浅析案例教学法在高职高专管理会计教学中的运用

高职高专院校教育培养的目标是以能力为本位,有效地培养学生的实践能力,以适应社会主义市场经济的需要。在高职高专管理会计教学中,运用案例教学法具有重要的现实意义。本文从高职高专管理会计教学中运用案例教学法的现状入手,阐述其实施的意义,分析案例教学法的实施,提出了在当前环境下有效实施案例教学法的建议,以使这一教学方法能更好地为管理会计教学服务。     

试论案例教学法在会计领域中的应用

在会计领域中应用案例教学法,可以使学生在案例讨论中既深化对会计基本理论、概念、方法的理解,又能使这些内容形成学生自己的观点。因此,将案例教学法引入会计领域的实践中来,在不少学科的教学中发挥着日益重要的作用,也对提高该课程的教学效果具有重要的意义。     

案例教学法在中职会计类课程教学中的应用

案例教学法作为一种新型的教学方法正越来越受到重视。在案例教学法中，学生是课堂的主体。教师的作用是创造场景，组织课堂、引导讨论，布置任务，调动学生学习积极性。在中等职业学校会计类课程教学中实行案例教学法是非常必要的，将更有助于加强会计类课程的实践性教学，体现职业教育特点，有利于提高学生综合素质，提高教学效果。     

浅谈案例教学在会计教学中的运用

结合商学院会计专科学生特点，初步探讨了案例教学法在会计教学中的运用形式，并提出会计学案例教学应注意的问题。     

有效运用案例教学 增强经济法教学的实效性

本文针对传统教学法存在的弊端,主动把案例教学法引入经济法教学课堂,案例教学法能够培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,可以培养学生的实践能力和创新品质,更能增强教学的趣味性,是法学教学中的一种有效的教学方法。     

案例教学法在数控车实训教学中的应用

案例教学法鼓励学生独立思考，引导学生注重能力提高，重视教师与学生的双向交流，培养良好的操作习惯。在数控车实训教学中引入案例教学法能大大滴提高数控车教学的教学效果。     

案例教学法在Visual Foxpro教学中的应用

针对Visual Foxpro课程中存在的问题,提出在Visual Foxpro教学中采用案例教学法,并对实施案例教学的几个主要环节进行分析和研究。实践证明,案例教学法以学生为主体,能增强学生学习的积极性,有利于培养学生分析问题和解决问题的实践能力。     

Excel中“案例教学法”的应用

对案例教学进行实践和研究,并在Excel的教学过程中通过具体的案例阐述案例教学法的实现步骤及关健问题。实践证明,该教学法能调动学生主动参与的积极性,提高他们的逻辑思维能力、分析能力,帮助学生深入理解所学内容,锻炼、提高学生利用Excel分析和解决实际问题的能力。     

浅谈案例教学法在高校思想政治理论课教学中的应用

案例教学法经过实践证明是一种对培养学生能力和提高学生素质有效的教学方法,将其运用于在高校思想政治理论课中,即克服了传统的灌输式教学法所造成的脱离社会生活,忽视学生兴趣的弊病,又能激发学生的学习兴趣,培养学生的思辩能力,还有助于理论与实践相结合。本文通过在教学中,对案例教学法的分析、比较,形成一种方法体系,有助于提高教育教学质量的提高。     

案例教学法在医用高等数学教学中的应用

本文在传统教学模式的基础上,将案例教学法引入医用高等数学的教学中,结果表明,案例教学法在提高学生的学习兴趣、学习效率、思维能力、应用能力等方面优于传统教学法。     

试议案例教学法在财会教学中的应用

案例教学法是一种互动、开放型的教学方法。在财会教学中适当地运用案例教学法,可以调动学生学习的参与性和主动性,启发学生思维,提高其分析问题、解决问题的能力。     

《Flash动画制作》课程教学方法浅谈

《FLASH动画制作》是一门实践性非常强的课程,针对当前中职学生的的特点,如何提高课堂教学质量和学习效果,是学生能尽快掌握并提高实际操作技能,是教师在教学过程中迫切需要解决的问题。笔者对任务驱动教学法和案例教学法的进行了多年实践,通过在教学中设置任务和选取案例提高学生的学习兴趣性和主动性,从而达到良好的教学效果。     

关于中职国家示范校建设进程中案例教学法有关问题的思考

案例教学法是围绕教学目标，在教师的指导下，学生对呈现的典型案例进行讨论分析、归纳总结，从而培养学生思维能力的一种新型教学方法。在该方法实施中，要注意案例的选则及在教学中的完善，充分发挥案例教学法优势，为社会培养有用人才。     

案例教学法在Photoshop教学中的应用

"案例"教学法是一种运用案例进行教学的方法,在飞速发展的知识经济时代,用人单位对人才的要求越来越高。如何培养学生的实际动手能力以适应社会需求,是广大教师、学者和专家特别关注的问题。本人通过对Photoshop教学现状和案例教学法在PhotoShop教学中实施的可行性进行分析,结合具体教学实践,提出了在Photoshop教学中实施案例教学法的方法与策略。     

商务英语案例教学中的合作学习

案例教学法与传统的讲授法相比,能更有效地培养学生的分析能力、沟通技巧和团队精神等。在商务英语案例教学中采用合作学习则充分体现了让学生全过程参与学习讨论的要求,能提高学生的学习兴趣和参与程度。学生在合作中分享经验和知识,提高分析问题和解决问题及运用英语进行商务沟通的能力。     

Access数据库实践与应用

案例教学法是通过一个具体教育情境的描述,引导学生对这些特殊情景进行讨论的一种教学方法,它更有利于培养学生的创造能力以及实际解决问题的能力,适用于Access数据库等实践性较强的课程教学,以弥补传统教学法的不足。从教学实践出发,总结对案例教学法在Access数据库教学中的应用。     

网络案例模拟在电子商务教学中的重要性

电子商务的实践环节是电子商务教学过程中的重要组成部分，是培养学生的实践能力和创新意识，实现应用性人才培养目标的重要教学环节。网络案例模拟教学法不仅能提高学生的观察、分析和处理问题的能力，还能帮助学生主动学习，激发学生的学习兴趣，在实践中可以收到良好的教学效果。     

案例教学法在思想政治理论课的应用研究

根据高职高专院校的人才培养目标和学生的就业需要,在思想政治理论课教学中,在综合使用多种方法的同时应突出采用案例教学法。本文重点阐述了案例教学法在思想政治课教学中的应用及其反思。     

基于任务驱动的案例教学法探讨

在成教学生的教学过程中,我们常常会遇到因学生起点不同、基础不同给我们的教学带来的困难,一个比较好的解决办法是,科学合理地设计任务,利用案例进行教学,这样能充分调动每一个学生的积极性,取得较好的教学效果.本文就种教学法进行探讨.     

浅析市场营销学教学中的案例教学法

案例教学法是一种互动式的现代教学方法，有助于提高学生分析和解决实际问题的能力。本文归纳了案例教学法在市场营销学教学中的具体应用及实施案例教学法要注意的问题，旨在探索一条行之有效的案例教学方法，形成一套完整的案例教学方法体系。