城乡规划教育体系构建及与规划实践的关系

我国作为人口最大的发展中国家,在日益繁盛的经济市场推动下,我国农村城市化的建设进程也会加快,这不仅对我国大部分地区的生活和经济有着深刻的影响,也会对全球经济建设产生一定的影响,因此,我国政府高度重视我国城乡建设事业,这也极大地推动了我国城乡规划学科的教学和实践的发展,下面文章就围绕着我国城乡规划教育体系的构建和其实践过程的关系进行深入研究和分析,希望能够对我国城市规划教学事业有一定的帮助。     

“撤县设区”型新市区城乡规划体系构建研究——以南京市六合区为例

通过"撤县设区"等行政区划调整方式形成的新市区,一般位于中心城区外围、具有明确而独立的中心、特殊区位和发展动力、乡村空间为主的非均质区域等特征。在区划调整中这类地区出于新老两级体制交替、磨合和稳定的考虑,通常会设定一定时限的过渡期,在过渡期内延续原有权限,由此带来规划管理体制的"市、区二元"结构、规划成果的"多头规划"与"规划打架"、规划编制与规划管理"分立"等矛盾。本文以这一特定地区的城乡规划体系构建为研究对象,提出了基于"以管理需求为导向、以地域分类为基础、以规划成果分类为路径、以控制性详细规划为落脚点"的城乡规划体系构建思路,最后以南京市六合区为实例进行了探讨。     

构建面向实践的城乡规划教学科研体系

在城镇化快速推进的背景下,国家和地方对城乡规划工作的需求日益增加,促使城乡规划学成为独立的一级学科。当前城乡规划教育和科研体系中存在各院校专业教育水平不均衡、培养人才知识体系难以满足社会实际需求、对城乡规划学科的理论研究不足等问题,为了培养能够胜任社会经济发展要求和城乡建设任务的规划专门人才,应从实际出发,以满足社会需求为根本目标,构建面向实践的、教学科研相互促进的学科发展体系,以促进城乡规划学科健康发展。     

城乡规划法下控制性详细规划的探索与实践——以武汉为例

结合城乡规划法实施后武汉在控制性详细规划的探索和规划管理实践,回顾我国控制性详细规划的发展历程,分析当前所面临的主要问题和矛盾,探索了规划分层编制和管理的创新模式,并就控制性详细规划未覆盖前该如何应对提出了阶段性过渡措施。     

城乡统筹发展背景下的新农村规划体系构建初探——以武汉市为例

针对城乡统筹发展背景下的新农村规划体系的构建,以武汉市为例,分析了当前新农村规划所面临的一些问题,提出与城镇规划相对应、与新农村规划管理相适应的新农村规划体系,即一条主线、多项支撑的规划体系,从而促进新农村规划的规范化、常态化和法制化。     

城乡规划专业课程考评体系研究——以城乡生态与环境规划课程为例

针对传统课程考评方式的弊端,结合城乡生态与环境规划课程教学实践思考,确立与主干设计类课程的融合导向,深度解析城乡规划专业课程教学特征。通过调整传统设计类课程考评方法,改进课程对学生考核评价弊端问题,构建符合目前课程教学特征的综合考评体系,以考评课程实践为途径探索多元能力培养新模式。首先,从哲学和城乡规划层面的系统性,梳理了城乡规划专业课程区别于设计类课程的教学重点,确立了培养城乡规划专业设计实践生态价值观的教学目标,注重多阶段理性思维的教学过程关联和强调体现空间设计“被约束性”的教学思路;其次,紧扣课程教学特征,以促进考评过程清晰化和评价结果科学化为方向,全面筛选多个考评因子搭建综合考评体系;最后,从教学资源结构、教学环节组织、课程成果要求和教学进度控制四个方面,提出保障城乡规划专业课程考评体系实施的教学路径。研究内容遵循“课程教学特征—考评体系研究—考评有效实施”的逻辑主线,对优化城乡生态与环境规划课程考核评价体系、推动课程教学空间系统健康发展具有重要意义,以期为城乡规划专业相近课程的教学和考评提供有益借鉴和参考。     

美国州立大学城乡规划专业课程培养体系构建及经验总结——以奥尔巴尼大学为例

高等学校是专业人才培养的重要基地,由培养目标和课程体系组成的培养体系不仅决定着人才培养方向,也深刻影响着人才培养质量。以美国奥尔巴尼大学地理与规划学系城乡规划专业为例,从办学层次、培养目标、课程体系、教学管理等方面系统分析了其培养体系构建,从培养目标设定、知识体系构建、思维方法训练及职业道德培养等方面对其办学经验进行了梳理总结。     

城市公共安全规划体系构建探讨——以哈尔滨市城市公共安全规划为例

哈尔滨市城市公共安全规划通过构建公共安全规划体系,从宏观、中观到微观层面,对传统的城市公共安全规划内容进行了扩充,制定了以公共安全总体构架为基础,以十个专项规划为拓展内容,以多个公共安全预案为补充的整体规划结构,并通过划定规划重点、编制专项防御规划和制定规划标准的编制方法,形成有重点、有特色、可实施、操作性强的规划方案。     

基于网络教学平台的多维互动教学体系探索与实践——以城乡规划管理与法规课程为例

城乡规划管理与法规是城乡规划学科的专业核心课程之一。由于课程本身具有知识点庞杂、内容抽象的特点加之传统教学中普遍采用以教师为主体的课堂灌输式教学方法,使学生对该门课程的学习兴趣较低,学习效果较差,学生的管理知识、管理思维和管理能力均未得到良好的培养。为满足信息化时代学生学习和沟通的新趋势,在教学中尝试运用基于网络教学平台构建的多维互动教学体系。该教学体系贯穿课前、课堂和课后三个教学环节,以提高学生的互动参与为出发点,采用指导自学法、案例研究法、研讨会、情景模拟和实地调研等多种教学方法,充分发挥学生的主体地位,不仅提高了学生的学习兴趣,也使学生分析问题、解决问题、团队合作和口头表达等综合能力得到了锻炼。     

浅谈城市建筑风格规划控制体系构建——以柳州市为例

对城市建筑风格进行系统性的研究和规划有助于理清城市的发展脉络,突出城市特色,树立城市形象。本文以柳州市为例,浅谈如何构建城市建筑风格规划控制体系,为强化城市特色提供规划管理层面上的依据。     

山区城乡一体化供水系统研究——以浙西某县为例

在城乡一体化供水的背景下,针对山区城市供水系统的特点,通过对一个山区城市供水系统的案例分析,提出山区城市供水系统应考虑源水、地形等,合理选择城镇及农村的净水设施布局、输配水系统,并按照地势高差对配水管网合理分区和设置合理的控制点及最小自由水头,对枝状管网设置安全设施,使得城乡一体化供水系统经济、合理、安全。     

城乡统筹:创新与发展——重庆市城乡总体规划及其实施机制探索

重庆市城乡总体规划是国务院批准的第一部城乡总体规划。该规划强化了充分发挥中心城市职能、统筹大城市带大农村的城乡发展等规划战略。规划正在发挥着指导重庆城乡快速健康发展的作用。本文探讨了终极状态化的总体规划存在的对于城市发展实际情况的灵活性和适应性方面的不足,在统筹调控全市城乡和区域空间发展能力的体制机制方面存在的缺陷,提出了建立符合重庆实际的城乡规划工作机制和严格高效的规划实施动态调控机制等,推进统筹城乡规划综合改革。     

统筹城乡背景下的城乡规划地方性立法探索——以《重庆市城乡规划条例》为例

以《重庆市城乡规划条例》的制定为例,通过对规划原则、法规调整范围、统筹城乡的规划管理体制、统筹城乡的规划体系、统筹城乡的规划实施制度、集体土地上建设项目的规划管理等内容的介绍,阐述了《条例》制定中对统筹城乡的思考。     

山东省城乡一体化规划的探索与实践

城乡一体化规划是一种新的规划类型和当前的规划热点。本文总结了山东省城乡一体化规划的探索与实践,对该类规划在规划体系中的地位和作用、不同空间尺度的城乡一体化规划的编制方法、内容和深度进行了探讨;认为城乡一体化规划是市县域范围内最大的规划,在"三规合一"中应代替城市总体规划与国民经济和社会发展规划、土地利用总体规划相协调。     

绵竹市灾后重建城乡规划编制的体会

在汶川地震灾后恢复重建过程中,国家确定绵竹市为江苏省对口支援城市。江苏省建设厅按照江苏省委、省政府的部署,迅速全面启动灾后重建城乡规划编制工作。江苏在对口支援绵竹市灾后重建城乡规划编制工作中,就规划编制工作的指导思想、基本理念、关注重点和实施保障等方面进行了深入探讨,并形成了比较适应当前重建规划的工作思路和方法。     

美国的郡域规划机制及其启迪--以马里兰州蒙高马利郡为例

在美国区域规划框架体系的背景下,以一个毗邻首都华盛顿特区的郡为例,介绍了其郡域规划的编制、审批的基本情况,剖析了其郡域规划的实施机制及其成功和不足之处,从规划的深化细化、规划的实施管理、财政和政策的支撑、郡内外的协调等方面,总结了其可供借鉴的主要特点。     

面向协同规划的县域空间功能分区实践研究——以安徽省郎溪县为例

县域层面集中反映了我国不同层级、不同部门空间规划不相协调的各种问题,是协同规划的重点区域,而空间分区在推动协同规划的过程中具有关键作用。本文以郎溪县为实证,探索了一套以国土空间综合评价为基础、通过空间功能分区促进县域协同规划的工作方法。首先从地域系统功能的空间组织规律入手,全面梳理县域国土空间演进的因素机制,揭示了功能空间格局的分异特征。在综合评价的基础上,采用刚性约束与柔性调控相结合的手段,整合了上位规划的管制要求和各相关部门的意见,最终得出空间功能区划方案,并提出相应的管制要求和与基层空间规划衔接的方法。最后,对该方案在促进协同规划方面的实施效果进行了评估,并对该方法的应用推广提出了建议。     

结构快速变动下村庄规划编制研究——以浙江省村庄规划编制实践为例

在浙江省乡村人口结构、就业结构以及居民需求结构快速变动的背景下,浙江省村庄规划总体表现出规划技术依据详细,规划类型组合丰富的特征。村庄规划通过重构农村居民点体系,优化城乡空间结构;通过加强产业发展的研究,促进乡村产业发展;通过积极探索公共服务均等化的有效路径,适应村民需求结构的快速变动,并通过规划保障措施推动村庄规划的实施,提高村庄规划实施效率。     

基于特殊市情的城乡规划工作创新

重庆直辖10年来,重庆市规划局立足特殊市情,不断探索和创新统筹城乡发展的特色规划编制和管理工作,并在构建特色的城乡规划体系、突出规划的过程理念、完善规划管理体制、创新规划宣传理念以及加强队伍建设等方面取得了明显的成效。     

科学发展下城乡规划管理信息化实践与探讨——以武汉市规划管理信息化建设实践为例

从城乡规划管理的要求出发,探索规划信息化发展方向和城乡规划管理的技术手段,研究信息技术在城乡规划管理中的应用,构建信息化管理流程,从而营造适应于科学发展要求的城乡规划管理软环境。