基于Wiki的企业知识管理应用方法研究

Wiki是一种可供多人协同创作的超文本系统,最大的特点是开放性和共享性。它在建立企业知识系统、通过“心理契约”提高员工自主学习积极性、构建学习型组织、提供知识共享和协作平台等方面有着独特的优势。文章重新解构知识管理的过程,分析Wiki在知识管理中的作用,并通过对某知识型组织中心在企业知识管理方面的需求,构建针对该中心的Wiki管理体系,通过分析,探索Wiki在企业知识管理中的方法、优势以及需注意的问题。为Wiki在企业知识管理中的应用模式提供借鉴。     

CIO，演绎Wiki交响乐

对于同属Web2.0的Wiki,似乎没有博客、SNS一样快速普及,Wiki已出现10年了,但它在企业中的应用才刚刚起步。这也许这和Wiki的精神—尊重知识而淡化商业利益有关,但是,在Web2.0诸多应用中,Wiki对于企业的价值却是难以估量的。所以,作为CIO,有必要了解Wiki技术对于企业的应用,从中挖掘真正的商业价值。Wiki是首交响乐Wiki.org将Wiki定义为“可以运行的最简单的在线数据库”。Wiki来源于夏威夷语的weekeeweekee,是一种提供共同创作环境的网站,也就是说,每个人都可以任意修改网站上的页面资料。Wiki最著名的例子是Wikipedia,一种由任何喜…     

基于Wiki的协作学习实践

当前Web2.0技术在教育中的应用日益广泛,使网络环境下的自主学习、协作学习成为现实。Wiki作为Web2.0的产物,将我们的学习理念由个体学习逐渐向团队协作学习转变。本文阐述了协作学习及Wiki的概念,提出了Wiki环境的解决方案,探讨了基于Wiki的协作学习实践过程。     

Eclipse的发展之路

Wiki.org将Wiki定义为”可以运行的最简单的在线数据库”。受Apple的HyperCard编程环境的启发．Ward Cunningham在1995年．作为一种管理Portland Pattern Repository的网站内容的工具，开发了第一种Wiki软件。Wiki一词出自Wiki—Wiki。Wiki—Wiki在檀香山当地的语言里的含意是”快”。Wiki实际上是任何人——或者至少任何拥有权限的人——都可以创建或编辑的网页。     

运用Wiki平台进行美术教学的体会

在大力提倡素质教育的今天，传统的美术教学模式不能充分发挥学生的学习主体性，而Wiki是一个能够很好地解决此类问题的协作学习平台。将Wiki移植到教学中，可以改变学生的不良学习习惯，推进师生最大程度的共创、合作、共享。但Wiki在教学中的应用只是处于初级阶段，     

基于Python的MoinMoin

Wiki是一种知识共享工具,我们可利用它与远在大洋彼岸的朋友共同创作一篇文章。Wiki也是一个功能强大的内容管理平台,能帮助企业或个人管理知识。MoinMoin是众多WikiEngine中的佼佼者,它将我们带入了一个充满新奇的Wiki世界。     

Wiki在电子商务教学中的应用

本文针对传统课堂教学难以真正"以学生为中心"的问题,以电子商务课程为背景,对基于Wiki的教学和传统课堂教学进行了比较,讨论了Wiki在现代教学中的应用,分析了两种教学方式结合的必要性。     

新一代网络语言Wiki

在国外，新一代网络语言Wiki已经广泛应用于建立网络知识库，但国内的研究和应用刚刚起步，出现了如维基百科、天下维客等网络知识库。首先介绍了Wiki语言的来源、发展历史；然后详细叙述了Wiki语言的实现机制，并与HTML语言作了简单的比较；最后列举了主流的Wiki语言的实现平台——Wiki引擎，并给出了基于现有Wiki引擎的Orade网络知识库示例。     

新一代网络语言Wiki

在国外,新一代网络语言Wiki已经广泛应用于建立网络知识库,但国内的研究和应用刚刚起步,出现了如维基百科、天下维客等网络知识库。首先介绍了Wiki语言的来源、发展历史;然后详细叙述了Wiki语言的实现机制,并与HTML语言作了简单的比较;最后列举了主流的Wiki语言的实现平台———Wiki引擎,并给出了基于现有Wiki引擎的Oracle网络知识库示例。     

知识库查询方法研究

随着现代信息技术的发展,网络知识库已成为人们进行知识共享和交流的平台。随着Wiki技术的出现,使人们对知识的需求量逐步提高,传统知识库出现了成本高、更新慢、查询效率低的现象。本文通过分析Wiki知识库、提出Wiki知识库模型搭建的方法,分析了Wiki知识库查询方法及应用内容,进一步对Wiki知识库进行了深入研究。     

基于UML的Wiki系统设计与实现

目前Wiki系统处于初始发展阶段,各种应用系统具有不同的功能和特点,并没有统一的标准。为了建立标准的Wiki系统,本文将面向对象建模语言UML引入Wiki系统的设计和实现过程中,采用Rational Rose2003建立其功能需求模型、数据模型和Web模型。建模语言的标准化和Wiki系统模型,提高了Wiki系统的软件重用和开发效率,并有利于Wiki系统的标准化和多样性。     

基于Web2.0的Wiki系统的研究与应用

目前互联网Web2.0的广泛应用和Wiki系统的发展已经成为人们广泛关注的焦点。介绍了新一代互联网Web2.0的特征和应用。概要地介绍了Wiki的来源、发展历史以及具体应用系统。详细研究了Wiki语言的实现机制和Wiki系统的实现机制及其功能,包括Wiki页面编辑、版本比较、知识分类、系统管理等。给出了具体应用实例。     

协同工作环境中基于用户行为的页面推荐

Wiki被广泛应用于协同工作环境,能实现用户的协同写作,但由于Wiki页面间导航的缺失,使用户很难找到目标页面。为此,使用协同过滤技术,通过对用户历史行为的分析,建立页面之间的关联,实现页面推荐系统。该系统使用基于用户行为的隐性评分,解决了Wiki中显性评分缺失的问题,并针对Wiki中用户关系随时间变化的特点,设计基于关联规则的相似度函数。应用结果表明,该系统能帮助用户快速找到目标页面,提高用户的浏览效率。     

Wiki as a corporate learning tool: case study for software development company

In our study, we attempted to further investigate how Web 2.0 technologies influence workplace learning. Our particular interest was on using Wiki as a tool for corporate exchange of knowledge with the focus on informal learning. In this study, we collaborated with a multinational software development company that uses Wiki as a corporate tool since 2001. For our research, we used three different sources for acquisition of data. Primarily, we did an interview with top management. Next we acquired the data on usage statistics from the company Wiki. And finally we distributed a questionnaire in order to acquire users' feedback. Analysis provided many interesting results. One of the main conclusions is that Wiki is successfully used in this company, and large majority of employees finds it useful. Additionally, Wiki did aid informal learning, but there is still plenty of room for improvement.     

基于Wiki的教育叙事研究

为使广大一线教师更加关注教育叙事研究,通过Wiki不断完善自我,为教育事业做出更大的贡献,就Wiki与教育叙事研究的内涵和特点,分析了基于Wiki的教育叙事研究相比传统的教育叙事研究所具有的优势,对新课改下教师如何基于Wiki这个平台开展教育叙事研究来提升自己的专业能力进行了探讨。     

Wiki技术在数字图书馆文献检索中的应用

针对传统数字图书馆中文献检索质量不高的问题,提出了一种基于Wiki技术的文献检索模型。该检索模型是在传统文献检索系统的基础上集成了Wiki平台及技术,采用数据挖掘算法提取文献的检索参数和用户检索兴趣特征来提高文献检索的质量。实验证明,基于Wiki的文献检索系统其回调率和查准率在总体上都比传统的有了较大的改善和提高。     

维基在数字图书馆网站中的应用分析

介绍了维基的概念、原理及特点,并从OPAC、参考咨询、知识库建设等三个方面分析了维基技术在数字图书馆网站中的应用。     

利用Wiki创建英语学习共同体

英语学习共同体是参与英语学习的新形式.通过参与学习共同体的活动,学习者完成个体性知识的构建及共同体内社会性知识的构建.Web2.0技术的逐步发展,为学习共同体提供强有力的支撑,Wiki无疑是建立英语学习共同体最好的技术平台.通过讨论建立学习平台的若干问题,给出英语语法Wiki站点实例.