媒体时代舞蹈艺术特质的探寻

在新媒体时代下,舞蹈艺术文化已经在多个方面发生了很大的改变。新媒体对舞蹈艺术的影响已经渗透到了层层面面,本文主要探寻新媒体时代下的舞蹈艺术特质,具有重大理论价值和现实意义。     

新媒体时代下大学英语教师生态位研究

新媒体时代下,大学英语教师的生态角色发生了变化,教师成为课堂生态环境的协调者、教学资源的运送者、学生学习过程的鞭策者、学习兴趣的激发者、学习能力的促进者。新媒体环境下大学英语教育者的生态位建设需要明确新媒体在大学英语教学中的地位、与时俱进,转变教师教学观念,加大培训力度,提高教师水平,以提高英语教学水平,跟上社会发展步伐。     

新媒体背景下周记在高校班主任工作中的应用研究

周记记录学生学习、生活和成长过程,是班主任进行班级管理的工作载体,具有独特的意义和作用。新媒体时代下,将周记传统工作载体和新媒体技术载体相结合发挥合力,共同应用于学生日常工作中,提高大学生思想政治教育的实效性。     

新媒体数字化视觉形式对舞蹈创编的作用与启发——评《新媒体数字化舞蹈艺术导论》

<正>信息时代的到来,推动了数字化视觉形式在舞蹈设计、编排、成果展示中的普及和应用,在引发人们创作激情同时,也增加了观众欣赏舞蹈艺术的渠道。新媒体数字化视觉形式在原有传统模式的基础上,增添了更加完善的互动模式,拓展了信息传播范围。在此背景下,舞蹈设计编排具有更广泛的创新空间,大众舞蹈艺术审美水平也得到有效提升。本文将结合《新媒体数字化舞蹈艺术导论》一书,分析     

试论新媒体下初中生语文阅读迁移能力的培养

随着技术发展,新媒体发挥了重要作用,新媒体具有速度快、效率高、非常便捷等特点,深受学生喜爱。为了提升新媒体时代下学生的阅读迁移能力,教师可以利用新媒体激发学生的阅读兴趣,培养学生的迁移意识;打造丰富资源,合理组织迁移,从而为学生的阅读学习打下坚实的基础。     

新媒体时代下的高职院校思政教育工作方式转变

新媒体时代下,应用数字媒体、网络媒体以及移动媒体等方式,帮助人们获取更多想要的知识和信息资源。高职院校在开展思政教育工作时,应用新媒体技术,可以改变学生的思维习惯以及学习方式。教师应合理应用新媒体,做好引导和教育工作,实际解决学生在学习和生活时存在的问题。     

新媒体与大学生思政教育结合的对策

在新媒体时代下学生的生活与交往、学习知识等众多方式发生了翻天覆地的变化,高校应当将新媒体和思想政治教育有效融合,制定符合学生多元发展的教学方案,如此才能够促使学生更好地学习与成长。本文基于此背景下简要分析新媒体环境对大学生思想政治教育产生的影响,以及目前大学生思想政治教育存在的问题,并提出相应的解决对策,希冀促进新媒体与大学生思政教育的有效融合,切实促进学生身心健康发展。     

新媒体语境下地方政府应对突发事件的策略

随着新媒体的迅速发展,社会进入了"大众麦克风时代"。以平等友善的态度,互相信任、双向沟通,是新媒体语境下地方政府应对突发事件时与媒体沟通的核心所在。     

新媒体时代下平面设计教学变革

如今,新媒体技术迅速发展,互联网技术日臻成熟。新媒体技术在大众范围内得到了广泛应用。新媒体技术的发展,自然也推动了平面设计的发展,使平面设计与过往有了很大的不同,而且对平面设计提出了新的要求。这也意味着原先旧的平面设计理论与教学体系受到冲击,陈旧教学方式、教学理论、课程安排都不能满足如今新媒体技术发展的需要。因此,教师要建立新的平面设计教学体系,帮助学生更好地理解平面设计。随着科技的发展,新的平面设计教学应该更注重培养学生的思维,不能仅仅让学生学习理论知识,生硬地理解。新的教学模式下,教师应该教导学生更好地思考,培养学生的思维方式,使学生更适应新时代、新媒体的需要。该文论述了在新的时代发展对平面设计的教学提出了更多的要求,新时代的平面设计教学要适应新媒体技术的发展,帮助平面设计更好地发展。如今,平面设计教学应该弥补以前的弊端所带来的不足,从而形成新的教学模式。     

新媒体时代物业服务品牌营销策略

正在时代快速发展的背景下,科技的进步促进了新媒体的发展,新媒体以势不可挡的态势闯入人们的日常生活中。人们的生活习惯也发生巨大变化,传统媒体在信息传播等方面的地位也发生改变,新媒体开始在社会大众媒体中大放异彩,在传统媒体上投入巨大宣传资金已不能取得令人满意的效果,对于企业来说难以实现效益转化。物业服务品牌是传统的服务型行业品牌,在互联网、新媒体时代,竞争也愈发激烈,人们对物业服务的要求也愈发提高,物业品牌建设的时代已经到来。那么,如何在新媒体时代实现物业品牌建设和营销?