网络舆情对高校思想政治教育工作的挑战及其对策

网络阵地成为高校思想政治教育的主战场,网络舆情给大学生思想政治教育工作带来了机遇和挑战。本文通过对网络舆情的科学内涵和主要特点、网络舆情和思想政治教育工作的关系,以及对高校思想政治教育工作带来的挑战进行客观地分析,提出了在网络舆情视域下高校思想政治教育工作的有效对策。     

融媒体时代大学生网络舆情研判及处置研究

融媒体是当今社会信息交流的重要渠道,对大学生思想道德培养具有极高的影响作用。高校造针对大学生进行网络道德教育离不开网络舆情研判工作,加深高校对大学生的道德教育工作力度。在此将对融媒体研究现状进行考察,分析当代大学生存在的问题,为大学生网络舆情研判和处置提供参考。     

高校校园网络舆情的成因与引导策略研究

随着高校网络的日益普及,大学生越来越依赖于网络平台,网络舆情成为校园舆情的一个重要组成部分。高校网络舆情的形成原因来自于网络自身的特点以及大学生的需要。针对高校校园网络舆情的成因,进行积极有效地引导,可以更好地满足大学生的需要,营造和谐的校园环境。     

民族地区高校大学生网络舆情引导研究——基于新媒体环境下

在新媒体技术不断发展的今天,人们的生活方式因互联网的出现而得到了极大的改变,互联网已成大学生建言献策、讨论沟通及学习交流中非常重要的平台和渠道。由于网络自身具有较强的隐匿性、自由性和开放性,所以大学生网络舆情除了有益、健康及积极的内容之外,同时因许多不良和虚假信息的存在,也对大学生的健康成长生产负面影响,甚至可能会导致各种网络群体性事件的发生,进而阻碍和谐社会的构建。因此要想真正将新媒体环境下民族地区高校大学生的网络舆情引导工作做好,就必须要认真地研究当前大学生网络舆情的相关内容。     

在校大学生网络舆情现状及对策研究

网络的兴起为大学生创造了自由表达的平台,但是大学生网络舆情引起的负面效果不仅影响了大学生建立正确的价值观,也给社会造成了不利影响。因此,课题组深入分析了网络舆情发生的典型特点,阐释了其发生的现象和存在的原因,从大学生群体和高校管理环境两个大的层次上提出了及时加强和引导不良的网络舆情、逐渐营造和谐的网络环境、提升参与网络行为的规范度的建议。     

高校学生网络舆论引导与管理

网络舆情对大学生的思想行为影响深刻。加强高校学生网络舆论引导与管理工作,能够促进校园文化的健康发展。本文在调研基础上,提出了高校要树立科学的网络舆论管理理念,论述了建立校园网络舆情监测机制、加强网络信息管理工作和建设网络管理体系的主要内容和措施等。     

高校网络舆情信息管理机制的构建研究

高校网络舆情信息管理,能够及时反应出大学生的思想动态和心理诉求。并且,其真实性较高,可以说是高校思政教育的第二阵营。但是,我国高校目前对舆情信息管理机制上的工作并不十分很重视,投入力度也不够,在管理上经验不足,缺乏必要的主动性,面临着较为严峻的考验。要想做好网络舆情信息管理工作,就必须要严抓高校思想政治教育工作,有效地规避负面影响。同时,高等院校还应该主动开辟与占领网络阵地,建立舆论评论队伍,实时对网络舆情信息进行监控、采集、研判,制定相应的预警措施和快速应急预案,尽量将网络舆情可能带来的不良影响降到最低。本文现就高校网络舆情信息管理机制的构建进行简单研究,并提出了自己的观点与看法。     

加强高校网络综合管理,完善网络舆情处理机制

加强高校网络舆情信息的监控和管理,是加强大学生思想政治教育的重要途径。在"建好网"上下功夫,着力扩大网络主流舆论阵地;在"管好网"上出实招,切实提高网络管理水平;在"用好网"上建机制,有效开展网上舆论引导和思想疏导。面向高校网络舆情和大学生思想实际,我们要善于借鉴多种学科的知识理论,拓展教育方式,创新高校网络舆情的技术手段,规范高校网络舆情平台,加强高校网络舆情应对机制建设,不断提高大学生思想政治教育的针对性和实效性,着力培养社会主义现代化建设所需要的合格人才。     

自媒体时代创新职业院校网络舆情的监管路径研究

当前互联网日益成为大学生学习生活的重要工具,网络舆情随着自媒体的信息充斥,呈现出复杂多变得发展趋势,结合职业院校学生成长成才的特点,分析网络舆情复杂化发展的主要原因,创新探索网络舆情的监管路径,完善职业学院网路舆情监管网,建立舆情预警与监测、舆情收集与信息研判、应急处理与事件引导的综合联动环节,充分利用互联网和大数据的时代便利,提高职业院校网络舆情的监管能力。     

当代大学生网络舆情分析及其对策研究

伴随着时代的发展,新媒体时代以不可逃、不可逆、不可阻挡的形势到来。网络世界存在着海量的碎片化资讯,网络舆情也成为当今社会不可回避的一个话题。文章主要针对网络舆情的定义、收集、应对原则和当代大学生面对网络舆情的建议展开研究。