高等师范学校"现代汉语"语音教学探索

"现代汉语"是高等师范学校中文系的专业必修课和基础课,其中语音章从所占教学时数的比例和提高学生普通话水平两方面来看都很重要.不过传统的语音教学仍存在一些问题,教学中重理论轻实践、重知识轻能力的矛盾愈显突出.基于此,我们认为应从三个层面提高语音教学的质量:一是将抽象的语音理论知识形象化;二是以语音训练为主线;三是加强与古汉语、方言的此较.采用以上方法,会使得语音教学的质量不断提高,学生的普通话水平也会逐渐提高.     

现代汉语语音段的教学法探索

针对教材的语音段学习,试从如何在课堂充分使用汉语拼音和国际音标的光碟学习声母、韵母的发音,从而与推广普通话,与普通话等级考试相结合;如何使用课堂即时口语发音检测,使学生体会辅音、元音的发音特点;如何结合课堂口语检测与舌面元音舌位唇形图的理论变化相结合;如何使用课堂口语发音贯彻音变、音位等一系列的语音理论等方面展开论述,力图达到使用一切立体的、师生互动的、口语练习成为主线索的教学方法,充分发挥四版教材语音段的知识性和科学性,使教材在使用过程中达到教学效果的最大化。因而,在上述问题上针对性的提出一些可行性措施。     

高师“现代汉语”课程的教法探索

“现代汉语”是高师汉语言文学专业的基础课。目前的教学还存在诸多亟待提高和改进的地方，如学生的兴趣不足、教学内容的陈旧、例句与时代脱节严重、教法的单一僵化等问题。因此对“现代汉语”的教学改革迫在眉睫。本文立足现代汉语的教法进行研究，首先结合笔者的教学实际阐述高师“现代汉语”的教法现状，并指出存在的问题，然后提出改革“现代汉语”教法的三点探索，即激趣法、精讲多练法、形象法，最后为结语。     

语音信号处理实验教学探索

“语音信号处理”课程涵盖信号的时域和变换域分析方法,具有深厚的专业内涵,而且数学概念丰富,应用更新快。因此课程的实验教学环节应当改革实验教学方法,密切跟踪语音应用技术的发展趋势。以实际教学为依托,从课程的实验内容、实验教学方法、实验方案和课程设计等环节出发,对语音信号处理的实验教学改革进行了探索。     

高师"现代汉语"课程的教法探索

"现代汉语"是高师汉语言文学专业的基础课.目前的教学还存在诸多亟待提高和改进的地方,如学生的兴趣不足、教学内容的陈旧、例句与时代脱节严重、教法的单一僵化等问题.因此对"现代汉语"的教学改革迫在眉睫.本文立足现代汉语的教法进行研究,首先结合笔者的教学实际阐述高师"现代汉语"的教法现状,并指出存在的问题,然后提出改革"现代汉语"教法的三点探索,即激趣法、精讲多练法、形象法,最后为结语.     

语音风潮来袭 “智能电视”与“互联网电视”彻底划清界限

当语音技术与消费电子产品相结合,各种更加高级的智能系统便应运而生。在高端手机、智能电视、豪华汽车等领域,我们都可以感受到语音控制的便捷。曾记否,那部电影《2012》尤里喊了一句Engine start!,奇迹般启动了一辆宾利,汽车语音控制的诱惑和魅力由此可见一     

高等幼儿师范学校男生班网络应用实训课程的探索

本文针对高等幼儿师范学校男生班网络实训课程的探索与实践进行研究。首先,简单介绍了高等幼儿师范学校男生班网络实训课程的特点与高等幼儿师范学校男生班网络实训课程的定位,然后提出高等幼儿师范学校男生班网络实训课程的实践策略,即形成分工明确且综合素质较高的教师队伍;建构一套完善的硬件软件设施体系;有效运行具体的课堂教学模式;融合多样的资源,实现资源的共享。     

“语音信号处理”课程教学改革与实践

＂语音信号处理＂是电子工程专业本科生的专业必修课,在该课程的教学改革实践中,从课程的教学内容和方法、实践教学、课程考核等方面进行了探索和实践,激发了学生的学习兴趣和创造力,取得了较好的效果。     

“语音信号处理”课程教学改革与实践

"语音信号处理"是电子工程专业本科生的专业必修课,在该课程的教学改革实践中,从课程的教学内容和方法、实践教学、课程考核等方面进行了探索和实践,激发了学生的学习兴趣和创造力,取得了较好的效果.     

语音风潮来袭 “智能电视”与“互联网电视”彻底划清界限

当语音技术与消费电子产品相结合,各种更加高级的智能系统便应运而生。在高端手机、智能电视、豪华汽车等领域,我们都可以感受到语音控制的便捷。曾记否,那部电影《2012》尤里喊了一句＂Engine start!＂,奇迹般启动了一辆宾利,     

东吴外国语高等师范学校 江苏省外国语学校

东吴外国语高等师范学校创办于1994年,是江苏省唯一的外语专业师范学校。2000年始利用优质教育资源,创建江苏省外国语学校。东吴外国语高等师范学校、江苏省外国语学校两校一体,在校的初中生、高中生、师范生近4000人．学校坐落在苏州国际教育园区,环境优美．设施一流．先后被评为江苏省绿色学校、江苏省”四星级学校”、苏州市文明单位、苏州市教育信息化示范学校。     

多媒体技术在壮语语音教学中的应用

文章分析了多媒体技术在壮语语音教学中应用中的特点和优势,提出在壮语教学中引入计算机多媒体教学的建议,介绍了《壮语语音基础教程》多媒体教学软件。     

应用语音处理软件Praat辅助英语语音学习的实验研究

针对目前高职院校学生英语学习中语音语调难提高等问题,做了一系列试验研究,通过语音处理软件Pratt,测试学生能否利用基于这种软件的学习方法来纠正错误的英语发音和准确找出英语语句重音,本文通过阐述此次试验研究的过程和得出的结果,表明这种方法可以达着较好的效果。     

适合电力调度的语音存储技术

讨论了ITU－T关于语音编码的标准及其进展。针对PCM语音编码速率高,占用存储空间大的问题,提出了采用QCELP语音压缩编码技术实现对语音信号的存储。分析了VLSI声码器Q4401的内部组成、特点、接口电路、工作原理和应用方法,Q4401声码器不仅具有16:1的高效语音压缩功能和较低的语音编码速率,而且其语音质量接近PCM语音编码,非常适合语音存储技术。最后根据电力调度电话系统的要求,介绍了基于VLSI声码器的语音存储技术和双向录音方法。     

待识别语音净化处理系统

为提高语音识别系统在噪声环境中的性能,文中提出利用分阶段ICA算法净化待识别语音,并基于此算法设计DSP语音净化系统,有效的提高语音识别系统的识别率和鲁棒性。     

信号处理课程群专业课“语音信号处理”的改革实践

结合中国矿业大学信号处理课程群的建设,介绍了其中的专业课程"语音信号处理"的教学改革。首先说明了"语音信号处理"在课程群中的地位,然后从理论教学方法、实践教学环节及教学网站的研制与应用等几个方面阐述了教学改革的思路和内容。该课程的教学改革对课程群建设起到了非常重要的作用。     

超声波语音测距仪

介绍了一种基于单片机控制的超声波语音测距仪.该测距仪充分利用单片机的软、硬件资源,自动实现超声波的发射与接收控制.并通过单片机中计数器所计超声波往返所经历的时间,经过换算得到超声波传感器与反射物之间的距离.结合ISD2560语音芯片所具有的语音处理技术,实现了测量结果语音报数.实际应用表明,该方法性能稳定、快速,测量精度较高.同时该项技术在检测技术领域中具有广泛的应用前景.     

超声波语音测距仪

本文介绍了一种基于单片机控制的超声波语音测距仪。该测距仪充分利用单片机软、硬件资源,自动实现超声波的发射与接收控制。并通过单片机中计数器所计超声波往返所经历的时间,最后经过换算,从而得到超声波传感器与反射物之间的距离。结合ISD2560语音芯片所具有的语音处理功能,实现测量结果语音报数。实验表明,该方法性能稳定、快速,测量精度高。同时,该项技术在检测技术领域中,具有广泛的应用前景。     

移动机器人实时语音控制的实现

通过对语音识别过程的研究,设计并制作开发了1套基于移动机器人的实时语音控制系统.采用了动态时间规整(DTW)算法作为核心识别方法,并使用VC完成了对各部分的软件编程.其中为了保证系统的实时性,特别设计了带有声控开关的自动录音系统.通过最后的实验证实了,系统可以很好的完成实时语音控制.