共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2016,(19)
色彩在油画中的作用不容忽视。在油画创作过程中,创作者应把握好色彩运用技巧,巧妙地运用色彩的艺术表现力,从而使作品富有内涵和生命活力。文章对此进行了分析研究。 相似文献
2.
《Planning》2015,(12)
画家张洪亮的作品总是饱含热切的情感和对生命的渴望,反映出他对自我的艺术理想和精神自由的追求。文章以张洪亮水彩静物新作《百合葡萄组画》为例,探析其艺术技巧与思想内涵,借此了解张洪亮作品之艺术风格。 相似文献
3.
《Planning》2016,(5)
蒲国昌先生的水墨画作品是其率真个性的体现,他将自己对人生的理解和生命的感悟融入艺术创作,赋予艺术作品生命的厚度和人生的智慧。他在艺术创作历程中坚守创新精神,作品突破了中国传统水墨画的绘画题材,在中西方文化逻辑和本土民族民间文化的探索中融入对形象塑造、墨色肌质和形式结构的理解与体悟,形成了独具个性的艺术品格,具有强烈的创新性和鲜明的现代性。 相似文献
4.
《Planning》2016,(19)
文章简述了面塑艺术的产生与发展历程,从它的分类、民俗内涵出发,旨在探索这一非物质文化遗产所反映出的人们不同的生活状态,以及它被赋予的艺术内涵和文化观念。 相似文献
5.
6.
随着公共艺术越来越为人们所重视,人们也开始注意到了环境陶艺在公共艺术中不可替代的作用。在公共艺术中陶艺元素以自身自由多样的造型以及丰富多变的色彩赢得了众多设计师的青睐,并被赋予了丰富的内涵。 相似文献
7.
《Planning》2014,(8)
朗诵艺术是众多艺术门类中的一种,人们在过去把它简单的理解为是见字出声,但是意境美的营造,赋予了朗诵艺术新的生命和活力。朗诵艺术广泛吸收了各类艺术的优长,把情与景、情与境完美结合,在创作主体的二次创作下,赋予了作品更大的想象空间和全新的含义,以一种自然天真之美营造出的意境美,带给了创作者和受众极大的审美愉悦感。 相似文献
8.
《Planning》2014,(24)
当代中学生在面对凡·高、毕加索、康定斯基等人的作品时多数会感到陌生和茫然,认为抽象绘画是信手的涂鸦,这显然是错误的。使学生以客观的态度理解抽象艺术,了解抽象艺术的特点,是高中美术教学中值得关注的问题,也是时代赋予美术教师的重任。文章通过对高一(1)班学生的问卷调查和研究,并通过自己的教学实践,以音乐和书法为媒介,提高学生的审美能力,让抽象艺术不再晦涩难懂,使美术欣赏具有更广阔的自由空间。 相似文献
9.
10.
装饰装修作为建筑施工作业的重要组成部分,近年来随着人们审美格局的不断提高,墙绘艺术逐渐取代传统壁纸涂料,被广泛应用于室内装饰设计中,在满足群众个性化需求的同时,也赋予了空间一定的文化内涵和艺术气息.鉴于此,本文主要剖析了墙绘艺术的内涵和特点以及在室内装饰设计中的应用价值,并对具体化应用进行了深入探讨. 相似文献