军校信息化教学模式的发展性研究

21世纪计算机和信息技术的革新与发展,为军校教育教学模式提供了更多的可能。文章通过分析军校信息化教学模式的改革背景与意义,探寻军校信息化教学模式精简性、可操作性、稳定性的特点,提出军校信息化的四种教学模式,分别是网络讲授教学模式、因材施教教学模式、多媒体教学模式以及问题解决型教学模式。希望可以阐明军校信息化教学模式的发展情况,对今后的进一步应用和发展有所裨益。     

大数据下高校体育智慧课堂与云教学模式研究

体育教学是学校教育中的一个重要组成成分,近年来随着教育的深入改革,旧的教学模式已不适应课改的精神以及社会发展的需要,在这样的背景下,智慧课堂与云教学模式的出现很好的满足了新课改的需要,本文通过智慧课堂与云教学模式在体育教学中的应用研究,体现了体育教学的创新性、趣味性以及体验感。     

信息化教学在高职应电专业课程改革中的实践研究

信息技术对教育发展具有革命性的影响,利用信息技术创新教育教学至关重要。与传统高职应电专业课程教学相比,信息化教学技术的应用能够打破原本保守的课堂教学模式,教师可以通过信息化教学方式优化和扩展传统教学资源,在课程改革中科学、合理地运用信息化教学模式,是对传统教学模式的调整和提升。文章从信息化教学概念、优点、现状以及信息化教学实施策略进行论述,旨在探讨高职高专提高人才培养质量的有效模式与方法,为高职教育教学研究人员提供参考。     

云空间教学在航海教育中的应用

云空间是依赖于云计算技术开辟的一种以网络交互远程教育为核心的应用平台,教育信息化的快速发展对航海教育课程教学改革提出了新的要求。本文从引入云空间后对教育带来的变革出发,结合航海教育的特点,提出了构建适合航海教育云空间教学模式的六大功能模块,对航海人才的培养具有创新和现实意义。     

智能云教学模式在土建施工类课程中的应用研究与实践——以《建筑施工技术》课程教学改革为例

以《建筑施工技术》课程为代表的土建施工类课程教学存在实践性较强、知识点较多、可视性较差、安全性要求较高等特点。在传统教学模式下,很难达到良好的教学效果。通过《建筑施工技术》课程进行智能云教学模式改革,解决了施工技术类课程的教学痛点和难点,提高了课堂教学质量。以《建筑施工技术》课程智能云教学模式改革应用为改革先例,全面推动土建施工类课程智能云教学模式改革。     

“云课堂”的初中语文教学模式探讨

伴随网络和数字技术的深入发展,"云课堂"模式在教育教学中的运用日渐普遍,主要基于三个方面入手,就"云课堂"的初中语文教学模式加以概述,以期深化对"云课堂"的辩证认识,以"云技术"手段助推初中语文教学的改革和创新。     

“云+端”理念下光纤通信实验课程智慧课堂设计与探索

面对教育教学信息化快速发展对传统课堂教育带来的挑战,本文立足于光纤通信实验课程教学方式改革,探讨基于"云+端"理念下的智慧课堂教学模式。依托于教学云网络平台和智能终端学习设备,进行智慧课堂架构建设、教学内容以及教学环节的设计与探索,提高教学智慧化管理水平和学生个性化自主学习能力。     

智慧职教云课堂在课程教学中的应用——以《液压与气动技术》课程为例

"互联网+教育"是当前各教育阶段教学改革并持续健康发展的方向,随着互联网日渐融入到教育当中,高等职业教育迎来新的发展机遇。以信息化平台智慧职教云课堂作为媒介,构建线上线下混合式教学模式,实现了信息技术与教育教学的深度融合,符合当前教育的发展方向。该文以云课堂为依托,通过三个学期的课程建设与教学实践,不断整合线上资源,优化教学环节,教学质量不断提升。     

浅析军队院校当前教学现状及几点思考

军队院校教育的首要任务是培养高素质军事人才,在新时代,军校担负的人才培养任务更加艰巨。针对军校当前的教学现状及其所存在的不足,军队院校应当加强信息化建设、重视学员主体地位、创新教学形式方法、注重应用能力培养,以提高军事人才素质。     

可持续发展理念下信息化教学改革模式探索

随着信息时代的发展,信息化教学已经深入到大中小各个学校。在可持续发展的战略思想指导下,提出可持续发展理念下信息化教学改革模式探索。通过创新信息化教学观念、提高信息化教学水平、融合可持续发展与信息化教学这三点入手,奠定了信息化教学模式改革的是实现可持续发展的基础。     

工程测量教学中的实践性教学环节

针对《工程测量》课程实践性非常强的特点,在教学环节中安排了课间实习和综合实习两个实践性教学环节,并结合实际教学对这两项实践性教学环节做了介绍,以期指导实践,提高《工程测量》教学水平。     

流体力学教学中的传统教学与网络多媒体教学

通过论述传统教学模式与多媒体网络教学模式的利弊 ,提出了在流体力学教学活动中既要弘扬传统教学的优点 ,又要融入现代多媒体网络教学 ,两者有机地结合起来 ,高效率、高质量地培养出优秀人才。     

案例教学在Excel函数教学中的应用

Excel函数是大学计算机基础课程的重点难点,学生理解和掌握该内容较为困难。文章设计了一个教学案例,该案例使用Excel函数计算、统计学生考试结果。通过该案例的计算学习,使学生理解和掌握Excel常用函数的功能和用法,用生活中的实际案例来分析学习,找到理论与实际工作的切入点,增加学生学习的积极性、主动性,革除传统教学存在的弊端,达到更好的教学效果。     

“问题链”式教学法在空调工程教学中的实践

"问题链"式教学法能较好地适应空调工程教学关于应用性和综合性的要求。结合"问题链"式教学法在空调工程课程的教学实践,阐述了"问题链"式教学法的基本原理,设计方法及实施要求,就如何应用"问题链"式教学法来加强空调工程课程教学进行了初步探讨。通过教学实践表明,"问题链"式教学法提高了空调工程课程的教学质量,激发了学生的学习兴趣,对培养学生终身学习的能力具有重要意义。     

关于城市规划教学及教材编写的点滴体会——谭纵波《城市规划》代序

谭纵波同志要我为他的新著作序言,颇感难以应命。多年来我习惯在作序言时,要认真阅读原稿,直到形成比较明确的观点才下笔,在我当前的工作和精力下．已经难达这要求了。这里谈点关于城市规划教学及教材编写的点滴体会,作为本书的代序。     

谈案例教学在施工组织设计教学中的应用

通过分析案例教学法的起源、发展以及优缺点,阐明了在施工组织设计教学中应用案例教学的可行性,并作了详细论述,最后总结了实施案例教学过程中应注意的问题,进而提高施工组织设计课程的教学效果。     

多元化教学在土木工程施工教学中的实践

通过传统教学法与多元化教学法的对比,阐述了多元化教学方法的优势,进而结合土木工程施工教学实践,指出多元化教学法在提高学习效果、培养学生能力、建构新的教学模式等方面所具有的重要意义。     

案例教学法在财务管理专业教学中的应用

案例教学法是一种具有启发性、实践性、提高学生决策能力和综合素质的一种新型的教学方法。文章从财务管理专业的角度探讨了财务管理教学案例编写的原则 ,以及在案例教学时如何引导学生进行分析与讨论 ,启发学生独立思考 ,从而达到培养学生的综合分析问题和解决问题的能力。     

多媒体技术在教学艺术、教学创新中的应用

与音乐、美术等艺术一样,教学也需要运用技巧或技术来表达事物的本质属性和内在运动规律,从这个意义上讲,教学是一门艺术。培养学生的创新意识和创新能力是教育工作者的任务。因此,教师要有意识地引导学生去领悟和欣赏本学科领域的科学之美,进而激发学生不懈追求和勇于探索科学真理的激情。与以往任何时代相比,当代多媒体和其他信息技术,最能演绎教学艺术和实现教学创新。文章根据笔者多年材料力学课程多媒体教学的实践经验,阐述了多媒体技术在教学艺术、教学创新中的应用。     

健全教学质量监控体系,提高教学质量

本结合本科教学工作合格评价,谈如何建立并健全教学质量监控体系以及如何利用反馈信息改进教学,从而形成良性有序的监控体系。