多媒体课件制作中视频的获取与处理

在制作多媒体课件过程中,首要任务是要获取多媒体素材并对其进行一定的处理,图形、视频、动画等素材是多媒体课件制作中应用最多的素材,为多媒体课件制作效果的良好呈现提供了强大的技术支持。本文就多媒体课件制作中的视频获取与处理及在实际教学中的应用作一探讨。     

多媒体课件中图像的收集与处理

采集和处理大量多媒体素材是制作高质量的多媒体课件的决定性因素之一,在多媒体素材当中,图像是应用最多,也是较为制作困难的素材。在此,从图像的采集与处理的角度,详细阐述了课件中图像的制作,希望对教师们有帮助。     

多媒体课件素材及其准备

多媒体课件由多种媒体素材组成,素材是课件的基础。常用的媒体素材有文字、声音、图形图像、视频动画等。各种媒体素材都可以采用不同的方式采集准备。本文对各种媒体素材的采集工作进行了探讨,并对多媒体课件的制作提出了建设性意见。     

计算机多媒体课件制作中的非线性视频编辑技术

在多媒体课件制作、开发过程中,视频素材已经成为了重要的组成部分,运用AVI、.MPEG、RealMedia、QuickTime和DAT几种视频格式对视频进行采集压缩,并运用非线性视频编辑技术,从而使视频素材在计算机多媒体课件中最大化的发挥出效果,使课件成为交互性好、可操作性强、界面友好活泼的优秀作品。     

音频软件面面观

课件制作教师不同、课件设计思路不同和实际教学目标不同等因素,决定了制作多媒体课件需要使用大量的、具有各自特点的声音素材.网络和资源库的素材良莠不齐,而无法直接应用到多媒体课件中.     

多媒体课件自动生成系统

制作多媒体课件对于教师来说是一种十分繁重的劳动。如何把教师从这种繁重的劳动中解放出来是一个重要课题。这里介绍了一个多媒体课件自动生成系统,该系统将课件的内容和结构分离开来,同时将课件结构设计成具有一定的智能性和通用性,它可以将教师准备好的素材内容自动生成课件,使得素材具有高度的重用性和共享性,从而大大提高课件的开发效率。     

演示文稿中嵌入多媒体素材

用PowerPoint制作多媒体作品或教学课件,要加入多媒体素材(动画、声音和电影)时,若用链接方式,作品拿到另一地方使用时,常会因遗忘带上多媒体素材文件,或改变了原链接位置而不能正常播放。本文给出了多媒体素材嵌入演示文稿中方法,使作品或课件只有一个文件,以避免前述的情况发生。     

如何制作一个多媒体课件

要实现教育现代化,教师必须掌握多媒体课件的制作。本文阐述制作一个多媒体课件的步骤:首先要根据教学的需要决定主题;然后对课件的整体结构及内容进行设计;接着准备多媒体课件的素材;最后通过多媒体写作工具把素材有机地结合起来构成一个完整的多媒体课件。     

多媒体CAI课件制作软件的选取

编制多媒体CAI课件的软件,是指采集、编辑及处理音频、视频、静图及动画等多媒体教学信息素材的一系列工具,可分为多媒体素材的采集与制作软件和多媒体素材编辑合成软件两大类。“工欲善其事,必先利其器”,掌握这些常用制作软件的结构特性及使用要点,恰当地选择适合自己教学风格的软件,往往能在多媒体CAI课件的制作中起到事半功倍的效果。     

如何制作一个多媒体课件

要实现教育现代化,教师必须掌握多媒体课件的制作。本文阐述制作一个多媒体课件的步骤:首先要根据教学的需要决定主题;然后对课件的整体结构及内容进行设计;接着准备多媒体课件的素材;最后通过多媒体写作工具把素材有机地结合起来构成一个完整的多媒体课件。     

中医针灸多媒体网络课件的开发

信息技术的迅猛发展,正在改变人们的工作学习方式和教育方式,为了满足基于网络远程教育的需要。设计高质量的多媒体网络课件变得越来越重要。本文论述了中医针灸多媒体网络课件的系统设计和实现的技巧,旨在探索开发中医多媒体网络课件的思路。     

“微机原理及接口技术”课程多媒体课件的设计

在教学领域,多媒体技术越来越显示出其优越性。应用和推广多媒体技术,改进了教师的教学方法和教学手段,对于提高教学质量具有重要作用。本文基于现代教学的需要,利用DreamweaverMX、Photoshop、Flash等多媒体和网页设计软件制作了“微机原理及接口技术”教学课件,并对制作过程中遇到的问题及其解决方法进行了探讨。     

音频编辑软件Audition3.0在课件制作中的应用

随着教育信息化的发展,课件制作已经是教师在日常教学中很重要的工作.一个声形并茂、声色俱佳的课件作品,不可避免要用到许多音频素材.因此,音频处理技术便成了课件制作中的重要环节.该文通过介绍专业数字音频处理软件Audition3.0的基本功能,使教师掌握Audition3.0在课件制作中的处理音频素材的方法.     

FLASH课堂教学方法和应用模式研究

当前,多媒体教学已成为现代教育中一种必不可少的手段,而Flash软件则是多媒体教学课件制作中最具代表性的工具之一。本文主要是通过分析对比Flash和PowerPoint软件在制作教学课件的不同特点,指出在PowerPoint制作中插入Flash动画是一线教师最常用的课件制作方法。最后介绍了几种Flash软件在教学中的其他应用模式。     

基于Flash和Flash Cam的多媒体教学课件制作

给出了Flash和Flash Cam两种软件结合起来制作多媒体教学课件的构想,并介绍了具体实现的关键技术,对多媒体教学课件的制作具有实用价值。     

基于Flash的多媒体课件的制作

给出了使用Flash MX制作多媒体课件的构想,并介绍了具体实现的方法,对多媒体教学课件的制作具有实用价值。     

基于Flash的多媒体课件的制作

给出了使用Flash MX制作多媒体课件的构想,并介绍了具体实现的方法,对多媒体教学课件的制作具有实用价值。     

基于Internet的数据结构MCAI课件的设计与实现

利用Internet网络进行MCAI课件辅助课程教学是高等教育教学模式的一个发展方向，《数据结构》作为计算机及相关专业中一门重要的专业基础课程，其网上助学系统的设计和开发尤为重要。文中论述了网络MCAI课件的开发和设计方法，对脚本的组织与撰写、内容的展现形式以及算法可视化设计等方面进行了详尽的介绍。课件综合了文字、图形、图像、声音、动画、影像等多种媒体形式，利用网页制作工具、多媒体创作软件和网络数据库技术，创造出生动逼真的教学环境，并在实际教学中取得了良好的效果。     

Use of Multi-Media Courseware to Teach Real-World Decision Making Skills

We combined the case study approach and information technologies to create a multi-media courseware that brought real-world decision making from engineering industry into the classrooms. This paper describes the process of developing the CD-ROM courseware, details of classroom administration, and results of measuring the effectiveness of using the courseware in classes. This courseware was selected as the Premier Courseware of 1998 by NEEDS and John Wiley and Sons through a rigorous application and review process. Evaluation results of the use of the courseware in classrooms show that it enhanced classroom experience of students and helped them understand how decisions were made in the real-world. It also enhanced their higher-level cognitive skills. We expect that widespread use of multi-media courseware build on similar principles could lead to significant changes in the way students are educated.