总结经验 迎头赶上

总结经验迎头赶上张家登（江西师范大学化学系南昌３３００４６）（一）从１９８４年全国青少年化学竞赛以来，到今年整整十年了。十年中，江西省化学化工学会认真做好化学竞赛的组织、培训选拔等工作，积极参与每一次化学竞赛，积累了一定的经验。我们所做的主要工作如下...     

化学实验教学中心简介

华东理工大学化学实验教学中心成立1997年3月。自成立以来学校先后投入830万元对化学实验教学中心进行了全面的建设和改造。化学实验教学中心先后两次获得校实验室建设优秀集体称号。2002年成功举办了全国高校化学新实验交流研讨班，成功完成了2005年全国高中学生化学竞赛中的化学实验竞赛任务。     

94’上海市中学生化学实验竞赛园满结束

９４’上海市中学生化学实验竞赛园满结束由上海市化学化工学会、上海市少科站和上海市科技教育出版社联合举办的９４’上海市中学生化学实验竞赛（第七届）于１１月２７日在市教育学院化学实验室经过最后一轮，实验设计和操作比赛后园满结束。参加竞赛的同学来自全市近百...     

上海市化学化工学会举行汇报座谈会欢迎周游同学载誉归来

周游同学荣获国际化学奥林匹克竞赛铜奖第29届国际化学奥林匹克竞赛于7月13日至22日在加拿大蒙特利尔市举行，本市华东师大二附中周游同学入选国家队，在本届国标化学竞赛中荣获银牌。8且9日学会召开“欢迎周游同学载誉归来汇报座谈会”。邀请化学化工知名专家、院士、领导、辅导老师和学生总结和经验交流，由学会科普工作委员会主任丁渝付理事长主持，周游同学在会上汇报了参赛简况、体会和收获。接着到会知名专家中科院戴立信、谢流元院士，复旦大学范康年、金若水，华东师范大学纽泽富，华东理工大学苏小云等教授以及上海市教委教研室孙…     

浅谈指导化学实验竞赛的一些体会

大学生化学实验竞赛是实验教学的重要延伸。一方面,化学实验竞赛能促进大学生综合素质的培养和提高;另一方面,化学实验竞赛能促进实验教学改革,提高实验教学水平。化学实验竞赛是实现高等教育培养目标的有效途径之一。     

1993年台北高中化学竞赛试题

１９９３年台北高中化学竞赛试题编者按：本刊转摘了台湾《科学教育》１６８期上的１９９３年度台北高中化学竞赛笔试试题，以助读者开阔思路，了解海峡对岸近年开展中学生化学竞赛的情况。据该刊另文介绍，竞赛试题的知识水平“以高中化学为主”，命题则“不求广度”而求...     

上海市将首次举行“中学生化学实验竞赛”

为了提倡青少年爱科学、学科学、用科学的风气,市少科站,市化学化工学会化学教育学组和青年报于今年五月下旬联合举办1982年上海市中学生化学实验竞赛。其竞赛的目的是:切实加强中学化学实验教学,逐步提高学生对化学学科的兴趣,从而推动全市中学生化学兴趣小组活动的开展,为培养化学学科的后备力量创造条件。参加竞赛的对象由各区少科站选拔的高中一年级学生。竞赛优胜者将给于适当的奖励。市少科站为了这次竞赛,举办“中学生化学实验指导讲座”,同时各区少科站,学校积极组织有关活动,迎接上海市首次“中学生化学实验竞赛”。     

组织化学竞赛 培养建设人才

组织化学竞赛培养建设人才张家登（江西师范大学化学系南昌３３００２７）一年一度的全国高中化学竞赛暨冬令营，引起全国高中师生的关注。从我省的情况来看，近几年来每年有两千名左右的高三学生报名参加全国高中化学竞赛初赛。多年来的实践证明，由于课堂教学受到化学教...     

化学课外科技活动大有可为

几年来广州市青年积极踊跃参加全国青年化学竞赛。1986年全市有七千多青年参加第二届全国青年化学竞赛初赛。在初赛的基础上认真进行选拔及培训,取得较好成绩。第一届全国化学竞赛初赛,我市评选出省实验中学黄维东、华师大附中吴培辉、执信中学陈卫东代表广州市赴京参加全国青年化学竞赛的复赛相化学夏令营。复赛时,广州三位代表     

参加化工竞赛促进化工原理实验教学改革

介绍了我校参加了首届江苏省化学化工竞赛中化工原理竞赛情况,分析了目前化工原理实验教学中存在的问题。依靠参加首届江苏省化学化工竞赛契机,交流了化工原理实验教学的经验,以便促进学校化工原理实验教学改革,提高化工原理实验教学水平和创新意识。     

全国化学竞赛的命题设想与我区的对策

从1984年起,中国化学会每年都组织全国化学竞赛,1987年开始更冠为奥林匹克化学竞赛,藉以了解和赶上世界中学化学教育水平。通过化学竞赛,促进中国化学教育的更新,使其适应“四化”建设的需要。广西化学化工学会每年组织区内中学生参加竞赛,在各地市教育局、各中学的大力支持下,参赛人数逐年增多。例如:1988年收回试卷1906份,1989年达到约3600份。     

首届全区中学生化学竞赛圆满结束

由广西化学化工学会、广西教育厅、广西青少年科技辅导员协会、共青团广西区委员会联合举办的首届全区中学生化学竞赛于一九八五年十二月二十九日在南宁圆满结束。举办全区中学生化学竞赛的目的,主要是促进我区中学生对化学学科的兴趣,提高全区中学化学教育质量,为化工队伍培育科技后备力量首届全区中学生化学竞赛分两次考试完成。第一试为笔试竞赛,由全区统一命题、统一     

’92上海中学生化学实验竞赛在本市举行

<正> 由上海市化学化工学会、《中学科技》杂志社、上海市少科站联合举办的’92上海市中学生化学实验竞赛于11月29日在上海教育学院举行。来自全市各中学的青少年化学爱好者在通过两轮选拔赛后,参加了实验竞赛的决赛。这次竞赛在形式上改变了以往一张试卷定胜负的状况,强化了动手实践和分     

第32届国际化学奥林匹克竞赛

<正> 第23届国际化学奥林匹克竞赛在波兰罗兹揭晓,这届竞赛于7月7日至14日举行,包括4名中国中学生在内的118名选手参加竞赛。中国福建、山东选手双双名列第一。上海华东师范大学第二附中学生江琪无论在化学理论,以及化学实验都答出了高水平名列第五。为祖国赢得了第三块金牌。     

全国青年化学竞赛上海赛区竞赛情况

为了进一步激发青年对化学学科的兴趣,培养他们的自学能力和分析、研究问题能力。中国化学会科普委员会、中央电视台、中国青年报联合举办首次全国青年化学竞赛,除在校的大学生和研究生以外,各界青年均可参加。教育部付部长彭佩云同志亲任顾问;以示重视。根据全国青年化学竞赛委员会的要求,上海市青年化学竞赛委员会由上海市化学化工学会和学会的化     

大学生化学实验竞赛的指导体会

化学实验竞赛能促进学生正确地掌握化学实验的设计和操作,掌握仪器设备的使用,锻炼动手能力,培养严谨的科学态度、实事求是的科学作风。文章主要从实验思路设计、实验能力培养等方面对参加化学实验竞赛的体会进行了总结。     

第二届青少年《化学智力游戏牌》竞赛开始举行

由中国化工学会担任竞赛顾问单位,中学生化学报社等单位主办的第二届青少年《化学智力游戏牌》竞赛定于今年9月份开始举行。     

全国高中生化学竞赛及国际化学奥赛选拔赛将在湖北省举行

根据中国化学会的安排 ,全国高中生化学竞赛及第 35届国际化学奥赛中国选手的培训和选拔将于 2 0 0 3年在湖北省武汉市举行。湖北省化学化工学会和武汉大学将承办这一赛事。届时各省市 (含港澳 )共 33个代表队4 0 0多人参赛。国际化学奥赛是体现各国化学化工发展实力及化学科研教学水平的一项赛事 ,我国参加该项赛事均取得优异成绩 ,向世界充分展示了我国化学化工发展实力和科研教学水平 ,仅湖北省选手在国际化学奥赛中共获 5金 2银的成绩 ,本次全国高中生化学竞赛是为我国参加第 35届国际化学奥林匹克竞赛选拔人材。这项赛事活动引起全国化…     

非化学专业开展化学实验技能竞赛的探索与实践

介绍了本校第一届化学实验技能竞赛的组织、实施和实践意义。通过竞赛发现实验教学中的薄弱环节,针对存在的问题在今后教学中有针对性地进行改进。实验技能竞赛的开展激发了学生学习化学的兴趣,提高了对化学实验的重视,推动了教师间的交流与学习,促进教师业务水平和实验教学水平的提高,达到了以赛促学、以赛促教的目的,为我校实验教学的改革带来有益的启示,具有很强的示范导向作用。     

中国五环化艺学工程公司设立“五环化学奖”

为了发展我国、我省化学化工事业,鼓励广大青少年热爱化学化工事业,为了培养优秀化学化工人才,组织广大中学生参加中学生奥林匹克化学竞赛是非常有意义的活动。为了更好地开展这一活动,经研究我公司决定为我省参加中学生奥林匹克化学竞赛获奖者提供奖金,具体办法是;