“文化适应”对汉语教师志愿者教学活动的影响——以赴泰国汉语教师志愿者的文化适应情况为例

近年来,汉语教师志愿者在海外的文化适应情况备受关注,但是目前多数学者主要关注汉语教师志愿者跨文化适应情况,以及影响因素,很少有人关注文化适应与教学活动之间的关系。本文通过与赴泰汉语教师志愿者访谈,从影响跨文化适应的因素角度分析他们的教学行为,从而发现文化适应与教学活动之间的关系,并提出相应的意见,以期帮助海外汉语教师志愿者顺利完成汉语教学和文化推广任务。     

支教与家教一体化发展——以“一乡人支教团”为例

支教活动作为大学生参与公益活动的一种形式,在一定程度上对帮扶贫困地区的教育有着重要作用。但是,由于参与支教活动的志愿者主要是学生群体,没有任何经济收入,以致支教活动常常面临着资金短缺、物资匮乏的窘境。而大学生兼职家教是一种可以获得资金的途径。把支教与家教相结合,可以做到支教为家教提供师资力量,家教为支教提供资金支持,实现支教与家教一体化发展,从而实现支教活动的长期运营。     

浅析冬奥会背景下北京市大学生志愿者跨文化交际能力培养的必要性

2022年北京冬奥会的比赛过程是文化展示与交流的过程,它是任何其他活动在规模上、内涵上无法比拟的文化交流机会。在奥运会及大型赛事中,大学生志愿者是连接不同文化的桥梁,他们跨文化交际能力的高低直接影响赛事的顺利举办。本文对跨文化交际能力进行阐述,并结合现状浅析冬奥会背景下北京市大学生志愿者跨文化交际能力培养的必要性。     

跨文化适应研究:国外重要研究理论与模型

随着全球化进程的加剧,跨地域、跨国家和跨种族的交流也日益频繁,这使得跨文化适应研究成为一个十分重要和必要的研究课题。通过对跨文化交流过程中的跨文化适应的界定、发展历程和研究对象的介绍,以及对国外重要研究理论和模型的梳理,有助于国内学者在这一领域展开进一步的研究工作。     

文化适应的研究综述

跨文化适应的研究始于20世纪初期的美国,20世纪80年代后研究方法不断丰富,研究范围、研究层面和视角不断扩大,产生了不同的模式和理论。对跨文化适应研究发展历程、分类、研究层面和研究视角以及不同理论的系统梳理有助于对跨文化适应的深层次研究。     

草原之子的大山情——记蒙古族支教志愿者丁立东

他从茫茫草原走来，走进了大山深处，不为游历、探险，只为了那里的孩子。他就是从我们鄂尔多斯乌审草原走出去的蒙古族支教志愿者丁立东。     

支教者视角下大学生短期支教突出问题的探讨

积极参加社会实践活动是各大高校近年来对大学生提出的新要求,通过参加社会实践活动能够使大学生得到一定的锻炼,从而提高自身能力。在国家以及学校的鼓励与支持下,当前我国大学生的支教队伍已经达到了不容小觑的规模,并且还有日益增长的趋势。与此同时,支教群体也出现了组织管理机制不健全、支教动机复杂、支教目标不明确等问题,而大环境也缺乏对志愿者准入门槛的限制与相关政策的约束。在多重因素作用下,使某些短期支教活动趋于表面化、形式化。本文着重从大学生的角度来进行调研,力求在调研中获得有效的信息以及发现相关的问题,根据这些问题,提出具有针对性的解决办法。     

大学生短期支教现状调查研究

实现教育的均衡发展有很多切实可行的方法和措施,大学生短期支教是其中重要的一种。但由于受诸多因素的影响,大学生短期支教并未取得良好的效果,仍然存在很多弊端。我们要认清支教中存在的问题,真正将支教工作落到实处,加强监管与执行,才能达到支教的目的。本文通过分析大学生短期支教背景、研究支教中出现的问题,提出了解决方案。为促进大学生支教朝着规范化、科学化、可持续化的方向发展,为使短期支教形成长期有效机制提供了参考和借鉴。     

大学生短期支教研究综述

大学生短期支教活动在一定程度是丰富了学生的个人实践经历,也给教育资源缺乏的地区送去新鲜的教育资源。短期支教活动主要是学生亲身经历,我们针对支教大学生的支教优劣势进行了探讨。可以更好地反馈出支教的意义。同时,研究进一步的对策以保证短期支教的可持续发展。     

爱心湘西 魅力边城

10月19日,湖南边城爱心志愿者协会在湘西自治州花垣县举行九周年庆典暨大型公益活动,我作为志愿者义不容辞前往。正好有几个朋友在去年去西藏时就说过要去贫困山区支教和帮助失学儿童,我便邀请她们一同前往。上午十点从长沙出发,经长常高速转常吉高速,越往山里走,景色越漂亮,两边的芦苇柔媚的在风中飞舞