ISO9000标准在管理实施的探讨

根据国内外教育管理的发展趋势和实践 ,指出了在我国高教管理中引入 ISO90 0 0 ,按国际标准进行规范管理的重要性和必要性 ;依据 ISO90 0 1:2 0 0 0标准 ,分析了高教质量管理的特殊性及建立高等教育质量体系的构成要素 ;探讨了建立和实施 ISO90 0 0质量标准的方法和步骤。认为中国的高等教育要与国际接轨 ,就要按照国际通行的标准对高等教育进行全面管理 ,通过国际认证手段推动教育管理事业的发展和教育质量的提高。     

高等教育管理实施ISO质量标准的可行性分析

本文在分析了高等教育实施ISO质量标准问题，传统高等教育质量管理模式特点的基础上，对运用ISO9000标准进行高等教育质量管理的必要性和可行性进行了论证，提出了服务性是高等教育质量的基本特征的观念。继而对高等教育质量管理体系的基本框架进行了初步设计。     

ISO9000质量观与本科教育质量

以ISO9000系列标准的质量观为基础，对高等院校本科教育质量的内涵及外延进行讨论，并依据ISO9000标准，对如何建立高等本科教育的质量管理与评价体系提出了一些看法。     

八项质量管理原则在银行业的应用

2000版ISO 9000族标准的颁布，丰富了质量管理的思想内涵，为服务行业的质量管理工作提供了操作性强的质量管理模式。作为2000版ISO9000族标准理论基础的八项质量管理原则，是在“21世纪是质量的世纪”这个大背景下提出来的，贯穿于ISO 9000族标准的四个核心标准之中(ISO 9000、ISO 9001、ISO 9004、ISO 19011)，为2000版ISO 9000族标准的普及提供了思想保证。中国银行业应积极倡导八项质量管理原则，迎接“入世”挑战。     

重温咨询服务的基本要求

ISO9001是国际通用的质量管理体系标准，它总结了世界各国在质量管理方面的成功经验，是企业建立质量管理体系的首选标准，也是企业开展其他管理工作的基础标准。由于生产产品不同、管理基础不同、文化背景不同、员工素质不同，不同企业对导入ISO9001的认识和运用程度也不完全相同，这就导致ISO9000在不同企业的贯彻，产生了不同的结果和不同的影响。     

方圆集团有限公司：认证促规模效益持续增长

山东方圆集团有限公司于1994年开始贯彻ISO9000族标准，并于1995年末在全国建设机械行业首家通过了ISO9001、ISO9002标准认证，2001年又通过ISO9001：2000标准换版复审及ISO14001标准环境管理体系认证。多年来，公司严格按照ISO9000族标准的要求建立、健全质量管理体系，合理运用质量管理八项原则实施、保持、改进质量管理体系，产品质量稳步提高，企业规模效益持续增长。     

ISO 9000：2005标准的新变化

2005年9月15日，国际标准化组织（ISO）发布了第三版《质量管理体系基础和术语》（ISO9000：2005）。2005年10月17日，ISO在其官方网站发布消息，就ISO9000：2000标准的修订以及ISO9000：2005标准的新颖之处进行了简要说明。该标准由国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会概念与术语分委员会（ISO／TC176／SC1）负责起草。     

浅谈我国大型企业贯彻ISO9000系列标准的操作思路

在我国深化企业改革的过程中,大中型企业在逐步建立现代企业制度,逐步向国际化管理过渡。这一转变必然要带动一系列的企业管理变更。贯彻ISO9000系列标准是企业管理向国际管理惯例过渡的必然步骤。由于内外部环境的改变,贯彻ISO9000系列标准的过程必然有着其特定的特征和表现行为。本文试图在基层实践的基础上,对我国大型企业贯彻ISO9000系列标准的基本行为进行一点探讨。     

校园物业实施ISO 9000质量管理模式的探索与实践

ISO 9000质量认证体系是国际通用的质量管理标准体系.利用ISO 9000来规范物业管理,有利于提高物业工作的整体管理水平和服务质量,从而达到物业管理的标准化、制度化和科学化.从校园物业管理的实际工作出发,着重论述了ISO 9000质量管理体系的导入过程、实施中应当注意的问题以及认证引入后所带来的变化.     

质量成本：开启有效质量管理体系的钥匙

单从证书的数量来看，ISO9000族标准的普及是无可置疑的。按国际标准化组织(ISO)的统计，全球共发出60多万张ISO9001质量管理体系认证证书，160多个国家将ISO9000族标准转化为国家标准。但ISO9000族标准的批评者却相信管理体系的建立和运行是昂贵     

ISO/9000质量管理基本概念与高校管理

高等院校引入ISO/9000族标准质量管理体系,将促进学校改进教育方法,树立以学生为关注焦点的教育理念,阐述了ISO/9000族标准质量管理体系中的基本观念,8项基本管理原则与高校管理,进而探索了ISO/9000质量管理标准与高校传统管理的结合。     

运用统计技术加强质量管理

ISO9000系列标准是工业发达国家质量管理发展的产物,工业发达国家的质量管理经历了质量检验质量管理阶段、统计质量管理阶段、全面质量管理阶段,正在向ISO9000质量管理阶段发展,ISO9000系列质量管理标准是对前三阶段质量管理成果的继承和发扬.我国绝大多数工业企业的质量管理,经历的是从学前苏联以检验为重点的质量管理转变为学日本的全面质量管理,继而又逐步兴起ISO9000质量管理,未经历统计质量管理阶段.     

纺织器材企业推行ISO9000标准的探讨

在纺织器材企业引入ISO9000标准将使管理更科学化、系统化、文件化、制度化,全面提升管理水平。文章阐述了纺织器材企业引入ISO9000标准的必要性和迫切性,以及贯彻ISO9000标准的现实意义,并提出了企业在获得质量认证后的质量管理方法。     

试论高职院校质量管理与质量标准

高职教育服务与管理具有特殊性,但ISO9000质量管理体系包含着教育管理过程中应该汲取的理念.因此,高职院校需将质量管理标准连同其先进的管理理念、管理方法与特殊的高职教育服务与管理活动有机对接,不断提高高职院校质量管理水平.     

ISO 9000能给行政机关带来什么

自ISO 9000质量管理体系标准于上世纪80年代在制造业掀起应用热潮以来，近几年又在服务业兴起了新一轮的应用高潮。作为经济基础蕈要成分的制造业，在其管理得到提升之后要求与其关系密切的服务业提升管理水平是一件自然而然的事。因而，众多服务性组织把建立ISO9000质量管理体系作为突破管理“瓶颈”，走出低迷状态，提升管理水平，再创辉煌的手段，其中不乏行政机关。行政机关是履行国家行政职能的机关，建立ISO9000管理体系到底有哪些作用呢？     

高校科研质量管理体系建设及其案例应用研究

阐述了高校按ISO9000质量管理标准建设质量管理体系有利于高校科研立项的申请;提高高校科研的市场竞争力;有利于提高高校科研的管理水平等。针对高校科研质量管理体系建立中存在的对ISO9000质量管理标准理解不透、期望值过高,以及存在急功近利等误区,导致质量管理体系建立后,效果不甚理想等,借鉴电子科技大学电子科学技术研究院建立质量管理体系过程中好的实践和作法,给出了建设高校科研质量管理体系的建议。     

新版ISO／CD 9001的变化和特点初探

2000版ISO 9000族标准从2000年12月发布和实施至今，已经接近七年。这七年中，ISO9000族核心标准在不断地变动。ISO19011《质量／环境管理体系审核指南》是2002年10月发布的；2005年发布了新版《质量管理体系基础和术语》。因此，其他两个关键的核心标准——ISO9001：2000《质量管理体系要求》和ISO9004：2000《质量管理体系业绩改进指南》的换版，就理所当然地成为业内关注的焦点。     

高校的专业设计和开发

教育质量是教育的生命线，要培养高素质的人才必须有一个完整、系统的教学体系，必须构建一个与国际接轨的、先进的教育教学质量管理体系。ISO9000：2000标准提出的过程方法、管理的系统方法是组织建立质量管理体系的基本方法，对高等院校建立、实施     

ISO9000族标准与全面质量管理(TQM)对比研究

ISO9000族标准与全面质量管理(TQM)标志着世界质量管理发展史上的两个不同阶段,它们既有联系又有区别。它们产生的历史背景、核心内容和推动催进者等不尽相同,但两者的目的完全一致--提高产品质量,满足用户需求。通过对ISO9000族标准与全面质量管理进行对比性研究,从理论和实践上深刻理解它们在本质与作用上的异同,为对今后顺利推行ISO9000族标准及继续深化全面质量管理大有裨益。     

贯彻ISO9000标准提高电力企业管理

<正>自1987年国际标准化组织(IS)发布第一个管理类标准——ISCb000质量管理和质量保证系列标准以来,引发起席卷全球的ISO9000热。ISO9000族标准作为全球通用质量管理、质量