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青少年科技人才是国家兴旺、民族振兴的关键所在。作为科普工作的中心阵地,科技馆在提高全民科学素质工作中担负着十分重要的任务。在科技快速发展的今天,科技馆必须认清方向,加快改革,调整对策,把青少年科技教育作为工作的重点,为培养新世纪后备人才服务。无论是从世界潮流,还是从我国素质教育发展的趋势来看,以及科技馆的性质,科技馆都应成为青少年科学素质教育的重要阵地,因此这就需要我们深入去思考,如何使科技馆成为吸引青少年科技兴趣的所在? 相似文献
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科技馆肩负着对居民进行科普教育、提高居民科技文化素质、增加居民休闲娱乐、促进当地经济发展等多项重任。展品是科技馆建设的核心和灵魂,如果一个科技馆长期没有新展品呈现给观众,则吸引力会不断下降,发展下去的必然结果就会是科技馆门前冷落车马稀,其生存环境将会不断恶化。 相似文献
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科技发展技术日新月异,大量科学技术出现在人们生活中。国家开始国民重视科学文化素质培养,该培养方针也成为21发展战略之一。人们在社会发展中逐渐认识到科学知识普及重要性,依靠传统知识教学方式远远满足不了国民对知识渴求。科技馆是知识普及阵地,更好做好普及知识重任,本文研究了科技馆发展和科普教育之间的关系。 相似文献
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近年来,我国迎来了科技馆建设的热潮,科技馆已经成为我国科普教育的重要舞台,但是科技馆在科普教育中存在着以下问题:展品缺乏刨意,且不重视展品的教育:展品的更新率低:科技馆的可持续投资较少。因此若想提升科技馆的科普教育效果必须做到:科技馆的建设要与自身定位和本地特色相适应:各级政府要加大对科技馆的财政投入。教育内容要紧扣社会热点做到与时俱进,且选择灵活的教育方式。 相似文献
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本文就科普场馆中科普展品的改造和提高提出了方法和手段,并从科普展品的制造、表现形式、造型和展品设计方法等四个方面予以归纳总结。提出了应使展品具有“工艺出气质”和强调“人性化”设计,倡导在展品设计制造过程中采用发散思维和逆向思维的方法。指出有效的技术交流和沟通,可以使名称相删的展品做到“与众不同”。 相似文献
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当前国内科技馆的建筑在数量和质量上还远远不能满足公众对的需求,而且建设科技馆的目的是为了提高公众的科学素养,但是如何有效提高公众的科学素养,这就需要建设的科技馆能够最大效益化,功能得到最大发挥。因此科技馆建筑应该立足于场馆教育理念来进行设计。本文尝试从场馆教育理念为出发点,对科技馆选址设计进行浅析。 相似文献
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本文从科技馆的具体含义及功能阐述了科技馆是公众接受科普教育的基地,是面向社会普及科学知识、传播科学思想和科学方法的重要窗口。其功能主要是展示科学技术的发展水平,激发公众对科学的兴趣,提高公众的科学素质。随着科学技术的快速发展,我国现有的科技馆大多存在一些问题。 相似文献
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许黎辉 《中国新技术新产品》2010,(4):254-254
进行数字科技馆建设是21世纪科技馆迎接网络时代的重要战略,这项工作关系着科技馆的生存与发展。虽然21世纪传统科技馆和自动化科技馆暂时不会消失,但随着信息网络的盛行数字科技馆将居首位。未来的科技馆将以服务特色和技术手段论高低,能否迅速占有信息资源并向社会提供信息产品,将成为衡量科技馆的服务标准。由此我们应充分利用这一有利时机认真研究新世纪数字科技馆建设这一重要课题。 相似文献
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科技馆作为科学普及教育的重要阵地,教育活动如何开展,也成为每一个科技工作者需要思考的问题。科技馆的教育活动重点应围绕着“创新”与“特色”展开,而这两点也是科技馆发展的主线。坚持创新理念,发展特色之路,是科技馆的生存之本。 相似文献
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本文阐述了在不断发展和进步的时代下,科技馆也必须应引入市场营销理念,通过开展自我营销来更好地实现推动科学普及、为社会公众服务的目的。重点分析了江苏科技馆营销的特点,即运用相关营销理念,扎扎实实地开展市场营销活动,获取良好的社会效益和经济效益。 相似文献
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随着科技的进步与发展,科技馆作为一种新兴的事业,在我国出现了蓬勃发展的大好局面.科技馆是精神文明建设与物质文明建设发展到一定阶段的必然产物,是人类和社会发展的必然产物,与社会具有互动和共生的关系.现今随着人民生活水平的提高,人们对于科普场馆的需求也日益高涨,科技馆呈现出与社会进步、公众需求更加紧密结合的趋势,已成为深受大众关注并喜爱的科普场所,吸引着越来越多的观众. 相似文献
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文章从五个方面入手对科技馆展品的设计问题进行探讨,包括:展品设计的统一性、展品设计的易用性、展品设计的容错性、展品设计的易维修和展品设计的宜人性。 相似文献
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黑龙江科技馆钢管钢结构工程几何形状复杂,制作加工难度大,安装精度要求高,是黑龙江省内首次采用管管相贯的大型钢管钢结构工程。通过该工程的实践取得了T弧型钢管钢结构的制作加工经验。在安装过程中同时临时固定的方法加快了施工进度。总之该工程通过采取一系列有针对的技术措施,达到了预期效果,为我省施工类例工程积累了经验。 相似文献
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本文从科普档案的形成、作用、重要性、资料的收集、档案的管理、档案的检索、档案的编研以及科普档案的提供利用等这8方面来具体分析科普档案的建立。 相似文献
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在介绍科技资源及其评价内容的基础上,提出了一套科技资源评价方法.它包括:科技资源评价指标、科技资源用户评价、科技资源专家评价、科技资源引文分析、科技资源智能评价、科技资源应用效益评价、科技资源检测评价等.期望利用不同方法、针对不同科技资源的特点,对科技资源进行全面评价;通过科学、合理、公平的科技资源评价,有效地促进科技资源的集成、交易、共享和供需匹配. 相似文献