论交际语言学与人的交流作用

人是社会中的人,人的沟通以及交往与社会密切相关,并且对社会的发展有着重要的作用。为了专门研究人与人之间交流的语言,社会中成立一门专业的学科叫做交际语言学,其成立为人们掌握交际语言和方法提供了科学的方法。要想与人更好的进行交流和交往,掌握必要的语言交流原则和方法是至关重要的。本文就将针对交际语言学与人的交流作用进行简单的分析与思考。     

浅谈象似性原则

象似性是当今认知语言学的重要话题之一,认知语言学认为象似性是语言的属性之一,体现在一般的语言表达形式和典型的语言结构形式之中。本文主要对象似性做了一个简要的介绍。     

语言学视角下的英语术语

语言学是一门以语言研究为主的科学,在推动英语术语教学乃至整个英语教学方面发挥了至关重要的作用。在现实中,加强英语术语的语言学思考,既是十分必要的,也是十分重要的。为此,要采取各项有效措施,加大语言学在英语术语教学中的应用广度和深度。     

语言研究方法浅析

语言作为人类最重要的交际工具,影响了人类的生活。越来越多的人开始关注这门科学,本文简单总结了一些语言学研究方法,主要从语言研究历史、语言研究的目的现状、语言研究的基本方法、语言研究的实际应用性来展开。     

认知语言学视觉下副词小品词的习得研究——以“over”为例

<正>认知语言学是以心理语言学为基础来研究语言学的。认知语言学的观点认为语言不是一个封闭的单一的整体,语言也并非人类生来就有的能力,语言是客观条件、心理等综合作用的结果。当代认知语言学已经不再视隐喻为一种单纯的修辞手段,从本质上认为它是一种认知工具,一种认识活动,对我们认识世界具有潜在的、深刻的影响。Lakoff(1987)认为许多抽象的事物在人类的日常行为中都能找到体验基础。人类经验     

中国古典园林的语言学观

文化的通约性是国林语言学观的基础。文章以申小龙先生的文化语言学观点解读中国古典园林,从语法、语义和语用三方面总结出“景观本体、流线组织、追求意境”的中国古典园林语言特征。     

建筑形式语言的几个方面

通过从语言学角度入手,对建筑语言的研究,从建筑形式语言的形与义、建筑形式语言的内在逻辑性、建筑形式语言的层次结构、建筑形式语言的历史性和同时性四个方面论述建筑形式语言。     

教育语言学的理论架构及应用价值——评《教育语言学:一个社会符号的模式》

<正>语言是教育和学习能顺利进行的基石。这种语言与教育之间的紧密关系很早就得到了人们的关注,成为了各派学者讨论和探究的重要话题。然而,以往对这种关系的研究仅仅停留在了表面论述和直观感受上,并没有进行过深入的、系统的研究。直到20世纪的70年代,以Spolsky等人为代表的语言学家才真正提出要把两者之间的互动关系和内涵联通作为一个严肃的研究领域来研究。至此,教育语言学才从应用语言学中脱离了出来,成为了一门独立的科学学科,人们开始采用系统、严谨的科学方法对其进     

从认知语言学的视角来看“心”的语义扩展

认知语言学是当今语言学的主流,与传统语言学不同,不只研究语言形成的机制,而是从人类的认知行为出发,将焦点对准语言,研究语言与认知之间的关系,是与人的生活密切相关的语言研究。身体惯用语是语义扩展性比较高的词语,只是单纯从字面意思来理解不能很好地学习和把握。本文在先行研究的基础上,对"心"的惯用表达,从隐喻和转喻的角度,通过"现代日语书面语均衡语料库"搜集语料,对语义扩展相关的认知过程进行了分析。以便日语学习者能够更好地理解与把握身体惯用语的隐喻机制及意象图式构建过程。     

系统功能语言学视角下的话语分析

话语使语言的主要表达形式,而语言也是系统功能语言学理论的基础,语言不仅是一种符号,而且也具有非常强大的使用功能,具备一定的功能性。对于话语分析来说,话语分析与系统功能语言学二者之间存在一定的关联。因此,本文主要对系统功能语言学视角下的话语分析进行探讨,希望能够为相关人士提供一些帮助与建议。