指导毕业设计工作法

实行教学、科研、生产三结合是提高培养人才质量的有效措施．教育战线的最根本任务是全面贯彻执行教育为社会主义建设服务的方针，深入教育改革、提高教学质量、培养社会主义德才标准的人才。实行教学、科研，生产三结合是进行教学改革曲一项重要内容，也是实现培养目标的重要措施。为了保证“三结合“的落实，我们提出了“指导毕业设计工作法”，并巳经过了十多年的实践，取得了明显的效果．     

毕业设计中培养本科生创新能力的途径和方法

本科生创新能力的培养的是十分重要和必要的,通过对本科生毕业设计特点的分析,论证毕业设计是实现本科生创新能力培养的有效途径,并围绕人才培养的创新机制,探索本科生毕业设计创新能力培养工作实践中的一些思路和举措。     

机类专业本科生毕业设计若干问题探讨

文章分析了机械设计制造及其自动化专业本科生在毕业设计过程中存在的一些问题和不足之处，对影响机类学生毕业设计质量的若干问题做初步探讨，并提出了相应的建议。     

高职制冷与空调专业毕业设计的教学探讨

本文就怎样开展高职制冷与空调专业毕业设计教学工作,从毕业设计的选题依据,毕业设计的教学指导,以及具体毕业设计指导过程、内容、时间安排及成绩评定上,谈了谈自己的看法.     

在企业完成工业工程专业的本科生毕业设计的尝试

文章介绍了我校工业工程专业的本科生到企业进行毕业设计的尝试以及所取得的成功，同时也指出了要注意的问题。     

高职高专供热通风与空气调节工程专业毕业设计环节的教学探讨

就如何开展高职高专供热通风与空气调节工程专业毕业设计教学工作进行了探讨,就毕业设计环节中的毕业设计的课题选择依据、毕业设计的教学指导、及具体毕业设计指导过程、内容、时间安排及成绩评定上,以及如何更好的开展提出了一些建议.     

以机电液工程前沿应用研究课题指导毕业设计的探讨

文章回顾了参考坐标装置毕业设计的指导过程，在毕业设计中我们设法提高学生兴趣和自觉性，提高学生对知识的综合运用能力，充分发挥学生的创新力，最后设计了多种类型的潜浮参考坐标模拟装置，取得了良好的成绩。     

模具专科教学中毕业设计的改革

毕业设计是培养工程专科学生的综合性教学环节，目前偏重于理解与实践结合不紧，本文就我院模具专科毕业设计的教学改革问题进行分析和研究。     

浅谈如何指导小学生朗读

新课标指出：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”朗读在阅读教学中的重要地位可见一斑。小学语文阅读教学中的朗读指导非常重要,指导方法多样,可以通过教师范读、感染学生,依据教材、指导朗读,熟读成诵、激发兴趣等方法提高学生的阅读能力。     

紧密结合生产实际组织毕业设计

从1985年以来，应山西省水利厅及有关地(市)、县政府与业务主管部门的要求，我们先后带领水利系水工专业三届，48名应届毕业生(指导教师13人次)按照原水利电力部的统一标准与要求，结合本省六个县(区)农村电气化规划，进行了真刀真枪的毕业设计，取得了较好的成果，主管单位、毕业生与教师都比较满意。其中，1987年以前提出的五个县级单位的农村电气化规划报告，已分别通过了各县及相应地区(市)主管部门的验收，     

浅析小学英语学习方法的指导

小学阶段的英语学习是启蒙教育。在这一阶段教会学生学习方法尤为重要。俗话说:"授人以鱼,不如授人以渔",Teach a man to fish rather than give him a fish.语言是学会的,不是教会的,要想学会,必须会学。     

改革毕业设计的探索

根据高等工科院校的特点，总结实践经验，探讨开展产学研合作教育、校企联合指导毕业设计的优势及前途。     

如何指导包装设计专业毕业生顺利完成毕业设计

包装设计专业的毕业设计是指包装设计专业的毕业生在专业教师的指导下,运用已掌握的专业基础知识与设计表现技能,结合社会需求,以实际性课题或有针对性的虚拟课题进行的一次全面系统的综合实践活动。这是学生对四年学习成果的一次总结,也是学校对学生综合专业技能的一次全面考核。     

重视毕业设计的完整性

毕业设计是对建筑学专业整个本科设计教育阶段的总结。只有从命题、过程指导和成果表达三方面都加以重视,注重多元化的设计方法,才能使"教"与"学"在这一过程中达到双赢。     

坚持校企合作 培养高素质技能型人才——高职教育毕业设计教学环节的构思与设计

毕业设计（毕业论文）是高职教育的一个重要的教学环节。但在实际操作过程中，由于种种原因和困难，一些毕业设计的教学方案设计的不太理想，本文就毕业设计教学环节的构思和教学方案的设计进行一些探讨。     

包装工程专业团队协作毕业设计指导模式的探讨与实践

根据包装工程类应用型本科毕业设计存在的问题,提出包装工程专业协作式毕业设计教学模式,引入全程质量监控的工作思路,规范毕业设计管理。通过毕业设计实践教学,探索以工程为背景、以综合素质和工程能力培养为目标的协作式毕业设计教学新方法,从而提高包装工程类应用型本科毕业设计的质量。     

招标投标全过程模拟毕业设计

本文以亲身经历的毕业设计,论述了招标投标全过程模拟的设计课题对工程管理专业、特别是工程造价专业方向在综合训练方面所起的积极作用,对取得的效果进行了总结,并提出改进的建议。     

在毕业设计中进行专题研究的探索

文章提出了在毕业设计中进行专题研究的观点，阐述了专题研究的必要性和可行性，并在近三届工业与民用建筑专业(本科)毕业设计中进行了实践探索，在提高毕业设计质量、培养学生分析与解决问题的能力、提高教师水平等方面取得了一定的成效。     

本科毕业设计工作的实践与对策研究

文章首先介绍分析本科毕业设计的关键环节,然后根据具体的工作实践,探讨了落实毕业设计工作的对策,并总结实践中发现的问题,提出解决问题的思路.