“博锐”有两位“亲兄弟”——博锐平台品牌的独特性

英特尔“博锐技术”,为“数字企业平台”应运而生。殊不知,在“博锐”问世之前,它已经有了两位亲兄弟—Centrino和ViiV。同样,他们也都有一个可亲可近的中文名字:Centrino叫“迅驰”,ViiV叫“欢跃”。“博锐”与“迅驰”和“欢跃”,他们三兄弟叫什么不重要,重要的是他们分别从三个方面,支撑起了英特尔平台化策略的三个重要领域。“迅驰”为移动计算提速,搭起了迅驰平台;“欢跃”为数字家庭娱乐,搭起欢跃平台。惟有“博锐”,为的是商用,为数字企业搭起一个IT应用的博锐平台。三个平台三个领域,三个平台三个品牌,这是“平台英特尔”率先出…     

我的网络发财梦

抱着轻飘飘的网络入睡,“我”做了一个发财的梦。可是,梦到紧要处,一声巨响惊醒了“黄粱”,终点又回到起点,“我”不过是画了个圆圆的圈而已,就像字母Ｏ。 其实,在这个梦里,“我”巳经Ｏ了很多遍…… “我”是个Ｏ,但“我”有个发财的Ｉｄｅａ。你们说得对,“我”现在是个Ｏ。Ｏ就是零,就是说,“我”一名不文,口袋空空。但是,“我”警告你们,不要狗眼看人低,“我’很快就会有很多钱了。不信？你们等着瞧。 你们怎么不问“我”靠什么发财？嗨,还是“我”告诉你们吧,“我’”有个能发财的Ｉｄｅｄ,就是一个想法。什么想法…     

从“语文角度”探讨对小学语文阅读教学的指导

“语文角度”是提高小学生语文阅读素养的基础。从“语文角度”去教育、学习语文,不但要学生做到,最主要的是语文教师要首先做到。“语文角度”,要求语文教师具备三个意识：一是要有语文学习的“落点”意识,二是要有语文学科的“身份”意识,三是要有读写并重的教学意识。     

痛恨规则的阿兰·舒加特

“如果你是一个好人,但你并没有多少天赋,那么成功是不会来找你的。”“但至少你可以当一个好人,这样你就可以尽情享受生活。”“知足常乐是所有一切中最关键的,一个人应该懂得享受。”“一个人首先追求的是当一个好人,而不是成功。”“如果有一件事情我希望别人能够记住,那就是认为我这个人是个有乐趣的人,一个好人。”     

“联”家兄弟Lenovo A60

没看错吧，标题上写的是“联”，不是“朕”。 做手机的有个联想，搞网络的有个联通，这两个牌子凑在一起的确给人“哥俩好”的感觉，A60就是联想为联通定制的一款智能手机。     

借我火眼金睛 文件差别看得清

有个经典的游戏叫《大家来找茬》,内容是通过观察来找到两个图片间的多处不同。在电脑内也有这样的“游戏”,比如两个文件间保存的文件哪些重复、两个文本文件中的不同等。要想玩好这款“游戏”单用眼睛看是很难完成,所以寻求外援的帮助就非常必要了,这不一款名为“Beyond Compare”的软件来报到了。     

“Web2．0”成为第100万个英文词汇

全球语言监测机构（以下简称“GLM”）近日公布,“Web2．0”是第100万个英语词汇。有语言学家认为这不过是个噱头而已。GLM表示,“Web2．0”出现在搜索中的次数超过了2．5万次,得到了广泛认可,成为“第100万个英语词汇”名副其实。“Web2．0”最初是一个技术性词汇,意指下一代Web产品和服务。但在最近6个月,“Web2．0”的使用范围大大增加。     

制定工作职责，打好考核根基

文中的问题是由“王主管听到了公司其它部门对信息中心的批评意见”所引出的。这里反映了两个方面的表面问题，一是“信息中心的工作有问题”，二是“信息中心与其它部门的配合有问题”，我们围绕“绩效管理”来分析这两个方面产生的根源，帮助王主管出谋划策。     

“度”的把握是优化数学课堂的必要条件

常言道：学之道在于¨悟”,教之道在于“度”。数学课堂教学要优化,有个“度”的问题。“度”不仅是质和量的统一,又是教师的教法与学生的学法的统一。下面我从六个方面探讨一下数学教学中的“度”的把握。     

“Web2．0”成为第100万个英文词汇

全球语言监测机构（以下简称“GLM”）近日公布,“Web2．0”是第100万个英语词汇。有语言学家认为这不过是个噱头而已。GLM表示,“Web2．0”出现在搜索中的次数超过了2．5万次,得到了广泛认可,成为“第100万个英语词汇”名副其实。“Web2．0”最初是一个技术性词汇,意指下一代Web产品和服务。但在最近6个月,“Web2．0”的使用范围大大增加。     

《谷歌小子》

关于Google,有很多很多的故事。其中一个是这样讲的：一个是举家逃离苏联的数学天才,一个是酷爱乐高玩具的发烧友,两个犹太青年共同开创了一个神奇王国……这是一个现代版的“神灯故事”,只不过剧中有两个“阿拉丁”,一个叫拉里,另外一个叫谢尔盖。谷歌目前有两万名雇员,但运筹帷幄的只有拉里和谢尔盖。他俩搭伙合作了12年,就像一个大脑互补的两半,一台和谐运转的机器的两个部分,是他们养成了独一无二的“谷歌性格”,     

新手上网之 第一个“妹儿”

“妹儿”姓“伊”,有个英文名字叫“Email”。说白了就是电子邮件。和生活中的信件一样,实现收发的前提是发信人和收信人都要有自己的邮箱地址。菜虫所说的“没有妹儿”也就是没有网上邮箱。那就赶快去申请一个吧!我先来做个示范。     

淘宝收藏夹，个性标签找回来！

有个段子是这么说滴：如果你想讨好“女盆友”．却不知道把钱花在哪里才是最正确的,那么你有个捷径——去“偷窥”她的淘宝收藏夹吧！     

QQ与游戏两不误

我们打完CS时~死了后是不是很无聊?还有当你聊QQ时,有朋友叫你打CS是不是不能在和朋友聊了,或者不能和朋友打CS了,是不是想要一中方法两全其美?我在这里告诉你方法!打开QQ然后再在CS的图标上点又键~选择“属性”在“快捷方式”的“目标”里有这么一项“cstrike.exe”把它变为“cstrike.exe -windows”就行了(注意了“exe”后有个空格哦)。然后打开CS在“游戏设置”里有个“视频设置”在“视频设置”里又有两个“视频设置”选择第2个!里面有个分辨率~建意选择“640×480”。下来就是进入CS了~挂了就按“Tab+Alt”就出来了嘿嘿~聊吧~Q…     

2006年网上支付猜想

2006年将是中国网上支付真正值得期待的一年!2005年,网上支付产业吸引了无数来自业内专家学者、媒体记者的目光,其中有期望也有怀疑,“无序竞争”、“价格战”、“安全”、“政策监管”、“洗牌”成为了与网上支付最密切相关的几个词语。遗憾的是,我们没能在其中看到“盈利”这     

数说

最近网络上都在热议一件事,那就是本世纪最大的光棍节己近在眼前,2011年11月11日！猛一看全是1,果然都是光棍!你是想独自享受？还是打算实施“脱光计划”？也有很多网友计划着在这一天结婚,说是如此多的“1”成就了“一心一意”!确实是个好日子!呵呵,不过错过了也没关系,明年还有个121212“一辈子一爱”．再不行就是后年的13．14“一生一世”。只要有爱,年年都有好日子,不是吗？     

新课程“新语”

也许汗牛充栋的“课程论”有云山雾罩的解说,但那些“课程论”都是西方文明的结晶,并非华夏文明的琼浆。我国新世纪“新课程”之谓已有年矣,我和许多中小学教师一样,常常瞪着“新课程”几个字发呆,不知这三个字的“有字天书”     

疑难解答

1.什么是“IMAP”??我在设置Netscape的一些参数时,发现有一项是“IMAP”,什么是“IMAP”?该如何设置?它和“POP3”有什么区别?IMAP是Internet Message AccessProtocol的缩写,中文名是网际消息访问协议。正如POP3是POP协议的第3个版本一样,IMAP4是TMAP协议的第4个版本,它提供了同POP3一样方便的邮件下载服务,而且在邮箱访问上有更加强大的功能。     

裂隙：这里不是艾泽拉斯

在成功的游戏之后，总会有借鉴于它的或者是挑战它的游戏出现，比如“上古卷轴”系列之后有“两个世界”系列和“哥特王朝”系列。     

一个意外让学生走近鲁迅

在学校，我有两个绰号，一个是“开课专业户”，还有一个是“超级替补”。前一个绰号，比较容易理解，后一个绰号的由来，则是因为每每有教师遇到特殊情况，不能来校上课，经常由我顶上，于是就有了“超级替补”的“美称”。