大学校园地域性特色设计思考——以四川美术学院新校区为例

大学校园地域性特色是特定地区的文化在大学校园规划中的物化表征。塑造大学校园的地域性特色,就是要从综合的文化背景中提炼出精髓,赋予校园设计灵魂。     

对刘家琨四川美院新校区设计艺术馆的两种阅读

文章由两部分组成。第一部分“在场阅读”,邓敬基于在场的直接观感,从背景、现场内外空间、材料等多方面文章详细介绍了对刘家琨设计的四川美院新校区设计艺术馆建筑群做了详尽的报道和解读。 第二部分“不在场阅读”,钟文凯从对工业建筑的“再现”、个性的表达、材料的使用等方面对四川美术学院设计系馆进行了分析,从中观察到刘家琨的这一新作品在设计构思和表现形式上有意识地趋向多元、复杂的变化,和一种关注点从内到外的转移。这种转变在某种程度上已经开始偏离现代主义建筑的一些基本信条,反映了刘家琨对现代主义建筑的反思,并在实践中寻找“另一条路”的努力。     

旧金山现代艺术馆设计

旧金山现代艺术馆设计［美］ＭａｒｋＳＪｏｋｅｒｓｔ著文周贤全译正如该建筑的设计者，瑞士／意大利著名建筑师博塔（ＭａｒｉｏＢｏｔｔａ）所说，新建的旧金山现代艺术馆是该市夜巴波拿（ＹｅｒｂａＢｕｅｎａ）艺术中心引人入胜的集中点，为艺术馆日益增多的收藏...     

李象群雕塑艺术馆设计

一．项目概况 李象群雕塑艺术馆的前身是医科大学的疗养机构所在地——1栋3层的废置建筑物。原建筑的主体空间为类似旅馆的单元式住宿功能，顶层为人字坡形屋面；主体侧翼是1层的厨房．中间由2层的餐饮和管理空间连接，从而形成U形的内院。不到1000m2的建筑面积并没有让这栋红砖结构的建筑物失去保留的价值，相反由于所处太阳岛风景区特殊的地理环境和相关法规规定而获得了再生的机会。按照业主的要求．艺术馆保留3层建筑主体结构．并进行适应性改造，根据功能要求在拆除部分原址加建必要的功能空间。     

山东大学新校区环境设计

从空间分析的角度介绍山东大学新校区景观规划设计的构思,引申出对校园空间格局的探讨,为今后更好地从人文主义出发,创造宜人化的生活环境尺度提供借鉴.     

中央财经大学新校区教学区设计

1质疑 随着全国各地校园基础设施大量投入,新校区和高教园区纷纷涌现,校园建筑带来的主观感受也将直接或间接影响莘莘学子的人生观和世界观.在这片广阔的市场给予相关产业带来众多机遇的同时,我们不禁要问真正的现代校园空间布局模式是什么? 如今大量充斥市场的新校区规划布局方式是优美的大构图总平面,宽广的校园前广场,开阔的水景及绿化,主楼或者图书馆居于正中,各学院楼和宿舍楼沿校园道路整齐排开,秩序俨然……某种感觉上非常类似诸多政府部门新建的城市行政中心,超尺度、高台阶、大广场,讲究对称、轴线、方位、气势.尼采执拗地认为建筑是一种权力的雄辩术.这类建筑似乎反映了建造者的某种抱负、不安全感和动机,正因如此,它便忠实地折射出权力的本质——它的策略、它的安慰和它给权力行使者带来的冲击.     

天津大学新校区景观规划设计

正项目名称:天津大学新校区景观规划设计委托单位:天津大学项目地点:天津市津南区海河教育园区设计单位:天津大学城市规划设计研究院项目类型:景观规划设计用地面积:2.5 km~2项目负责人:曹磊设计团队:王焱,付建光,刘志波,王忠轩,宗菲,叶郁,代喆,席丽莎,沈悦,郝钰,高哲,张梦蕾,李相逸设计时间:2013~2014年图纸版权:天津大学城市规划设计研究院     

西藏雅鲁藏布大峡谷艺术馆设计

文章介绍了标准营造设计的西藏雅鲁藏布大峡谷艺术馆,同时讨论了艺术馆的当地性与当代性特征,提出＂文化平视＂的态度是在西藏特殊文化的背景下当代建筑得以产生和发展的关键。     

曼彻斯特艺术馆室内音乐厅设计

Zaha Hadid建筑事务所最近完成了曼彻斯特艺术馆的室内设计,在这空间中将演奏巴洛克时期知名作曲家巴赫的音乐。房间内巨大的丝带环绕其间,分割出不同的空间和视觉关系与巴赫的音乐错综复杂的关系相呼应。丝带群从表演者倾     

南开大学东方艺术馆设计构思

著名书画家范曾教授东渡扶桑举行个人书画义展,将所集资金捐赠给南开大学,用于兴建东方艺术馆。该馆的建成将有利于我国东方文化艺术的研究和发展,它将成为吸引国内外艺术家们来南开协力培养美术、戏剧、音乐等人才的基     

河南科技大学新校区图书信息中心设计

河南科技大学新校区图书信息中心为河南科技大学与洛阳市共同建设的大型公共建筑,如何使本项目同时满足多维度、多空间、多功能的要求,使本案成为实用、美观、经济的综合性图书馆,同时创造一种良好、舒适的工作学习环境,是设计中一以贯之的设计思路。本设计不仅强调了建筑与环境的有机结合,而且结合项目实际情况和国内领先的绿色科技建筑技术,切实贯彻了国家节能,环保,低碳等政策。     

警校新校区建设设计体会

根据太原市清徐县当地的地形地貌以及风土人情,对警校新校区进行了总体的道路、绿化、景观、竖向管线等规划,使各类建筑、体育活动场地和自然环境和谐共处,形成整体的教育环境,将新校区建设成为一座具有时代特征、地方风貌的学校。     

湖南城市学院新校区景观规划设计

结合湖南城市学院新校区的景观设计,探讨环境景观对营造校园特色的重要作用,并提出生态、人文、开放的设计理念.从景观结构、景观空间、景观植物等方面入手,对大学校园景观的营造作出一些探讨.     

某高校新校区消防设计

某高校新校区工程的各个建筑功能复杂各异,导致了消防系统的多样性,介绍了所采用的消防系统,包括:消火栓系统、自动喷水灭火系统、大空间智能型主动喷水灭火系统、气体灭火系统、厨房自动灭火系统等,并对各系统进行了详细的阐述,供同类工程设计参考。     

福州大学新校区综合训练馆设计

高校体育场馆的建设在多功能、多适应性上提出了更高的要求。在福州大学新校区综合训练馆的设计中通过平面、剖面和立面的整体设计实现了提供尽可能多的运动场地的设计目标,体现了“少费多用”的设计原则。     

潮州市高级中校新校区设计

结合潮州市高级中学新校区的规划与建筑设计，探讨在现代校园设计中如何使建筑与自然环境相结合，营造出和谐共生的绿色校园环境？     

中国矿业大学新校区学院楼设计

大学校园新区的建筑形式及特色如何产生，在实践中又应如何加以深化贯彻？一直是实践中不断探索的问题。以中国矿业大学新校区三幢学院楼的设计实践为例，从形式的产生、风格的定位。功能和形式的互动。空间塑造，以及立面的处理等方面进行了探讨。     

广州市二中学新校区设计

新建的广州市第二中学是全日制寄宿示范性高中,选址在科学城箩南路以北,规划的丰乐路延长线在校区东面穿越。校区自然地形由一座小山丘以及周边坡地,洼地组成。西面、北面均连接山林自然保护区,水源、林木丰富,环境优美。周边地块科学城规划为一类商业住宅用地。校区规划占地面