对提高印刷工程专业人才培养质量的思考

人类进入21世纪，也进入了知识经济时代。这是一个以人为本，以创新为灵魂，以知识为产品，以全球为背景的时代。知识经济是以知识和信息为基础和直接驱动力的经济。在知识经济时代，知识将是经济发展中最重要和关键的资源，高技术产业将成为国民经济的支柱产业，产品和服务的知识含量将大大增加，国家创新体系特别是研究机构、高等院校等对知识经济具有支撑作用。为适应知识经济时代的需求，国家高等教育就必须树立新的教育质量观，更加注重其提供的教育服务满足社会需要的程度，使学生能适应21世纪全球经济一体化及综合科学技术高速发展的…     

影响大学体育教学改革成效的原因和解决方法探究

随着社会的进步,经济的快速发展,我国在政治、经济、文化、教育等各个领域都取得了举世瞩目的成就,人类社会进入了一个以高科技为导向的知识经济时代,面对新时代社会主义现代化建设的快速发展,以及我国政治、经济、文化体制改革的不断深入,国家和社会对人们的健康发展的要求也在不断的提高。教育是知识经济的中枢,高校体育教育作为我国教育事业改革的重要组成部分,肩负着培养新世纪人才的健康教育重任,为了适应时代发展的要求迫切需要进行改革创新。     

迎接知识经济时代加快素质教育步伐

当今世界正迎来知识经济时代，需要智慧，需要创新，更需要高素质人才，从而论证为了适应知识经济时代发展的要求，必须加快素质教育的前进步伐；随着中国社会改革不断深化，知识经济促使教育向产业化方向发展。本文思考教育如何迎接知识经济的挑战，如何把教育产业化变成拉动我国国民经济发展的强大推动力。     

试论档案工作创新建设

创新是时代的必然要求。知识经济时代的到来,要求社会科技创新、体制创新。知识经济社会必然是以知识为基础,以高科技为支柱,以创造性的智力为依托,依靠知识和信息进行经济可持续发展。在这样的背景下,社会对档案事业的传统格局和传统的运作方式提出了许多新的需求。档案工作创新要做好思想观念的创新、档案工作的管理创新、档案服务的创新,和档案工作的科技创新。     

知识经济及其发展战略

在人类即将步入21世纪之 际,知识经济的大潮迅猛而来, 它的核心是科技,关键是人才, 基础是教育。许多专家指出, 知识经济时代是继农业时代、工业时代之后人类社会的一个新阶段,它将给人类的生活、工作和思维方式带来一场革命。     

基于科技创新人才的4Q系统论

目前,科技创新人才已成为国家获取竞争优势、企业保持持续发展的核心资源。文章以影响创新人才发展的四大商数(智商、情商、逆商和财商)为研究视角,通过对四大商数概念、测试方法的分析,剖析了知识经济时代科技创新人才的特征和要求,提出了基于科技创新人才的4Q系统论。     

知识经济时代的企业管理创新

知识经济是指区别于以前的以传统工业为支柱产业,以自然资源为主要依托的新型经济。这种新型经济以高技术产业为支柱,以智力资源为主要依托。因此,在知识经济时代,一个成功的企业必须要加强制度创新与规范化管理。     

浅谈高校学生创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。21世纪是知识经济时代,它的到来使我国高等教育面临着前所未有的机遇和挑战。高等学校是培养创新人才的基地和摇篮,肩负着重要的历史使命,本文就高校如何培养高素质创新型人才的方法进行了论述,具有重要的现实意义。     

大学体育教学理念改革探索

教育是人才成长的基础性因素,而人才是知识经济时代的关键所在.作为学生时代与社会生活相接轨的大学教育显得尤其重要.随着以人为本、素质教育、终生教育的理念深入人心,大学体育的教育也进入了一个迫切需要改革的时期.作为一个一线的教育工作者,深知其中的重要所在.也一直在积极的探索,希望能寻找到一些方法以期抛砖引玉.     

面向知识经济的武汉测绘科技大学印刷工程学院(下)

<正> 二、面向知识经济发展的 新思考 在工业经济时代,资金、设备、材料是主要的生产资源,而在知识经济时代,知识是主要的生产资源。也就是说人才是知识经济的主要资源。知识迅速积累、科技创新层出不穷、科技成果迅速转化成为这个时代突出的特点。大学因为其具有科学研究所需要的良性的学科结构和年龄结构,以及理工互补,     

英国高校教学管理的实施策略及其启示

随着知识经济时代的来临,科技迅猛发展,国际竞争愈加激烈,教育与人才已成为一个国家提升综合国力和国际竞争力的基础和核心。因此,世界各国都非常重视高等教育的发展,不断加强教育教学管理,以保证其人才培养的质量。英国高校的教学质量在世界上享有极高的声誉,在教学管理方面亦有许多可取之处。本文对英国高校教学管理的实施策略进行简要的阐述,以期对我国高等教育的改革有所借鉴和启发。     

在体育教学中如何实施创新教育

现代教育要求开发学生的潜能,培养学生的创新能力,在体育教学中开展创新教育是迎接知识经济时代挑战、培养创新人才的需要。本文从开展创新教育的前提、动力、核心、保障等方面阐述了在体育教学中如何实施创新教育。     

面对知识经济时代的需求——发展变化中的上海出版印刷高等专科学校

<正> 今天的社会已进入快速变化的知识经济时代。知识已成为经济的基础,智力资源的占有与配置、高新技术的发展已成为社会经济持续发展的重要依托。近20年来高新技术相继进入印刷出版领域,促成了印刷出版业的技术大革命,也使其具备了知识产业的特征,成为一种跨行业、跨学科的高技术产业。与此同时,能适应知识经济时代要求的、综合素质高、动手能力强的复合型人才又成为印刷出版行业的迫切需要。     

培养适应社会发展的创新型应用人才方法研究

随着知识经济时代的发展和进步,固有的教育观念及教育模式培育出来的人才已经不能适应新时代的挑战。鼓励加强学生的创新性意识,培养符合社会发展要求的应用型人才,是高校发挥其人才培养基本职能的重要体现。讨论了培养创新型应用人才的必要性,从教学课程设置以及实践技能培训等方面,对应用型人才的培养进行了研究。     

上海纺织集团的人才激励和要素参与分配

一、人才激励和要素参与分配 (一)人才和人才激励在现代经济中的作用1、人才是企业的核心竞争力 谁拥有高素质的人才队伍，谁就掌握了自由竞争的主动权。得人才者得市场。在知识经济时代，一个企业没有一批高素质的人才做支撑，很难想象在日益激烈的市场竞争中能够生成和发展。因此，在经济全球化和知识经济时代日益成型的新形势下，企业赖以生存的首要战略是人才战略，人才是企业的核心竞争力，这一点已经没有多少人有疑义。     

浅谈开发人才资源与加强自主创新

21世纪,人类进入了一个以知识为主要生产要素的新经济时代。知识经济时代的基本特征是不断创新。提高自主创新能力,是保持经济长期平稳较快发展的重要支撑;是调整经济结构、转变经济增长方式,提高国民经济整体素质和效益的重要支撑;建设资源节约型、环境友好型社会的重要支撑;也是提高中国经济的国际竞争力和抗风险能力的重要支撑。就是说,创新成为这个时代发展最主要的动力源泉。世间万事人为首,人才是21世纪的首要战略资源。知识创新的载体是具有创新意识和能力的人才。开发人才资源就是创造性地发掘人的潜能和提升人的素质与能力。在这个时代里,新的机遇、新的挑战、新的发展对人才资源的开发和利用提出了新的更高的要求。     

知识经济与职业培训

在知识经济时代，由于知识创新和技术创新的速度加快，不论是谁，都需要不断更新知识和技能，否则，就有失业的危险。因此，在知识经济时代，职业培训将显得尤为重要。1职业培训将与社会更加密切结合　　国家的强盛和企业的发展都离不开人力资源的开发，企业人力资源的开发寓于企业的发展之中，并服务于企业发展。诺贝尔经济学奖获得者西奥多 .舒尔茨提出：有技能的人的资源，是一切资源中最为重要的资源；人力资本的投资效益大于物力资本的投资效益；教育投资是企业人力投资的主要部分。他认为，当代经济发展的最显著的特点就是人力资本的…     

试论知识经济时代企业财务管理创新

我们正处在一个经济形态发生巨大变革的时代，知识经济时代正向我们走来。知识经济是继农业经济、工业经济之后的一种崭新的经济形态。在知识经济时代，知识是社会财富的主要创造力，从事知识创新、传播和运用的知识劳动者是社会财富的主要创造者，人力资源成为企业乃至整个社会最宝贵的资源。在这种情况下，传统财务管理思想、理论和方法都将发生新的变化，企业财务管理的内容也随之发生了根本的变化。     

国内外小胶印机发展动态分析

小胶印 机作为印刷 产业的一部 分,在最近5 年中呈现出 勃勃的发展 生机,下面就国内外小胶印机发展动态做一分析。 一、印刷产业在未来社会中的地位 现在全世界范围内正在兴起一场新技术革命,人类社会已经进入知识经济时代。知识经济就是以智力资源的占有、配置,知识的生产、     

高职机械制造与自动化专业创新创业教育研究

随着社会经济和科学技术的进步,社会各界对机械制造与自动化方面的专业人才提出了更高的要求。在机械人才培养过程中,高职院校是关键力量。从目前情况看,在就业竞争较为激烈的时代背景下,应从根本上提高机械人才的就业竞争能力,在充分了解当前时代需求的基础上优化机械专业课程设置,以培养符合当前时代需求的人才。文章从高职机械制造与自动化专业创新创业教育的必要性出发,提出了创新创业教育的策略,旨在提高学生的专业素质与创新能力。