅游地定位理论进行了研究,最后对旅游开发投资对旅游地定位提出了可操作性建议。